某学校开学复课工作方案

1、普通高等学校开学复课工作方案按照教育部学校开学复课条件要求，在全区教育系统开学前后防控 新冠肺炎疫情应急预案（第一版）及相关工作流程指南的基础上，制定 本标准。一、适用范围全区各高等学校（本科、高职）。二、工作体系健全，任务到岗，责任到人(一）坚持属地管理，强化组织保障。学校疫情防控工作体系完善， 机构健全。协调卫生健康、疾控部门，开展风险点排查、预防性消毒。建 立高校与政府、卫生健康及疾控部门、定点医院、学生家长之间的联络机 制，做好联防联控。(二）完善学校疫情防控工作职责。健全由班子成员和各部门、院系 主要负责同志组成的疫情防控工作领导小组，学校党政主要负责同志任组 长，是第一责任人。建立学校、院系、班级三级防控工作体系，明确各级 疫情报告人、报告时限和流程，及时准确汇总上报有关信息。将外籍师生 员工疫情防控工作纳入学校疫情防控总体安排、统一部署。(三）“两案八制”健全，责任到人。各高校要制定并执行学校开学 复课准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案；学校传染病疫情及 突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制 度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境

2、卫生检查通报制度、传 染病防控的健康教育制度、宣传制度、消毒与隔离制度、清洁等方案和制 度，落实工作要求和流程，确保任务和责任到人。三、确保防控措施逐项落实到位(四）开学复课基本条件评估到位。各高校要与属地卫生健康、疾控 部门对开学复课前的准备工作开展专项检查评估，确保学校基本具备开学 复课和防控条件、师生和校园公共卫生安全有保障，及时发现问题并整改。(五）师生行踪与健康监测、分类排查到位。精准掌握教职员工（含 食堂、保安等后勤服务人员）和学生假期行踪与健康状况，做到全覆盖、 无遗漏。重点对湖北、武汉等疫情重点地区滞留未归人员、其他省市滞留 未归人员和外籍文教专家、留学生等人群建档立卡，按“一人一案”要求， 落实“人盯人”责任，精准掌握师生返校前14天的健康状况，决不允许带 病返校或未解除医学观察人员上学或上班。建立师生健康档案，实行“曰 报告”和“零报告”制度。(六）校园清洁消毒、必要防护物资准备到位。完成校园清洁消毒工 作，彻底消除卫生死角。做好体温检测设备、口罩、消毒剂、洗手液等防 控物资的需求测算、采购储备等工作。在卫生健康、疾控部门指导下设置 隔离室。暂停使用中央空调，尽量减

3、少电梯使用，暂时关停室内运动场馆。(七）卫生健康、防疫专业人员培训和专业指导到位。完成卫生健康、 防疫专业人员、学校专职或兼职医务人员专业培训，每校至少有1名卫生 防疫专业人员负责指导本校防控工作。(八）校园封闭管理到位。严格实行校园封闭管理。校园及校园内各 类场地、设施暂不向社会开放。加强门卫管理，坚持“五个一律”。强化 学校宿舍食堂管理。划定进出校路线和学生活动区域，教师、教室等尽量 相对固定，循环使用的学习场所要错峰开放和科学消毒通风。(九）组织学生返校措施到位。确定返校日期后，各高校要科学制定 学生返校方案，安排师生分期分批有序返校。有条件的高校，在学生返校 时可安排车辆在机场、火车站、汽车客运站集中接站。简化报到程序，避 免人员聚集。(十）校内联防、宣传教育到位。要面向全体师生下发个人防控义务 告知书，明确告知中华人民共和国传染病防治法等法律法规中要求个 人承担的传染病防控义务和责任。到校后必须填报自身和家庭成员身体健 康状况、是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过高危人群等情况。各 学校通过多种形式，对师生提前进行防控新冠肺炎疫情知识宣传教育，做 好学生返校途中防护。(十一

4、) “一校一策”应急预案制定、演练到位。各学校要开展全员 培训和应急演练，熟悉各项制度、工作流程，掌握防护、登记、报告等工 作标准要求，根据演练发现的问题，完善应急预案，做好应对突发情况的 准备。疫情防控应急演练方案一、演练目的为全面提高我校传染病的应急反应能力，熟悉应急处置的具体流程，确保师生的身体健康与生命安全，做好开学的应疫防范准备，保障学校教育教学工作的有序开展，特举行本次演练。二、组织机构：组长：副组长：成员：全体中层领导分工与责任：1、统筹指挥组： 职责：全校防疫演练指挥。2、入校管理组职责：教师与学生有序校外排队、测温、消毒入校。3、教室管理组：职责：负责复检、晨、午检。发现体温异常立即报告及突发应急处置。4、课间管理组：职责：负责学生有序分块课间入厕和阳光大课间活动，保持距离、不拥挤、不聚集。5、住宿餐饮组： 职责：有序排队、测温错时进宿舍，保证宿舍内学生不聚集。就餐时有序排队，相隔一米，单人单桌，面朝一方；6。消毒通风组： 职责：保证全校彻底消毒通风。7、突发应急处置 组： 职责：发现体温异常立即进行隔离观察，联系校医初步诊断，并向疾控部门及上级报告。三、时间及演练地

