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北京理工大学2020年5月《机械基础》作业考核(参考资料）

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卖家[上传人]：不吃****猫

文档编号：134015785

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1、(367) 北京理工大学远程教育学院2019-2020学年第二学期机械基础期末试卷（A卷）教学站学号姓名手机号成绩闭卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1. 下列凸轮机构中，从动件与凸轮的运动不在同一平面中的是（B）。A直动滚子从动件盘形凸轮机构 B摆动滚子从动件圆柱凸轮机构C摆动滚子从动件盘形凸轮机构 D直动尖底从动件盘形凸轮机构2. 图示为一机构模型，机构中活动构件的个数为（ B ）。A3 B2 C5 D43. 图示对心直动尖底从动件偏心圆凸轮机构，O为凸轮几何中心，O1为凸轮转动中心，直线ACBD，O1O=0.5OA，圆盘半径R=60mm。从动件行程( B )mm。A. 70 B. 60C.50 D.404. 图示对心直动尖底从动件偏心圆凸轮机构，O为凸轮几何中心，O1为凸轮转动中心，直线ACBD，O1O=0.5OA，圆盘半径R=60mm。基圆半径为( C )mm。A. 50 B. 40C. 30 D.605. 摩擦型带传动主要是依靠（B ）来传递与动和动力，A带和两轮接触面之间的正压力 B.带和两轮接触面之间的摩擦力C.带的紧边拉力 D.带松边拉

2、力6. 为了减小机械运转中周期性速度波动的程度，应在机械中安装( A )。A.调速器 B.变速装置C.减速器 D.飞轮7. 普通平键的工作面是（ C ）。 A顶面B底面 C侧面D端面8. 在蜗杆传动中，当其它条件相同时，增加蜗杆头数，则传动效率（A ）。 A增加B减小 C保持不变D或者增加，或者减小9. 按承受载荷的性质分类，减速器中的齿轮轴属于（A ）。 A传动轴B固定心轴 C转动心轴D转轴10. 角接触球轴承的轴向承载能力随接触角的增大而（B ）。 A增大或减小随轴承型号而定 B减小 C不变 D增大二、填空题（本大题共7题，每空2，共20分）1. 一平面铰链四杆机构的各杆长度分别为a=350,b=600,c=200,d=700； (1) 当取c 杆为机架时，它为双曲柄机构；（2）当取d杆为机架时，则为曲柄摇杆机构。2在棘轮机构中，当摇杆作连续的往复摆动时，棘轮便得到单方向_间歇_转动。3. 在带传动中，带的离心应力发生在松带中。4. 在一对齿轮啮合时，其大小齿轮接触应力值的关系是H1_相等_H2。5. 在带传动中，带中的最大应力发生在小轮紧边处。6按轴线形状，轴可分为_ 直轴、_曲_轴和挠性钢丝轴。7. 30208轴承的内径是_40_mm。三、（本题15分）试计算图示机构的自由度，若有虚约束、局部自由度和复合铰链请明确指出。若以凸轮1为原动件，该机构是否具有确定的运动？阐述其原因。答：B：局部自由度 I：虚约束F=36-28-1=1所以，有确定的运动。四、（本题15分）现需设计一铰链四杆机构, 已知摇杆CD的长度lCD=150 mm , 摇杆的两极限位置与机架AD 所成的角度, 机构的行程速比系数 K=1, 试确定曲柄AB 和连杆BC 的长度lAB和lBC 。答：五、（本题15分）图示为圆锥-圆柱齿轮减速器，已知齿轮1为主动轮，转向如图所示，若要使II轴上两个齿轮所受的轴向力方向相反，试在图上画出：（1）各轴的转向；（2）齿轮2、3所受各分力的方向。答：六、（本题15分）指出图示轴系的结构错误或不合理之处，轴承采用脂润滑（用笔圈出错误或不合理之处(不圈出不得分），并简单说明错误原因，不要求改正）答：与轴承接触应比轴承内圆低；与齿轮接触面没有键；右端轴超出端面；离合器与轴没有键连接；轴右端没有轴肩；端盖未密封。6

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