2020年高考政治重难点专练04收入分配与公平(解析版)
13页1、重难点04 收入分配与公平【命题规律】纵观近几年的高考真题: 从考点角度看,收入分配与公平、分配制度是近年高考的冷考点。从题型角度看,收入分配公平都考过主观题。主观题常考查促进收入分配公平的措施等。从命题背景材料看,通常结合土地流转、居民收入增长、分配领域存在的问题和改革等问题进行考查。【备考策略】1全面把握生产与分配的关系。要注意区分根本原因和直接原因:生产力的发展水平是分配的最终决定因素,是根本原因,而生产资料所有制是直接原因。注意涉及我国现阶段分配制度的原因、依据的选择题,注意分析材料是涉及生产力发展水平与分配的关系,还是生产资料所有制与分配的关系,从而作出准确选择。2准确理解我国的分配方式。注意生产资料公有制是实行按劳分配的前提不能说凡是在公有制基础上进行的分配都是按劳分配。3正确分析和对待收入公平问题,准确掌握促进社会公平的措施。4要明确初次分配和再分配的区别。5准确掌握效率与公平的关系。【高考预测】 考向1 我国分配制度。2020年高考可能会以近年来我国居民收入的构成为素材,通常设置选择题,考查对多种分配方式的区分;以非选择题的形式考查本知识时,通常是以我国在所有制结构、分
2、配制度、市场经济体制等方面的现状或改革措施为背景,大多设置体现类、依据类等题型。考向2 效率与公平。 2020年高考可能会以现实生活中效率与公平相互影响的事例或经济图表为素材,大多设置选择题,考查效率与公平的辩证关系;以非选择题形式考查本知识时,通常是提出某种观点,设置辨析类题型,或者是提供促进收入分配公平的相关政策措施,设置意义类等题型。【限时检测】(建议用时:30分钟)1(2018海南政治)现阶段我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,下列说法正确的是企业里工人的工资收入属于按劳分配所得公有制经济中职工的收入属于按劳分配所得工程师提供新技术获得的收入属于按生产要素分配所得农民转让土地承包经营权获得的收入属于按生产要素分配所得ABCD【答案】D【解析】本题考查我国的分配制度。按劳分配是在公有制经济的前提下,选项中的“企业”不知道所有制是公有还是私有,所以排除;具有一定的迷惑性,公有制经济中的职工收入中的工资和奖金是按劳分配,福利和社会保障等就不是按劳分配,另外由于公有制实现形式的多样化,还有其他分配方式。说法正确,选D。2.(2018江苏政治)最低工资制度旨在保护低收入劳
3、动者的合法权益,因此最低工资应高于劳动力市场供需平衡时的工资水平。2017年,我国有22个地区提高了最低工资标准。在其他条件不变的情况下,如图中(P代表劳动力价格,Q代表劳动力数量,D、S分别代表需求曲线和供给曲线,P1、P2分别表示变化前后的劳动力价格)能正确反映这一变化的是【答案】A【解析】本题考查实现收入分配的公平。最低工资制度旨在保护低收入劳动者的合法权益,提高最低工资标准属于初次分配更加注重公平。最低工资应高于劳动力市场供需平衡时的工资水平,劳动力价格直线P1应高于劳动力市场供需平衡时的工资水平。BCD不符合题意。答案为A。3(福建省二校2019-2020学年高三上学期第一次月考政治试题(永安一中、漳平一中))中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见针对我国科研人员实际贡献与收入分配不完全匹配、股权激励等对创新具有长期激励作用的政策缺位等问题,提出了明确分配导向完善分配机制,落实科学成果转化奖励等激励措施。对该文件的作用传导认识错误的是( )增加知识价值提高科研人员收入缩小收入分配差距实现收入分配公平增加知识价值落实按劳分配政策调整收入分
4、配格局实现收入分配公平增加知识价值激发科研人员创新活力提高科技成果转化率推动社会生产力发展增加知识价值尊重知识和创造释放创新潜能激发经济内生动力ABCD【答案】A【解析】增加知识价值属于生产要素按贡献分配,这可能会扩大收入分配差距,错误,入选。增加知识价值生产要素按贡献分配,不是按劳分配,同时也可能会扩大收入分配差距,错误,入选。增加知识价值,能够提高科研人员收入,激发科研人员创新活力,从而有助于提高科技成果转化率,推动社会生产力发展,正确,排除。增加知识价值,体现了对知识和创造的尊重,这有助于激发科研人员创新活力,释放创新潜能,激发经济内生动力,正确,排除。故选A。【点睛】推导类试题,可采用首尾法进行确定。即先确定第一个题肢或者先确定最后一个题肢,如果先确定第一个题肢,可以以此往后推,如果是先确定最后一个,可以以此往前推。同时要注意排除错误选项,按此步骤,基本上可以确定正确答案。4(吉林省重点中学20192020学年届高三12月联考政治试题(长春六中、八中、十一中等))2019年7月22日,天津市财政局等部门联合发布天津市关于做好困难失业人员临时生活补助工作的通知,对生活困难又不符合
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