广东省教育发展十三五规划
55页1、广东省教育发展“十三五”规划(年)目 录第一章 发展基础与面临形势第一节 发展基础第二节 面临形势.第二章 总体战略与发展目标 第一节 总体要求 第二节 发展目标 第三章 发展任务 .第一节 深入实施素质教育第二节 高水平普及年基础教育.第三节 提升职业教育服务产业转型升级能力 第四节 提升高等教育发展质量 第五节 构建灵活开放的终身教育体系第六节 提升教师队伍建设水平 . 第七节 积极发展“互联网教育” 第八节 深化教育对外合作与交流第四章 改革任务.第一节 深化教育领域综合改革第二节 调整优化教育空间布局第三节 完善高校创新体系建设.第五章 保障措施. 第一节 强化组织保障第二节 加大经费投入第三节 落实依法治教第四节 加强基础保障第五节 推进组织实施“十三五”是我国全面建成小康社会的关键时期,为深入贯彻教育优先发展战略,加快推进教育现代化建设,打造南方教育高地,助推我省“三个定位、两个率先”目标的实现,根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)、广东省中长期教育改革和发展规划纲要(年)、国家教育事业发展第十三个五年规划、广东省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要,制定本规划。第
2、一章 发展基础与面临形势第一节 发展基础教育“创强争先建高地”取得显著成效。“十二五”期间,广东坚持教育优先发展战略,加强顶层设计和总体规划,积极推进教育“创强争先建高地”中心工作,进一步强化教育的工作统筹、资金统筹和考核统筹。深化省级政府教育统筹综合改革,改变了条块分割模式,优化了资源配置,进一步扩大和落实了学校办学自主权,增强了教育管理的协同性、整体性和科学性,有力地促进了全省教育的协调发展,较大地提升了区域教育发展质量和水平。截至年底,全省教育强县(市、区)个,覆盖率为,教育强镇(乡、街道)个,覆盖率为。珠三角地区推进教育现代化先进县(市、区)个,覆盖率为;推进教育现代化先进市个,覆盖率为。高等教育“创新强校工程”全面推进,全省高校综合实力得到进一步增强。截至年,全省高校有“两院”院士、首席科学家、国家“杰青”等高层次人才名,所高校共计个学科进入全球排名前。职业教育加快发展,初步构建起满足区域需求、适应现代产业体系发展趋势的现代职业教育体系。各级各类教育加快发展。年,全省学前教育毛入园率,“入园难”问题得到有效缓解。全省个县(市、区)通过国家义务教育发展基本均衡县(市、区)评估,
3、九年义务教育巩固率为。全省高中阶段教育全日制在校生万人,其中,中等职业教育学校(含技工学校,下同)在校生万人,高中阶段教育毛入学率为,普及高中阶段教育得到巩固提高,普职比保持大体相当,中等职业教育招生数和在校生数连续年居全国第一。全省普通高校所,全日制在校生万人,高等教育毛入学率。全省各级各类民办学校万所,占全省学校总数,在校生万人,占全省在校生总数,规模居全国第一。特殊教育事业发展进一步加快,全省残疾儿童少年接受义务教育比例为。全省教育发展总量位居全国前列。教育领域综合改革实现新突破。有效推进省级政府教育统筹综合改革试点工作,形成教育部、广东省人民政府共同推进教育体制综合改革联席会议机制,统筹安排个重点领域的类改革措施和项重点改革任务。率先启动推进高水平大学建设,首批遴选确定中山大学等所重点建设高校和广州中医药大学中医学等所高校个重点学科建设项目。全面加强理工科大学和理工类学科建设,省市共建推进南方科技大学等所高校建设高水平理工科大学。启动创建现代职业教育综合改革试点省,编制印发省现代职业教育体系建设规划,推动中高职院校一体化发展,推进现代职业教育人才培养链条不断完善。深化考试招生制
4、度改革取得新成果,平行志愿改革效果明显,高职院校自主招生改革加快推进,所高校实行“”综合评价录取模式改革成效显著。教育国际化迈出新步伐,香港中文大学(深圳)年设立并招生,广东以色列理工学院、深圳北理莫斯科大学年获教育部批准筹设。全省高校留学生规模居全国前列,港澳台侨学生数居全国首位。依法治校有序推进,全省公办中小学校、中等职业学校章程建设全面启动,全省所地方公办高校章程已核准并公布实施。服务经济社会发展能力显著增强。高校服务创新驱动发展能力不断提升,截至年,全省共有国家级创新平台个、省部级重点创新平台个。“十二五”期间,全省高校共新增个国家级创新平台、个省部级重点创新平台,获国家科学技术奖项,获授权专利项。人力资本积累步伐加快,为地方经济社会发展培养了一大批优秀人才。应届高校和中等职业学校毕业生就业率稳居全国前列,“十二五”期间,为社会输送了近万名合格毕业生,创新创业教育初显成效,高校毕业生自主创业人数为人。劳动力受教育水平持续提高,年主要劳动年龄人口平均受教育年限年,其中,接受高等教育比例为。教育公平推进力度持续加大。城乡和区域教育发展差距进一步缩小,大中城市义务教育阶段“择校”热有
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