设计的创作PPT幻灯片课件

1、 设计概论 钦州学院 艺术设计专业 第四章设计的创作 1 设计师的职责设计师应具备的素养设计师的基础理论 本章要点 设计概论 第四章设计的创作 2 设计的出发点和目的是为社会服务 满足消费者的需求并协调人与自然和环境之间的关系 但设计的结果最终能否充分实现这一目的 取决于设计师是否真正了解社会的需求 理解人类与环境之间的关系以及文化传统的重要地位 继而进行科学而合理的设计 因此 设计的成功与否不仅依赖于社会经济和科技的发展 更直接地依赖于设计师主体 设计概论 第四章设计的创作 3 设计师的职责 1 设计师的素养 2 设计基础理论 3 课题思考 4 设计概论 第四章设计的创作 4 设计师的职责 1 设计师的素养 2 设计基础理论 3 课题思考 4 设计概论 第四章设计的创作 5 设计师的演变历史 设计师的职责 1 广义的设计 人类所有的有目的的活动都可以看作是设计行为 距今七八千年前的原始社会末期 人类出现了第一次社会分工 手工业和农业的分工 专门从事手工业生产的工匠 中国古代自殷商开始 历代都施行工官制度 专业工匠多为世袭 子孙不得专业 封建社会 重 道 轻 器 陶匠 铜匠 焊匠 木匠

2、等等 360行 唐代刻花金碗图 第四章设计的创作 设计概论 6 设计师的职责 1 古希腊 公元前800年 公元前146年 的行会组织 他们和工匠们一样 被权贵和学者甚至是使人们蔑视 古罗马时期 公元前753 公元前27 在制陶和建筑行业中第一次出现了设计与制作的分工 也出现了最早的独立于生产操作实践之外的专门设计人员 文艺复兴时期 14 16世纪 工艺与艺术的区分 设计师的演变历史 第四章设计的创作 设计概论 7 设计师的职责 1 19世纪的莫里斯 德雷瑟等设计师是最早的工业设计师 1915年 英国成立了设计与工业协会 从二战后到今天 社会 经济的发展已使设计渗入到人们生活的每个角落中 设计师从 制造工具的人 转变成为引导和创造消费潮流的精英 今天的设计师 不仅要满足和促进社会的物质和精神文化需求 更要反思和关注民族乃至全人类的真正需求 去思考人与环境的关系 去憧憬人类的命运和未来 设计师的演变历史 第四章设计的创作 设计概论 8 设计师的基本职责 设计师的职责 1 设计师的首要职责是满足社会物质上的需求 在产品的功能 结构 形式上不断完善和丰富 并不断开发新的物质消费需求 引导消费潮

3、流 为人们的生活建造一个美丽的 理想的空间 艺术化和审美化 第四章设计的创作 设计概论 9 设计师的职责 1 设计师也担负起艺术家的使命首先 设计同样也是按照美的规律进行的 设计美是大众 公共的产物 因而还具有一定的社会普遍性 其次 设计与艺术一样是对理想化的生活境界的追求 同样体现出人类的创造力和想象力 设计师的基本职责 第四章设计的创作 设计概论 10 设计师的职责 1 为人类的利益而设计 为人类的利益设计 是社会对设计师的要求 也是设计师崇高的社会职责所在 也只有在实现这个目标的同时 设计师的设计才有意义 设计师才能实现自己的价值 这里说的 人类 当然是指全体的人们 这里说的 利益 是指全面的 长远的利益 而不是片面的 暂时的 仅有益于这方面而有损于另一方面 仅有益于今天而有害于将来的利益 设计师的社会职责 第四章设计的创作 设计概论 11 设计师的职责 1 设计师的社会职责和终极理想 和谐的境界 和谐 是指人 自然和社会之间的和谐 具体表现为人 机 环境之间的和谐 设计的目的就是协调和改善人与环境的关系 调和人与环境之间的矛盾 一方面 设计要满足人性的自由精神和创造精神的需求

4、即 人性化设计 另一面 和谐 还体现在人类对自身与自然 环境的关系的认识上 设计师的社会职责 第四章设计的创作 设计概论 12 设计师的职责 1 设计师的素养 2 设计基础理论 3 课题思考 4 设计概论 第四章设计的创作 13 设计师的素养 2 设计师的知识结构正向智慧型 文化型和综合型发展设计师进行设计的一个重要目的就是为人类建造一个可以让人类全面 自由和和谐发展的空间 因此对设计师自身而言 也必然要求具有自然科学和社会科学知识 具有广泛的修养和完整的知识结构系统 例如自然科学中的物理学 材料学 人际工程学 生态学等 社会科学中的经济学 消费心理学 市场营销学 传播学 管理学 语言及伦理学等 设计师的知识结构 第四章设计的创作 设计概论 14 设计师的素养 2 设计师所应掌握的艺术与设计理论知识主要有艺术史 设计史 艺术概论 设计概论 美学等通史通论 建筑史与建筑学 服装史与服装学 广告史与广告学等专业史论 设计师的知识修养 第四章设计的创作 设计概论 15 设计师的素养 2 造型基础技能是通向专业设计技能的必经桥梁 造型基础技能以训练设计师的形态一空间认识能力与表现能力为核心 为

