高三一轮复习:现代文阅读专题2第3节小说的环境.ppt
45页1、 山有情水有意 真题体验延伸 活着余华我遇到那位名叫福贵的老人时 夏季刚刚来到 那天午后 我走到了一棵有着茂盛叶子的树下 看到近旁田里一个老人和一头老牛 这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下 在那个充满阳光的下午 他向我讲述了自己 这辈子想起来也是很快就过去了 过得平平常常 我爹指望我光耀祖宗 他算是看错人了 我啊 年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子 往后就越过越落魄了 可寿命长 我家里五口人一个挨着一个死去 我还活着 买牛那天 我把钱揣在怀里走着去新丰 那里有个很大的牛市场 路过邻近一个村庄时 看到晒场上有一群人 走过去看看 就看到了这头牛 它趴在地上 歪着脑袋吧哒吧哒掉眼泪 旁边一个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀 围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好 我看到这头老牛哭得那么伤心 心里怪难受的 想想做牛真是可怜 累死累活替人干了一辈子 老了 力气小了 就要被人宰了吃掉 我不忍心看它被宰掉 便离开晒场继续往新丰去 走着走着心里总放不下这头牛 它知道自己要死了 脑袋底下都有一摊眼泪了 我越走心里越是定不下来 后来一想 干脆把它买下来 我赶紧往回走 走到晒场那里 他们已经绑住了牛脚 我
2、挤上去对那个磨刀的男人说 行行好 把这头牛卖给我吧 赤膊男人手指试着刀锋 看了我好一会才问 你说什么 我说 我要买这牛 他咧开嘴嘻嘻笑了 旁边的人也哄地笑起来 我从怀里抽出钱放到他手里 说 你数一数 赤膊男人马上傻了 他把我看了又看 还搔搔脖子 问我 你当真要买 我什么话也不去说 蹲下把牛脚上的绳子解了 站起来后拍拍牛的脑袋 这牛还真聪明 知道自己不死了 一下子站起来 也不掉眼泪了 我拉住缰绳对那个男人说 你数数钱 那人把钱举到眼前像是看看有多厚 看完他说 不数了 你拉走吧 我便拉着牛走去 他们在后面乱哄哄地笑 我听到那个男人说 今天合算 今天合算 福贵是好样的 有时候嘛 也要偷偷懒 可人也常常偷懒 就不要说是牛了 我知道什么时候该让它干活 什么时候该让它歇一歇 只要我累了 我知道它也累了 就让它歇一会 我歇得来精神了 那它也该干活了 设问及现场答卷设问 请简要分析小说最后一段景物描写的作用 4分 试答 现场答卷 点明老人的乡间生活环境 营造了一种凄清的氛围 深化小说的主题 表达了对老人孤独的晚年的同情 照应开头 使文章结构完整 评分 2分 专家点评此考生从内容 结构上作答 条理很清楚
3、 但是做答时 忽略了小说的题目 活着 以致主题方向出现了偏差 规范审答指导思考示范1 抓住3个关键点 最后一段 景物描写 作用 2 作用类的题一定注意要从思想内容和表现手法两个方面回答 环境描写的作用大致可以概括如下 1 景物描写 营造气氛 烘托人物的情感和思想 2 环境 场面描写 交代人物活动背景 点明事件发生的时间 节令 地点 推动或暗示故事情节发展 为刻画人物作铺垫 渲染气氛 衬托人物性格 心境 自然环境可以暗示社会环境 揭示社会本质特征 深化作品主题 分析环境 要分析环境对主题思想的暗示 对人物形象的烘托 对小说氛围的创造 对小说情节的推动 满分答案 交代了老人晚年孤寂的生活环境 营造了一种凄凉的氛围 用环境暗示生命的苍凉与美好 深化了小说主题 使人回味无穷 暗示着老人在艰难中依然活着的精神 照应开头 链接教材环境描写在小说中的作用非常大 必修教材上的课文 祝福 就是我们复习该考点借鉴的典范 整合探究例破 小说中的环境描写包括社会环境描写和自然环境描写 两者的作用有相似之处 也有不同之处 社会环境描写 是指对人物活动 事件发生 情节展开的社会背景 历史条件 地方的风土人情 时代
4、风貌 社会关系 政治 经济等状况的描写 主要是交代人物的生存环境 社会关系等 它包括的范围很广 小至房间住所 一街一巷 大至城区地区 它涉及的内容很多 可以是室内的布局 陈设 住宅内外装饰布置以及当地风土人情 等等 自然环境包括人物活动的时间 地点 季节 天气和景物等 环境作为小说三要素之一 是小说阅读的重要考点之一 在考查时 又往往以自然环境作为重点 命题点有三 一是环境的特点 二是环境描写的方法 三是环境描写的作用 这三个命题重心往往两种形式同时呈现 一是描写手法和作用相结合 二是描写的环境特点和作用相结合 重点还是分析环境描写的作用 一 考题常设问题1 本文第 多是文章的第一段或最后一段 段的景物描写有什么作用 2 本文第 段的景物描写运用了什么描写手法 有什么作用 3 本文多次出现对 的描写 请分析其在全文中的作用 4 请阅读第 段内容 试分析其景物描写的特点及作用 二 解题方法探究解答环境类题目要念好 判 区 分 三字诀第一步 判定环境的特点 判 小说中环境的特点可以从以下方面来思考 1 抓住特征 从形 声 色等方面来考虑景物特点 如2010年安徽高考题中 枯草 青芽 是形
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