最新部编版五年级语文下册第八单元测试卷大纲卷(两套及答案)
12页1、部编版五年级语文下册第八单元测试卷(两套及答案)时间:90分钟 (第一套) 满分:100分题号一二三四五六七八九十十一十二总分分数基础百花园(32 分)一、给加点字选择正确的读音,画上“_”。(3 分)薄弱(b bo) 轧伤(zh y) 困窘(jing qing)痴迷(c ch) 揿电铃(qin qn) 为设果(wi wi)二、读拼音,写词语。(8 分)三、选字组词。(5 分)梁粱纽扭钮桥()高()()曲()扣按()渺缈憎赠僧()茫缥()()送()恨贫()四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(6 分)养( )处( ) 随心( )( ) ( )( )自如( )( )脑汁 翻来( )( ) 一本( )( )不怀( )( ) 默不( )( ) 左( )右( )1.这是一道难题,我_地想呀想,终于有了眉目。2.他在老师面前总是_的,但在同学面前却调皮得很呢。3.他在家中_,什么事也不干。五、用“”划去括号里不恰当的词语。(2 分)1.他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指(复杂杂乱)。2.给人搔痒,人舒服后,(感谢感动)的是其他四指。3.我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的(天赋天性
2、)。4.手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的(差异差距), 却无爱憎在其中。六、按要求完成句子练习。(8 分)1.和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。(缩句) _2.为设果,果有杨梅。(用自己的话说说句意) _3.用一个形象的句子写出中指、食指、无名指之间的关系。 _4.例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。 (改为双重否定句) _主题训练营(20 分)七、积累填空。(8 分)1.君子坦荡荡,小人_。2.恻隐之心,_。3._,则能有所不为。4.隔壁王叔叔乐于助人,从不争名夺利,大家都说他是个正人君子,正所谓“_,小人喻于利”。5.“多行不义,_”告诉我们不要做坏事。6.颜真卿是_代著名的_家,_是其代表作之一。八、根据课文内容填空。(8 分)1.杨氏之子选自南朝刘义庆的_, 课文主要讲了 _的故事,表现了男孩_的特点。2.童年的发现中“我”发现了_,“我”还明白了 _。3.手指的作者是_。这篇课文采用_的写作手法,阐明了_这一人生哲理。九、主题探究。(4 分)某皮鞋店的广告:质量可靠,绝对牛皮。路人看了,个个哈哈大笑。店家的意思是_,路人皆笑的原因是,_。读写展
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