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二年级下册美术教案第3课认识身边的树人美版

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  • 卖家[上传人]:男****
  • 文档编号:128154436
  • 上传时间:2020-04-08
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    • 1、 第3课认识身边的树 教学目标 :1、 了解树的有关知识。2、 欣赏以树木为主题的绘画作品,培养学生善于观察自己身边熟悉的事物,加强对身边环境的了解和认识,增强环保意识。 3、 在老师的引导下,通过树木的外形 对比,找出树的不同特点,并尝试用写生的方法,来表现树的不同特征。 学科融合:美术学科与自然科学知识、语文知识的融合。学段衔接:对树的更深层次的描绘。教学重难点:重点:通过了解树木的特点以及树木与人类密切的关系,加深对树的认识。尝试用绘画的形式表现身边的树。 难点:通过树的外形特征来表现不同的树。 材料准备: 图片、课件、彩笔等。 教学过程 一、 组织教学检查学具准备,集中学生注意力。二、 导入:今天老师给大家带来了一幅图,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。这些诗句描写的是什么?你能想象出它们描写的画面吗?今天老师就带大家一起认识身边的树。板书课题三、新授1、 师:你们知道吗?世界上的树分为三种类型; “阔叶树,针叶树,棕榈树” (欣赏不同种类的树以及独特的魅力,介绍每种树的特点) 师:

      2、这是什么树?生:杨树,柳树,银杏树,回忆古诗咏柳师:以上这些树木都属于阔叶树,冬天落叶,有着宽阔而扁平的树叶”。师:说一说,画家笔下的树与自然界中真实的树相同与不同的地方?师:树木是大自然中重要的植物种类,它是我们人类的好朋友!你能说说,我们身边都有哪些树吗?师:你发现这两种树(松树和柏树)的外形有什么特点吗?你能用肢体来模仿这些树(柳树和梧桐树)的姿态吗?这两种热带生长的树(芭蕉树和椰子树)有什么特点?欣赏了这么多树,你能总结出大树分为几个部分吗?小组讨论讨论。生:树叶,果实,树枝,树干,树根等师:树冠 ,树干,树根小结:树有各种形状、颜色的树冠、树叶和树干,那你想知道怎样把树的这些特点画到画画本里吗?就让我们先来欣赏一下画家和一些小朋友们的作品吧。提示:在欣赏的时候一定要仔细看他们是怎样画树冠、树干和树叶的哟!看一看,树枝与树叶生长的规律,有哪些特点?四、学生实践到校园里观察写生你喜欢的树。什么是写生呢?用什么线条来表现树的造型?在现代通常的绘画用语中,凡是直接以实物、实景为对象进行描写,统称为写生。要求:小组共同商量选择一棵树进行写生。五、拓展延伸升华情感现在的地球上的树木正在急剧减少,小鸟没有了它们的家园,你想怎样去保护这些树木呢?大家都是有爱心的好孩子,相信树木们肯定愿意和你做朋友,有了你们的爱护它们会长得更加葱翠,我们的生活环境也会越来越好!

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