5、点时间：2020年3月12日上午9点地点：学校四、演练内容：师生入校晨（午）检、消毒流程。学生入班复检、登记、消毒流程及出现疑似发热，在校医、主管领导的协助下应急处置流程。阳光大课间，错时就餐、就寝流程演练。五、演练步骤：1、3月12日上午8点，所有参演人员校门口集中，强调参演意义、主要步骤，各部门职责，再次进行重要环节的培训，各自就位，各司其职。2、9点，总指挥宣布演练开始。3、严把进校关，仅留一个入口，不同年级错峰进校，师生排队有距离有秩序地经过消毒地毯，经热成像体温测试仪测试后无异常，双手消毒方可进入校园。3、学生入教室复检登记，若上课时出现疑似发热学生，要立即带出教室进入观察室，由校医进一步问诊并及时与学生家长和就近医院取得联系，待学生就医离开后，立即对隔离室等场所消毒。4、课间，组织学生有序有距离进行体育锻炼，强身健体，提高免疫力。5、错时就餐、就寝及管理要求演练。三、演练总结演练结束，对演练进行研讨，查找不足，总结提升。为有效做好教育系统新冠肺炎疫情防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，根据相关文件要求，徐州市新冠病毒疫情防控应急指挥部发布全市学校开学复课疫情防控工作方

6、案。统筹谋划开学复课工作各级各类学校（高校、中小学、中职学校、技工学校、幼儿园、托育机构等）2月底前不得开学，具体开学时间将视疫情防控情况和上级要求确定，届时提前向社会公布。开学前，学校不得组织任何师生返校，不得开展任何线下教学活动；疫情解除前，各类社会培训机构、托育机构等不得举行任何线下教学活动和集体活动。做好开学复课前准备工作做好信息告知。各校要及时向师生发布疫情防控相关信息，自外地回徐师生来徐后要向学校报告，并按照地方疫情防控有关规定纳入管理。开展健康筛查。全面开展教育系统师生假期生活旅行情况登记，彻底排查并准确掌握师生及其家人是否离徐及旅居地点、身体状况是否良好、是否与发热病人有过密切接触等情况。制定开学预案。预案需经卫生健康部门技术指导，确保细化到每一个环节、落实到每一位师生。加强校园管控。各校一律实行封闭管理，无关人员禁止进校。寒假期间在学校学习生活的师生员工，一律不得开展聚集活动。落实防疫物资。各校要在开学前按照防控疫情有关工作要求，储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具。加强宣传教育。加强对江苏省学校及托幼机构新型

7、冠状病毒感染的肺炎防控卫生学技术指南（试行）和相关预案的宣传，确保所有教师掌握应急处置工作流程和岗位职责。对全体师生开展适当的心理疏导，消除不必要的紧张和恐惧心理，缓解心理压力。落实开学复课后防控措施加强门卫管制。师生进入校门一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。小学及幼儿园门前划定家长等待区域，实行错时上下学，家长接送时要做好个人防护，做到即接（送）即走，避免聚集。落实晨午检制度。以班级为单位进行晨午检，检查本班学生出勤及健康情况；每天入校、离校（住校生晨起、午睡、晚寝）前，教师分工定人检查学生健康状况并做好记录，学校汇总后向属地教育部门报告。关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报“江苏省学生健康监测系统”，痊愈后应持有效证明方可返校复课。建立家庭健康报告制度，密切关注师生员工家庭成员健康状况，如出现异常情况按有关防疫要求处置。合理组织教学。疫情

8、结束前，学校不得组织各种大型师生集会，图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂停开放。教学过程中注意青少年身心健康，把握好教学内容的适量和教学时长的适当。鼓励学校利用网络开展教学教研，积极推进小班化教学，降低师生在物理空间中的分布密度。实施定期消毒。教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。加强就餐管理。加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的基础教育学生中午回家吃饭，在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。严格幼儿园膳食管理，一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。加强住宿管理。鼓励学生尽量走读，努力减少宿舍人员聚集。幼儿园午休前后要加强床位消毒。学生

9、公寓封闭管理，学校实行24小时校领导带班值班值守，确保夜间每个宿舍楼均有值班人员在岗在班。发生疫情应对措施及时隔离送诊。各学校均应在相对远离教室、宿舍、办公室等区域，设置校内临时医学观察场所。师生在校期间出现发热、咳嗽等症状的，要佩戴口罩，及时到校内临时医学观察场所留观，或就近送至医疗机构发热门诊就诊。启动防控措施。如出现新冠肺炎患者，学校应立即向当地教育部门报告，并配合属地做好疫情处置。落实隔离措施。如有师生被认定为密切接触者，学校应配合卫生健康部门做好集中医学隔离，加强与管理人员、师生亲属的沟通；加强对未成年人的监护，随时掌握学生健康情况。高校隔离要求。各高校要在学生集体宿舍以外的独立区域，充分利用现有资源设置集中隔离场所，对有发烧等症状无法排除新冠肺炎的师生、核酸检测阳性密切接触者等实施集中隔离观察，并及时将防疫情况报当地政府和教育部门。严格复课审查。师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构返校证明到学校卫生室（保健室）复核确认登记，持校医（保健老师）出具的复课证明方可复课。落实开学复课保障措施强化组织领导。各级政府要高度重视、落实属地责任、整合资源、做好保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处。强化学校主责。落实校长第一责任人责任和班主任（辅导员）班级防控第一责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教育教学，切实做到守土有责、守土尽责。强化校园安全。疫情防控期间，学校严格落实封闭管理、落实校园安全专项整治各项措施，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园安全责任事故。强化督查问责。各级疫情防控指挥部学校防控组要在开学前组织开展学校防控工作专项督查，突出重点领域持续强化监管，构筑严密防线。

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