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2019春四年级语文下册第六单元20古诗两首教学课件苏教版.ppt

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1、池上池上小娃撑小艇偷采白莲回不解藏踪迹浮萍一道开自由读读这首诗你能读好这些生字吗撑萍解 ch ng p ng ji xi 浮萍池上小娃撑小艇偷采白莲回不解藏踪迹浮萍一道开细读在充满生机的田野乡间让我们张开想象的翅膀来到美丽的荷花池孩子们看到了些什么猜猜在这个小娃身上发生了什么有趣的故事呢学习古诗的方法一知诗人解诗题二抓字眼明诗意走进课文白居易 772 846 字乐天号香山居士贞元进士历任左拾遗江州司马江州刺史刑部尚书等职他的诗题材广泛形式多样有诗魔之称作者简介知诗人小组合作交流抓字眼明诗意请同学们读一读并想一想这句诗的意思小娃撑小艇偷采白莲回这两句写小娃偷采白莲小娃撑着小船在池塘里行走看到莲蓬籽粒饱满忍不住偷采几个解馋偷采是指没有经大人允许偷偷地采摘表现了小娃的天真调皮不解藏踪迹浮萍一道开这两句诗人笔锋一转用浮萍一道开写出了美的景色因为小娃纯真的童心不懂得隐藏自己的行踪让船冲开浮萍池面上划开一道水路这是多美的一种景色啊诗人用这一景色衬托了偷采白莲的小娃的天

2、真无邪和纯朴可爱小组讨论说说这首诗的意思一个小娃娃撑着小船偷偷采了白莲蓬往回赶他不懂得藏匿踪迹冲开浮萍回来只见身后浮萍分开一时合不拢小测验这首古诗写出了一个的小娃娃突出了童童童天真顽皮心真趣假如我们就是那个撑船的小娃娃记录下你看到的想到的情景吧小练笔作业 1 我会背今天学的古诗并能默写下来 2 池上这首古诗真有趣我还要找伙伴读读背背其他描写儿童生活的诗歌再见小儿垂钓小儿垂钓蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身路人借问遥招手怕得鱼惊不应人唐胡令能蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身乱蓬蓬钓鱼斜着青苔遮掩草映身映倒映遮掩给加点的字选择正确的解释路人借问遥招手怕得鱼惊不应人问路摆惊吓答应 1 小儿垂钓是代诗人写的唐胡令能 2 写出了钓鱼小孩子的天真可爱写出了小孩钓鱼的专心认真蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身路人借问遥招手怕得鱼惊不应人 3 小儿垂钓表达了诗人对钓鱼小孩的之情喜爱我会填宿新市徐公店篱落疏疏一径深树头花落未成阴儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻描写儿童生活的古诗所见牧童骑黄牛歌声振林樾意欲捕鸣蝉忽然闭口立描写儿童生活的古诗谢谢

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