初中语文小说阅读技巧总结
6页1、1 小说阅读技巧 一 小说的概念小说是反映社会生活的一种文学体裁 它以刻画典型人物为中心 通过完整的故事情节和人 物活动着的环境的描写 来反映复杂的社会生活的 二 小说的三要素典型人物 故事情节 典型环境是小说的三个要素 三 小说中各种叙述手法的运用与作用 顺叙 按时间 空间 顺序来写 情节发展脉络分明 层次清晰 倒叙 不按时间先后顺序 而是把某些发生在后的情节或结局先行提出 然后再按顺序叙述下去的一种方 法 造成悬念 引人入胜 插叙 在叙述主要事件的过程中 插入另一与之有关的事件 然后再接上原来的事件写 对主要情节或中 心事件做必要补充说明 使情节更加完整 结构更加严密 内容更加充实丰满 补叙 在叙述主要事件的过程中 插入另一与之有关的事件 然后再接上原来的事件写 对上文内容加以 补充解释 对下文做某些交代 照应上下文 平叙 指叙述两件或多件同时发生的事 使头绪清楚 照应得体 四 小说的人物形象 1 人物描写的方法 正面描写 概括介绍 肖像描写 语言描写 行动描写 细节描写 心理描写等 侧面描写 侧面烘托 环境描写 景物描写 形象刻画基本技巧 各种描写手法的运用与作用 肖像 神态 动
2、作描写 更好展现人物的内心世界及性格特征 语言描写 刻画人物性格 反映人物心理活动 促进故事情节的发展 描摹人物的语态 使形象刻画 栩栩如生 跃然纸上 心理描写 直接表现人物思想和内在情感 矛盾 焦虑 担心 喜悦 兴奋等 表现人物思想品质 刻画人物 性格 推动情节发展 细节描写 更细腻地展示人物某一特征 2 分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用 解题思路 通过人物的描写 语言 行动 心理 肖像 细节 分析人物的性格特征 然后根据题目要求作答 XX 是一个 的人物形象 作为什么人 他怎么样 表现了他怎样的性格 思想品质 面对这些题型 一般可从四方面揣摩 第一 重视小说中人物的身份 地位 经历 教养 气质等 因它们直接决定着人物的言行 影响着人物的性 格 第二 通过人物的外貌 语言 行动 心理描写揭示人物的思想感情和性格特征 第三 小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的 所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去 理解 第四 注意作者对人物的介绍和评价 五 小说的环境描写 首先找到环境描写的语句在文章中的位置 处于不同的位置的环境描写其作用将会是不 同的 然后再概括所描写的环境
3、的特点手法作用等 1 自然环境描写作用 推动情节的发展 烘托人物感情 表现人物性格 衬托主题 渲染气氛 交代故事发生的时间 地 点 2 社会环境 人物活动 事件发生发展的社会背景 时代特征 社会风貌等 描写的作用 渲染气氛 为情节作铺垫 推动情节发展 突出小说主题 六 小说的情节 细节 结构 小说中用于表现人物性格发展变化的事件 它是生活片断的有机剪辑 又是矛盾发生 展开 发展的过程 1 情节的组成 序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声 2 情节安排评价 就全文来说有一波三折式 作用是引人入胜 扣人心弦 增强故事的戏剧性 可读性 就开头结尾来说有首尾呼应式 作用是使结构紧密 完整 就开头来说有倒叙式 把结局放到开头来写 起到制造悬念 就结尾来说有戛然而止 留下空白式 此外还有出人意料式 悲剧 喜剧式等 3 贯穿情节的线索 可作线索的有 事 物 人 情 时间 空间 4 看情节的发展如何表现人物性格 答题思路 按顺序归纳情节 然后指出性格 5 看情节的发展如何表现主题 答题思路 先归纳情节 后点出主题 七 小说的开头和结尾 小说常用的开头 1 设疑法 悬念法 提出疑问 然后在行文过程中或结尾