5、培养设计师的设计意识 设计思维 乃至设计表达与设计创造能力奠定基础 造型基础技能包括手工造型 含设计素描 色彩 速写 构成 制图和材料成型等 摄影摄像造型和电脑造型 手工造型是基础 但有一部分已属 夕阳 型技能 逐渐被新兴技术所淘汰 电脑造型既是基础 又是发展的趋势 属 朝阳 型技能 客观上已成为设计师必须掌握的最重要的基础造型技术 有着无限广阔的应用与发展前景 设计师的技能 第四章设计的创作 设计概论 16 设计师的职责 1 设计师的素养 2 设计基础理论 3 课题思考 4 设计概论 第四章设计的创作 17 人机工程学与生态学 设计基础理论 3 所谓人机工程学 亦即是应用人体测量学 人体力学 劳动生理学 劳动心理学等学科的研究方法 对人体结构特征和机能特征进行研究 分析人的视觉 听觉 触觉以及肤觉等感觉器官的机能特性 分析人在各种劳动时的生理变化 能量消耗 疲劳机理以及人对各种劳动负荷的适应能力 探讨人在工作中影响心理状态的因素以及心理因素对工作效率的影响等 第四章设计的创作 设计概论 18 设计基础理论 3 生态学 Ecology 是德国生物学家恩斯特 海克尔于1869年定义的一个

6、概念 生态学是研究生物体与其周围环境 包括非生物环境和生物环境 相互关系的科学 目前已经发展为 研究生物与其环境之间的相互关系的科学 有自己的研究对象 任务和方法的比较完整和独立的学科 人机工程学与生态学 第四章设计的创作 设计概论 19 设计心理学 设计基础理论 3 设计心理学是设计专业一门理论课 是设计师必须掌握的学科 是建立在心理学基础上 是把人们心理状态 尤其是人们对于需求的心理 通过意识作用于设计的一门学问 它同时研究人们在设计创造过程中的心态 以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应 反过来在作用于设计 起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用 第四章设计的创作 设计概论 20 设计师的职责 1 设计师的素养 2 设计基础理论 3 课题思考 4 设计概论 第四章设计的创作 21 课题思考 4 如何理解设计师的社会职责和理想境界 设计师需要哪些素养 如何理解信息传播理论在设计中的作用和意义 第四章设计的创作 设计概论 点击查看答案 22 课题思考 4 第四章设计的创作 设计概论 如何理解设计师的社会职责和理想境界 设计师的社会职责和终极理想 和谐的境界 这里的 和谐 是指人

7、 自然和社会之间的和谐 具体表现为人 机 环境之间的和谐 设计的目的就是协调和改善人与环境的关系 调和人与环境之间的矛盾 一方面 设计要满足人性的自由精神和创造精神的需求 即 人性化设计 另一方面 和谐 还体现在人类对自身与自然 环境的关系的认识上 对于设计理想的追求体现出设计师的社会职责 这种职责不仅仅是接受企业 厂家的委托 按照市场需求来进行设计 保证企业和厂家的利益 也保证产品的质量 为消费者及社会公众的利益负责 同时还体现为对整个人类社会的利益负责的设计 23 课题思考 4 第四章设计的创作 设计概论 设计师需要哪些素养 设计师的知识结构 对设计师自身而言 要求具备自然科学和社会科学知识 具有广泛的修养和完整的知识结构系统 只有这样 设计师才能真正理解自己的职责 并形成科学的设计观念 形成理智 逻辑与情感 感知相结合的特殊的思维方式和表达方式 设计师的专业知识修养 设计师所应掌握的艺术与设计理论知识主要有艺术史 设计史 设计概论等通史通论 建筑史与建筑学 广告史与广告学等专业史论 设计师的技能 所有的理论知识都要与实践结合起来才能发挥作用 在设计实践中 它们具体体现为能力和技巧 能力和技巧综合起来形成了设计师成功地进行设计活动的主观条件 技能或才能 24 课题思考 4 第四章设计的创作 设计概论 如何理解信息传播理论在设计中的作用和意义 设计师的知识结构 对设计师自身而言 要求具备自然科学和社会科学知识 具有广泛的修养和完整的知识结构系统 只有这样 设计师才能真正理解自己的职责 并形成科学的设计观念 形成理智 逻辑与情感 感知相结合的特殊的思维方式和表达方式 设计师的专业知识修养 设计师所应掌握的艺术与设计理论知识主要有艺术史 设计史 设计概论等通史通论 建筑史与建筑学 广告史与广告学等专业史论 设计师的技能 所有的理论知识都要与实践结合起来才能发挥作用 在设计实践中 它们具体体现为能力和技巧 能力和技巧综合起来形成了设计师成功地进行设计活动的主观条件 技能或才能 25

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