部编人教版九年级语文下册第四单元精品教学课件(239页)
239页1、新课导入 读书之法 在循序而渐进 熟读而精思 读书有三到 谓心到 眼到 口到 旧书不厌百回读 熟读精思子自知 书籍是人类知识的总结 书籍是全世界的营养品 关于读书的名言警句 13短文两篇 谈读书 理解并积累文中的生字词和名言警句 理清文章的思路 重点 学习并掌握比喻论证和对比论证的论证方法 难点 领悟文中的读书方法 培养爱读书的优良品质 养成良好的读书习惯 重点 学习目标 作者名片 弗朗西斯 培根 1561 1626 哲学家 作家 在人类思想史上占有极重要的地位 被称为 主要建树在哲学方面 著有 论说文集 等 英国 英国唯物主义和现代实验科学的始祖 培根随笔 新工具论 谈读书 选自 玫瑰树 中国社会科学出版社1993年版 王佐良译 培根自称 以天下全部学问为己任 他反对经院哲学 强调通过实验去揭示自然界的秘密 获得知识 并认为 知识就是力量 他的 随笔 内容涉及哲学思想 处世之道等 其中 谈读书 就犹如一位睿智的老人对自己晚辈的谆谆教诲 要多读书 读书是有好处的 背景链接 随笔 随笔这类文章 或讲述文化知识 或发表学术观点 或评析世态人情 启人心智 引人深思 在写法上 它们往往旁征博引
2、 而不做太强的理论性阐释 行文缜密而不失活泼 结构自由而不失严谨 因此 富有 理趣 是它们的突出特色 文体知识 注音 怡情 傅彩 藻饰 狡黠 诘难 涉猎 蒸馏 伦理 滞碍 阐证 味同嚼蜡 吹毛求疵 y 字词学习 f z o xi ji sh li l n ch n ji o c zh 填字 吹毛求 寻章 句味同 蜡文采 饰 疵 摘 嚼 藻 文采藻饰 修饰文词 使之富有文采 诘难 诘问 为难 寻章摘句 搜寻 摘取文章的片断词句 指读书时仅局限于文字的推求 吹毛求疵 刻意挑剔毛病 寻找差错 味同嚼蜡 形容写文章或说话枯燥无味 词语解释 朗读课文 说说这篇随笔从哪几个方面谈读书 整体感知 课文讲解 1 再读课文 找一找 读书的目的 是什么 作者是如何阐述 读书的目的 的 请找出相关描写 读书 文采藻饰 全凭条文断事 费时过多 太盛 惰 矫 学究故态 反面论证 比喻论证 狡黠者鄙读书 无知者羡读书 唯明智之士用读书 然书并不以用处告人 用书之智不在书中 而在书外 全凭观察得之 鄙 羡 用 对比论证 3 课文中提到了哪些 读书的方法 推敲细思 不同的书用不同的方法 可浅尝 须读其部分 可吞食 须
3、大体涉猎 须咀嚼消化 须全读 不可存心诘难作者 不可尽信书上所言 亦不可只为寻章摘句 摘要 浏览 精读 书亦可请人代读 取其所作摘要 但只限题材较次或价值不高者 否则书经提炼犹如水经蒸馏 味同嚼蜡矣 比喻论证 4 读书的作用 体现在哪些方面 弥补人的才智 塑造人的性格 怎样理解 读书时不可存心诘难作者 不可尽信书上所言 读史使人明智 凡有所学 皆成性格 这句话运用了什么修辞手法 阐述了什么道理 谈读书 读书的目的 读书的方法 读书的作用 怡情 傅彩 长才 仔细推敲细思 不同的书读法不同 塑造人的性格 弥补精神上的缺陷 正确读书端正态度 板书设计 课堂小结 写作特色 脉络井然 语言精辟 全文围绕 谈读书 这个话题论述了读书的目的 方法和作用 脉络清晰 语言精练 有格言的意味 如 读书使人充实 讨论使人机智 作文使人准确 文字达到了高度凝练的境界 这最能代表培根随笔的艺术风格 多种论证 行文灵活 本文综合运用了比喻论证 对比论证 归纳论证等多种论证方法 如用 盖天生才干犹如自然花草 读书然后知如何修剪移接 来说明读书对人的作用 运用的是比喻论证 文章的开头从正面论说了读书的目的 接着从反面
4、论说了读书的三种偏向 运用的是对比论证 看成语 讲故事 拓展延伸 囊萤映雪凿壁偷光牛角挂书悬梁刺股韦编三绝手不释卷 不求甚解 了解作者及其代表作 识记并理解文中的生字词 重点 了解杂文的特点及其论证方法 难点 培养 好读书 会读书 的良好习惯 重点 学习目标 马南邨 1912 1966 福建闽侯人 原名 新闻记者 政治家 杂文作家 代表作有杂文集 燕山夜话 诗词集 邓拓诗词选 等 作者名片 邓拓 不求甚解 选自 燕山夜话 中国社会科学出版社1997年版 20世纪60年代初 邓拓应 北京晚报 之约 撰写 燕山夜话 专栏杂文 这个专栏的杂文从古人读书治学 科学研究 生产活动等方面为读者总结和介绍了一些可供借鉴的历史经验 同时对当时的各种不良现象和错 背景链接 误的思想方法 工作作风提出了批评 对青年的学习给予了指导 一篇篇短小精悍 妙趣横生的文章 蕴含着深刻的寓意和哲理 引人深思 发人深省 对当时的杂文创作产生了积极的影响 本文就是作者针对有些人对陶渊明 不求甚解 的曲解而写的一篇有驳论性质的杂文 杂文 杂文 在 中国大百科全书 中解释为 现代散文中的议论为主而又具有文学意味的一种文体 可
5、见 议论为主 又具有 文学意味 是杂文最主要 最基本的两个要素 文体知识 注音 马南邨 要诀 劝诫 曲解 死抠 豁然贯通 字词学习 c n ju ji q k u hu 填字 咬文 字不求 解 然贯通开 有益 嚼 甚 豁 卷 咬文嚼字 形容过分地斟酌字句 多用来指死抠字眼儿 也用来指对文字的使用反复推敲 十分讲究 因小失大 为了小的利益而造成大的损失 豁然贯通 指一下子弄通了某个道理 开卷有益 只要读书就会有收获 词语解释 快速阅读课文 理清课文的层次结构 整体感知 第一部分 1 摆出错误观点 树立起批驳的靶子 第三部分 9 总结全文 强调重要的书要反复阅读 第二部分 2 8 通过摆事实 讲道理具体阐述 不求甚解 的真正含义 树靶子 对方的观点 对任何问题不求甚解都是不好的 盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由 课文讲解 1 读课文第一自然段 说说这一自然段交代了什么 2 作者是怎样反驳的 运用了怎样的论证方法 从 不求甚解 的出处入手 说明人们曲解了 不求甚解 的意思 1 引出处 不求甚解 讨论 好读书 和 不求甚解 有什么关系 首先 要养成 好读书 这个习惯 只有 好读书 才
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