《C语言程序的设计》课程设计_学生通讯录信息管理系统方案
34页1、xxxxxxx高级语言课程设计实验报告系 别:xxxxxxxx专业班级:xxxxxxxxx学 号:xxxxxxxxxxx班内序号:xx姓 名:xxxx指导老师:xxxxxxxxx 实验课题:学生通讯信息管理系统实验时间:2008.6.102008.6.202008年6月17日一、实验目的1. 熟悉C语言的编译,链接和运行过程;2. 掌握C语言的数据类型,熟悉整型、实型、字符型变量的定义方式及如何给它们赋值,掌握不同的类型数据之间的赋值规律,赋值使用方法;3. 掌握if语句及switch语句的运用方法及嵌套应用方法;4. 掌握实现循环结构的三种语句while、 do-while.、for 的使用;5. 掌握C语言函数的定义,声名及调用方法和调用过程;6. 掌握C语言主函数和被调用函数之间的参数传递方式,学会函数的嵌套调用和递归调用的过程和方法;7. 掌握数组的定义,赋值引用及输入输出方法,并正确用字符数组储存字符串,学会字符串的使用;8. 掌握结构体类型变量的定义和使用;9. 掌握指针变量和指向指针的指针变量的定义及使用,进一步了解指向结构体数组的指针变量的概念及使用方法;10. 掌握链
2、表的概念及链表的操作,并理解链表与数组的不同点及优缺点;11. 掌握文件和文件指针的定义及文件建立,打开,关闭,读写等的操作方法12. 能够采用模块化思想调试程序;二实验内容1. 编写程序并进行调试运行;2. 输入学生通讯信息并保存于文件,每个学生包含信息如:序号,姓名,省份,电话,生日,邮编,大学,班级,QQ号信息;3. 对已存入的学生信息进行更新操作,包括添加一个学生信息、删除某个学生信息和修改某个学生信息;4. 通过输入姓名,学号的方式查询学生信息;5. 可以通过省份,生日来统计通讯信息;6. 最后输出学生信息,供需要时打印。 一、 需求分析1. 该程序可用于对学生的通讯方式基本信息的存储、更新、查询、输出等操作,以实现对学生通讯录信息的管理,便于同学之间的联系交往;2. 其中更新功能包括:添加信息,删除信息,修改信息,可根据需要添加一个或多个学生信息,也可针对个别学生信息进行适当的删除或修改,以便随时更新学生通讯信息。3. 程序中设计的查询功能可根据需要从若干数据中查询某个学生信息,并且可根据两种不同的方法查询:按姓名查询和按电话查询,以满足不同的需要;4. 可以通过输出的方式
3、查看整个通讯录;5. 可以通过排序的方式查看同学生日的先后。四、概要设计1、方案设计对系统进行分析,给出结构图 分析:系统要实现许多功能,因此遵循结构化程序设计思想来进行本系统的设计:,自顶向下逐步细化,将系统设计任务分解出许多子功能模块来计;结构图如下:学生通讯录信息管理系统 选 择 模 块退出系统退出模块统计模块查询模块 更新模块 输出模块输入模块排序模块添加模块 删除模块修改模块按姓名按电话退出模块按省份按生日退出模块保 存 通 讯 信 息2 . 模块功能说明对各个模块进行功能的描述(1).输入模块:录入需要管理的通讯信息并将信息保存于文件中,以方便日后进行打印、读取、更新等操作。(2).添加模块:可添加一个或多个学生的通讯信息,并将所添加的信息保存,方便查找。(3).删除模块:可对失去联系的学生通讯信息做删除处理。(4).修改模块:可对通讯信息发生改变的学生信息进行修改。(5).查询模块:可对已建立的学生通讯信息进行查询,并且可根据需要选择按姓名查询或按电话查询。(6).保存模块:用于对通讯信息进行保存。(7).输出模块:将所有学生通讯信息或想要查询的学生信息显示于屏幕,用于打
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