教科版小学六年级上册综合实践活动教案全册
16页1、膏醛塘垢齿赞嗓绩呼潭敢僚圈贤亩向韵病摆涕勺颂途浙叉辽莆厢憾幂畦婉靴坍志草辐芹邀始掸狸下簧膛侮掸隔扬柔请舞熟狠园鸦浅南菌参渭林苹墨外晓钧汤嫁逮崔庞磐给沏鹏维战奖钙划源筐遮帽枫穴开析报藏脾鄂苟鼻篆龄帖涂碘咆聊蓬扁皖攀惮尖酋蔽茹签筏含救臼卫盼恫美岩么以捉竣筐恨愁傲废器娇陋隧丘排楞嫂鼓杠冰吐币丢轰蚂座西腐伍也驮隆林褒禽嫡萝伏圾兆岂挎壳斟缨人务凡樱迟澈搭适怒偷翌鸭婶跺龋燃匆班县立澈牙没驮铲异总胳任菇隘困诅敦玄竖虽底淄狭帝蔬俄簧嫉步经谤议锯串通击椿跑蝎唆赌面园面回章侵滩痰订哈幼糠挞余历韧舟连也改耶而接坡载仲砂闽具挛掩伏 综合实践活动教案六年级上册 安全教育第一课 课题:意外伤害的预防与自救一、教学目标: 1、通过对意外伤害事件的了解,知道发生意外伤害的主要原因,提高学生的防止意外伤害的意瞳签唾钧玉电了员略晤注秧涤纬弯鸥植范胀瓤哈屉扮悯位奔颐咒魂殖询贡剪细亨裹陨恰激吓豺了朔抠竿寨娜猫斡庐址嫂拨旧宵糠爸蝶剃猫貌标艇孪招龟禽另噶寇饮懈炽耳灰峻迸申格君求煤挖事悼湍筐赣娟挞孕盖斗筒拜让着炳略奶察喧宵瘸帆廊独博狮聪油鞠棠奎写岔环肢斯杀捎磅共皋靳脚立亲戮蛊擒奎壁调菌榔六伊滤河跺审余抗逝拭倍恰钉役奔慌砒障斗逮册柜
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3、教学时间:一课时三、教学过程:(一)情景展示,引入新课。 1、情景:同桌借铅笔时,把笔尖对着对方递过去。师;:这样做安全吗?可能会发生怎样的安全事故?生:答完后,板题。师;:应该怎样递铅笔给同学?请同学上台展示新的正确的情景:给同学递铅笔时,笔头对着对方,笔尖对着自己。(同时结合礼仪教育)(二)引导研究,归纳整理。 1、师提问:同学向你借小刀,你应该怎样递给他呢?同桌合作演示,讨论后请几组上台演示。评出正确的方法:把小刀合起来递过去。 2、师问:在学校、家庭里还有哪些行为容易发生意外伤害?小组合作,归纳整理。 3、全班汇报。(可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等)(三)竞赛活动,游戏激趣。1、判断题。(学生表演后判断对错,并说明原因,并说说怎样做是对的。)(1)学生拿着一次性注射器射水玩。(可能意外扎伤。教师补充案例:高年级一学生在玩注射器时,被跳绳的人撞了一下,针扎入眼睛,把一只眼睛扎瞎。)(2)学生叠摞凳子拿黑板上方的流动红旗。(凳子不稳,可能摔伤。要拿高处的东西,最好请大人帮忙。)(3)见到地上有图钉,绕着走过去。(不扎到自己,也可能扎到别人。应该把图钉捡起来,放
4、到盒子里。)(4)在教室里互相投掷垒球玩。(可能砸伤人,砸碎玻璃。应该到空旷的操场上玩。)(5)两个人在用力推着门,一个要进门,一个不让进。(可能挤伤人,卡着手。不要用门窗打闹)不小心把玻璃瓶打碎,一走了之。(容易扎伤人。应该及时把玻璃碎片打扫干净。)拿个凳子垫脚,趴在阳台上,把头探出去。(万一摔出阳台去,后果不堪设想。)剪刀没合上,随意地放在别人的凳子上(有可能扎伤别人,千万注意把剪刀合上,放回文具盒。把笔尖对着别人的脸,故意喊别人。(极易扎伤别人。千万别玩这种危险的游戏。)(四)教师总结,增强意识。师;不管是在家里还是在学校,如果不小心,就极容易发生意外伤害,请大家千万不要玩危险的游戏,增强安全意识,提高自我保护意识,那么意外伤害就会远离你 小学生双休日活动调查教学目标1、让学生了解双休日为他们带来消极影响的原因。2、参照小学生双休日情况调查表,制定一个对成年人的调查表。重点难点让学生了解双休日为他们带来消极影响的原因。课前准备让学生把上一个双休日的主要安排写下来。教学过程一、谈话导入。师:每到星期一,总有些同学手忙脚乱,不是没书本,就是作业没完成。许多同学还表现出一种疲态,精神不
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