您所在位置：网站首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件中小学《拒绝校园欺凌共建平安校园》主题班会PPT课件

中小学《拒绝校园欺凌共建平安校园》主题班会PPT课件

36页

卖家[上传人]：阳光****师

文档编号：127262394

上传时间：2020-03-31

文档格式：PPTX

文档大小：1.34MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

6 金贝

/ 36 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、小杰是班里的小霸王他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤令老师和父母非常头痛典型案例你有没有遇到过小霸王呢说说他们的恶行拒绝校园欺凌共建平安校园一横行校园小霸王很多学校都有小霸王欺凌弱小的现象收取保护费敲诈勒索故意欺负同学他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学辱骂戏弄讽刺孤立同学甚至敲诈勒索抢夺同学物品等给身边人带来极大的身心伤害校园暴力仅仅只是行为上的暴力吗语言暴力更可怕行为暴力伤害别人的身体语言暴力诛杀别人的心说脏话公开别人的隐私给别人起外号嘲笑别人的生理缺陷二对欺凌说不当受到欺凌时最好不要表现出害怕或哭泣这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你当自己受到欺凌时你要勇敢坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为然后走开当自己受到欺凌时有些欺负行为往往是为了取乐如果看到被欺负的人如此强势欺凌者一般会很无趣地离开为了避开欺凌者最好和他人一起行动及时向老师家长及警察求助当自己受到欺凌时当看见别的同学受到欺负时也要向老师报告不要视而不见成为冷漠的旁观者当他人受到欺凌时

2、校园暴力可以防方法掌握要适当求助师长来帮助自我保护有保障应对校园暴力口诀我们坚决不做欺凌身边同学的小霸王那么我们应该怎么样与同学相处呢三学会善待他人通过欺凌他人来寻开心或者通过欺负弱小显示自己的强大不仅给他人带来很大的伤害也无法让你得到真正的友谊和尊重实施欺负或者协作欺负都是一种软弱的表现希望大家都能坚强起来用爱去关心他人人人都是平等的我们要学会善待他人关心帮助宽容他人才可以得到真正的快乐这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的小明小飞发生争执小明身材高大但是没有还手小飞认为小明软弱还继续打他刚好迎面碰到班主任老师刚要去训斥小飞小明却还像没事一样脸上挂着笑容说老师我们闹着玩的小飞心虚拔腿就跑正好头撞在了一个屋角上这时小明急忙跑过去背起小飞向医务室跑去小明的宽容使二人后来成为好朋友小故事请同学们说一说当你与同学发生矛盾时应该怎么做呢调查数据 80 的打架斗殴事件均因为学生个人主义过强不懂得处理人际关系和因小矛盾造成的因此我们要重视自身的道德修养养成讲文明礼貌的习惯学会文明交往忌做小人要做大人

3、做一个心胸开阔的人同学一场是缘分同学之间要和睦相处以和为贵是中华民族的优良传统和恕如果和同学发生矛盾要懂得谦让先宽恕对方主动地向对方检讨自己行为的不妥之处即便是自己有理也要先把双方矛盾缓和下来等对方情绪平稳时再细论各方对错如果双方的矛盾已无法自行解决时应马上将情况报告给老师或家长避免矛盾加深引发殴斗忍注意自身修养不能有不文明行为如果别人骂你或是被人一时冲动打了一下就觉得受了气吃了亏非得也骂对方一句也打对方一下这样会使双方的矛盾越来越激化最终可能升级为打架斗殴当受到别人的无理嘲笑起哄漫骂或批评时要心胸豁达开朗切忌情绪激动过分地生气而失去立志和他人争吵对方骂人动手打人是不文明行为不要和对方一样野蛮显示出你的气度和修养老师寄语承诺书我们要学会保护自己拒绝校园欺凌我们也不能去做校园欺凌的施暴者作业写写你对于这节课的心得感悟如你有无遇到过校园暴力对校园暴力你有什么看法今天晚自习下课交老师说调查中发现仅从施暴者自身来看主要原因有以下几个方面第一学习压力大无法通过正常渠道排解第二心理不健

4、康精神空虚第三传媒渲染网络电视电影广播报刊等社会暴力文化的影响向校园暴力说不不崇拜暴力文化要形成正确的价值观不参与校园暴力树立正确的是非观念坚决不充当校园暴力行为中的帮凶注重心理的健康发展要保持乐观的心态主动与他人沟通解决各种困难和问题加强自身的法律意识和法制观念施暴者法律意识淡薄对法律无知这是校园暴力产生的另一个主要原因我们要学法懂法守法既要以法律来规范自己的行为也要以法律来保护自身的合法权益我们该怎么做保护自己关注他人 1 安全第一预防为主预防争执和事端应做好以下与同学友好相处避免自己成为施暴者的目标养成善于观察的好习惯 2 应对暴力临危不乱如果我们无法避免危险的发生那么在危险发生的时候我们一定不要惊慌保持冷静清醒的头脑是制胜的关键遭受语言暴力时的自救应对语言暴力我们通常可以采取以下方式一是淡然处之二是自我反省三是无畏回应四是肯定自己五是调整心理六是法律维权遭受行为暴力时的自救如果被攻击者殴打我们该怎么办一是找机会逃跑二是大声呼救三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会四是求饶求饶不是懦弱的表现是减少伤害的策略五是如果以上退路被攻击者截断那么应双手抱头尽力保护头部尤其是太阳穴和后脑 3 及时报告以法维权由于校园暴力事件的随机性许多同学对其产生了恐惧和焦虑一些同学不敢把事情告诉家长和老师更不敢报警甚至警方破案后也不敢出面作证成为沉默的羔羊忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生

《中小学《拒绝校园欺凌共建平安校园》主题班会PPT课件》由会员阳光****师分享，可在线阅读，更多相关《中小学《拒绝校园欺凌共建平安校园》主题班会PPT课件》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源