第二实验小学2019-2020第二学期现代教育研发中心工作计划
10页1、第二实验小学2019-2020第二学期现代教育研发中心工作计划一、指导思想在上级部门的指导下,以“智慧校园”建设为核心,紧紧围绕集团三年发展规划,紧跟时代脉搏,以日常研究为平台,发挥信息技术在教育领域的积极作用,扎实开展现代教育技术培训,深入推进互联网+时代课堂教学范式的应用研究和“大数据”项目研究,探索集团创客教育的有效途径,加强集团教育技术常规工作,促进集团现代教育技术工作的不断进步。二、主要工作目标1.积极推动互联网+学习实践研究和市数字化重点项目的研究2.开展丰富、多样的现代教育技术培训提升集团教师信息化素养和实践运用能力3.深入开展创客教育,丰富学生校园生活,发展师生创新能力4.做好校园电视台的服务和创新工作,丰富学生的课余生活5.扎实做好集团软硬件、网络、网站平台等建设维护,保障正常的集团工作运行。6.在“新冠肺炎”疫情期间做好教师的课程录制、在线教学相关培训、指导、服务工作三、实施策略一、深入开展数字化项目1.团队建设一方面,通过自主学习、集体培训、实践研讨、外出学习等方式提升教师技术视角下的教育教学技术新素养;另一方面,通过修正优化活动策划方式和提供教学实践的便利,让教
2、师乐于参与相关实践研究。2.设备管理和维护设备管理由专人负责,*校区设备固定一个地点(目前还分别放在一楼最西面和三楼最东面两个教室),以离教师办公室最近为佳;中高年级学生能成为老师的小助手,必要时可有效协助。3.规范实践,形成成果立足常态研究,同时把握节点活动(区信息能手比赛、教育资源评比等),结合项目研究的推进,搭建经验交流的舞台,同心协力打造优质研究课,追求展示课的质量,创造积极正向效应。在区市级领导、专家的引领,以及与兄弟学校同仁交流碰撞的过程中,不断探索“数字化教学”的进一步研究,使之深入,逐步形成研究成果。二、扎实推进培训,提升教师信息化素养1.组织骨干教师参加市、区信息中心专项培训,更新老师的教学理念,学习最前沿的技术和理念,及时开展分享活动2.组织全体师生积极参加各级各类信息化应用的比赛和评比活动3.开展集团现代教育技术课件制作大赛,用比赛的形式促进教师学习课件制作和日常运用4.按计划开展每月一次的信息化能力提升培训,扎扎实实挺高集团教师的现代教育技术教育素养三、以点到面促进集团创客活动的开展1.开展集团首届科创节活动,加大创客教育普及力度近几年,创客教育在我集团有序推进
3、着,目前设立的创客课程有scratch编程、3D建模与打印、3D打印笔,智慧电子Ardubits共五大项。在市级区级赛事中也取得了团体一、二等奖的好成绩。但是从学生的参与面、普及与推广的力度并未达到预期,所取得的成果也未能有效放大形成良好的辐射力与影响力。究其原因,创客教育在校级层面的宣传力度与活动普及力度还不够,没有给学生更多的活动空间和展示的舞台。为了更好地普及和推进创客教育的建设进程,培养学生的科学素养、信息素养,创新素养,增强学生创新精神和实践能力,丰富学生的校园生活,信息中心将在本学期开展首届科技创新节活动,根据集团各校区的实际情况,联合相关学科组确定活动主题、选择活动内容、制定活动方案。力争通过此次科技创新节活动,进一步激发学生的创新热情,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长、促进学生全面发展,形成我校创客教育活动的长效机制,提升创客教育活动的辐射力。2.借助学校网络点播系统,建立创客课程视频资源库创客社团是创客教育活动开展的主阵地,由于受活动人数、场地、时间的限制,不能让每位喜欢创客活动的学生都能参与;社团课中的教学内容,也因为受到学生个体差异的影响,无法让每个学习者当场消
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