内蒙古赤峰市敖汉旗八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一第13课香港和澳门的回归课件新人教版
28页1、第13课香港和澳门的回归 八年级下册 新课导入 你可知 妈港 不是我真名姓 我离开你太久了 母亲 但是他们掳去的是我的肉体 你依然保管着我内心的灵魂 三百年来梦寐不忘的生母啊 请叫儿的乳名 叫我一声 澳门 母亲 我要回来 母亲 学习目标 1 了解和掌握 一国两制 的提出和含义 香港和澳门问题的由来 港澳回归的意义 2 通过 一国两制 和香港 澳门回归等历史事实的叙述 认识其历史意义 培养综合分析历史问题的能力 一国两制 的构想 新界 香港岛 九龙 1842年 南京条约 割占香港岛 1860年 北京条约 割占九龙司一区 1898年 展拓香港界址专条 租借新界 香港的别离 1553年 葡萄牙人借口晾晒水浸货物 强行进入澳门 1557年 葡萄牙通过贿赂明朝官员 取得澳门的定居权 19世纪五六十年代葡萄牙人先后侵占氹仔岛和路环岛 澳门的别离 1887年 葡萄牙政府与清政府签定 中葡友好通商条约 正式强占了澳门地区 1 背景 香港问题 澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的 解决这些问题 实现祖国统一 是整个中华民族的强烈愿望 中国进入改革开放的新时期 综合国力增强 2 时间 改革开放后3 人物
2、邓小平4 目的 实现祖国和平统一 邓小平 5 含义 在祖国统一的前提下 国家的主体坚持社会主义制度 同时在台湾 香港 澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变 五个 不变 1 香港的现行社会 经济制度不变 2 法律基本不变 3 生活方式不变 4 香港自由港的地位和国际贸易 金融中心的地位变 5 北京除了派军队外 不向香港特区派干部 香港夜景 6 意义 和平统一 一国两制 是完成祖国统一大业的基本方针 1979年元旦 告台湾同胞书 宣布采用和平方式统一祖国 建议两岸实行 三通 提出 一国两制 构想的雏形 1984年 全国人大六届二次会议的 政府工作报告 中阐述了这一构想 并正式通过 一国两制 成为基本国策 知识延伸 一国两制 构想的提出 知识扩展 一国两制 与民族区域自治制度有何异同 一国两制 民族区域自治 不同点 相同点 港澳台地区少数民族地区 高度自治一定自治权 资本主义社会主义 都是中央政府管辖下的地方行政区域制度 都是结合中国国情制定的特殊制度 都享有自治权 香港 澳门回归祖国 1 香港 澳门回归背景 一国两制 构想的提出 为香港和澳门回归祖国开辟了途径 2 香港回归 198
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