4、才回答疑问 作用是造成悬念 引出下文 并引起 读者的思考 吸引读者把小说读下去 引起读者的思考 引出下文的情节 突出人物形象 揭示小说的主题 2 写景法 交代故事发生的环境 渲染气氛 烘托人物心情 小说常用的结局 1 分析出人意料的结局 思维方向 好处 2 从结构安排上看 它使平淡的故事情节陡然生出波澜 如石破天惊 猛烈撞击读者的心灵 产生震撼人心 的力量 从表现手法上看 与前文的伏笔相照应 使人觉得又在情理之中 从主题上看 能更好地深化主题 2 分析令人伤感的悲剧结局 从主题上看 能更好地深化主题 从表现人物性格看 能更好地塑造人物性格 这种结局令人感动 令人回味 引人思考 3 分析令人喜悦的大团圆结局 这种结局符合人们的阅读心理 人们阅读小说 目的是要得到快乐 因为真实的人生 如同月亮一样缺多圆少 所以才希望文学的梦境结局是圆满的 以寄托对美好生活的向往之情 从表达效果上看 小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间 耐人寻味 从阅读者的情感体验看 喜剧性的结尾与主人公 作者的意愿构成和谐的一体 给人以欣慰 愉悦之感 从主题上看 这样的结局凸显出的美好人性超越了战争 反映出人类向往和平
5、美好生活的愿望 4 分析戛然而止 留下空白的结尾 它留下了 空白 给读者想象 让读者进行艺术再创造 八 小说的表达技巧 A 人称运用 第一 第二人称的妙处 1 第一人称 叙述亲切自然 能自由地表达思想感情 给读者以真实生动之感 2 第二人称 增强文章的抒情性和亲切感 便于感情交流 3 第三人称 能比较直接客观地展现丰富多彩的生活 不受时间和空间限制 反映现实比较灵活自由 B 明确各种描写的特点和作用 外貌 语言 心理 行动 细节 环境 1 人物肖像 动作描写 心理描写 更好展现人物的内心世界 性格特征 2 人物对话描写 心理描写 细节描写 刻画人物性格 反映人物心理活动 促进故事情节的发展 也可描摹 人物的语态 收到一种特殊的效果 3 景物描写 具体描写自然风光 营造一种气氛 烘托人物的情感和思想 C 表达方式 1 表现手法 烘托 象征 衬托 对比 铺垫 欲抑先扬 先抑后扬 2 结构方式 前后照应 创造悬念 埋下伏笔 总结上文 点题 九 小说的标题如何理解 有何作用 1 理解 A 小说的主要情节 B 小说的主要人物 C 小说的主要内容 2 作用 A 线索 贯穿全文B 点明主题 初中议论
《初中语文小说阅读技巧总结》由会员猪子****y分享,可在线阅读,更多相关《初中语文小说阅读技巧总结》请在金锄头文库上搜索。
第三章工程量计算_secret-经典通用工程施工资料
地下室混凝土-经典通用工程施工资料
毕业设计任务书(1)-经典通用工程施工资料
V 南湖变电站工程施工组织设计方案-经典通用工程施工资料
13天桥设计-经典通用工程施工资料
GANGJIN-经典通用工程施工资料
12基础设计(1)-经典通用工程施工资料
高中生自查报告范文-经典通用
0003 土方工程施工方案-经典通用工程施工资料
高职机械类专业教育校企深度合作的路径与对策-教育文档-经典通用-经典通用
A3演示文稿设计与制作—初中数学对顶角及其性质【微能力认证获奖作品】
第三章基础数据_secret-经典通用工程施工资料
地下室模板-经典通用工程施工资料
第七章 主要施工方法及技术措施-经典通用工程施工资料
毕业设计任务书(施工)_secret-经典通用工程施工资料
12章工期保证措施及应变措施-经典通用工程施工资料
03目录_secret-经典通用工程施工资料
v变电站加固工程施工组织设计方案-经典通用工程施工资料
高中生寒假社区社会实践报告-1-经典通用
第三部分 公路路面结构设计_secret-经典通用工程施工资料
2024-04-24 10页
2024-04-24 10页
2024-04-24 25页
2024-04-24 10页
2024-04-23 4页
2024-04-23 10页
2024-04-23 19页
2024-04-23 10页
2024-04-23 16页
2024-04-23 5页