2020年中学处置突发公共卫生事件应急预案范文
9页1、_内容仅供参考2020年中学处置突发公共卫生事件应急预案范文 为了及时、高效、妥善地预防并处置发生在我校内公共卫生事件,最大限度地减轻事件造成的损失,保障广大师生员工的生命财产安全,维护学校正常秩序和校园稳定,特制订本预案。 一、组织机构 1、领导小组 组长:xx 副组长:xx 成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx 2、领导小组下设办公室;xx任办公室主任 二、各部门职责 1、领导小组职责:制订学校的公共卫生事件应急预案,并确保全校师生了解预案;强化监测与预警,坚持开展定期和不定期的安全检查,特别是消防,食品卫生、校舍安全等方面检查;检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况;发生突发事件立即启动应急预案,领导小组成员各负其责,各工作组各司其职,采取有效措施,第一时间赶到现场,及时,有序地开展处置工作,同时向上级汇报。 学校教务、工会、团委职责:负责监测和报告自然灾害、社会安全类、事故灾难类公共卫生事件;广泛深入地开展公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,组织安全技能演练,提高师生员工的安全防范意识和法制观念;组织开展多种教育宣传活动,加强师生心理健康教育;配合做
2、好参与突发事件人员的思想工作。做好学校平安保卫工作,发现异常情况及时向学校领导汇报;及时向当地公安部门报告校内发生的各类治安案件及危及治安情况;协助公安部门维护现场秩序、保护案发现场,控制事态发展,配合做好侦破校园案件的调查取证等工作。 学校后勤职责:负责监测和报告公共卫生类公共卫生事件。加强后勤设施服务检查,配合做好突发事件的处置工作;开展学校健康教育,做好学校常见病和传染病的防治;监测学校人群的健康状况,并根据存在问题采取有效措施或提出处理意见;及时救治学校病伤人员。 学校其他部门职责:一旦发生突发事件,各有关部门要及时向学校领导报告,并采取应急措施,做好事件的前期处置工作,保护好现场,稳定情绪,防止事态扩大。 三、运行机制 、建立学校公共卫生事件的逐级报告制度 最先获悉可能发生学校公共卫生事件的信息或发生突发事件者,应立即向校长或值周领导、值周组长报告,学校应当立即向县教育局报告,报告的主要内容包括:事件发生的时间、地点、单位,事件的简要过程、感染人数、波及范围,经济损失初步估计和事件发生原因的初步判断,已采取的措施及其效果等。同时,随着事态的发展做好续报工作。特殊时期实行24小
3、时值班和信息报告制度。 、先期预防和处置措施 (一)自然灾害类突发事件 学校要根据政府发布的自然灾害预警级别落实预防和处置措施,针对学校的特点,重点做好防汛、抗台工作,消除安全隐患,一旦接到预报,立即进入抗灾状态。 1、一般灾情 值班人员向分管领导汇报灾情;分管领导进岗到位;通知下属各处室负责人做好抗灾准备。 2、较大灾情 分管领导向主要领导汇报灾情;主要领导进岗到位;落实防御措施,通知、部署学校相关人员做好抗灾准备。 3、重大灾情 全体领导进岗到位,成立抢险救灾领导小组,分管领导向抢险救灾领导小组汇报灾情;救灾指导小组立即组织有关人员赶赴现场,落实抢险救灾,处理善后等工作,全力做好学校师生财产转移安置和抢险救灾,最大限度减少事件所造成的损失和影响,并把灾害情况及时向上级主管部门报告。 (二)事故灾害类突发事件 1、学校在日常管理工作中,要加强安全管理、安全检查和安全教育,落实安全措施,及时消除不安全隐患。 2、突发事故发生后,学校有关责任人要迅速赶赴现场救助受伤害师生,同时在第一时间内把事故情况报告处置学校公共卫生事件领导小组、工作小组。并拨打110、119、120等报警电话向有关方
4、面求助。 3、组织好学生的疏散工作,做好学生家长的安抚工作,阻止学生参加突发事故救援工作。 4、对事故的处置,按中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法中的有关规定和程序处理。 (三)公共卫生突发性事件 根据突发事件的不同级次分类,结合学校特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。 1、传染病 (1)一般突发事件 学校发生属于一般突发事件的公共卫生事件,启动第三级应急响应。具体措施:启动日报告和零报告制度,学校内各处室实行24小时值班制度,加强校内的公共卫生事件通报:组织专门人员指导与督促落实各项防治公共卫生事件措施,做好进行应急状态的准备;学校内尚无公共卫生事件发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动要进行控制;传染病流行时要加强对病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,必须加强公共场所的通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒;严格执行出入校门管理制度。 (2)重大突发事件 学校发生属于重大突发事件的公共卫生事件,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级公共卫生事件
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