北京市朝阳区2020届九年级第一学期期末统一检测语文试卷[含答案]

1、北京市朝阳区2019 2020学年度第一学期期末检测 九年级语文试卷 2020.1学校 班级 姓名 考号 考生须知1本试卷共12页，共五道大题，24道小题，满分100分。考试时间150分钟。2在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础运用（共17分）在纪念甲骨文发现120周年之际，学校组织到中国国家博物馆参观“证古泽今纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”。请你完成下列任务。1下面是展览“前言”中的部分文字。阅读这段文字，完成（1）-（4）题。（共8分）甲骨文是3000多年前商朝王室用于占卜记事而在龟甲兽骨上契刻的文字。1899年，王懿荣在无意间发现了一种叫龙骨的药材上刻有图形文字，经推断正是商朝王室使用的文字。甲骨文得以发现。这些文字，埋 （藏/葬）在中国人的文化基因中，融化在中国人的血液里，生成了最深沉、持久的力量。作为我国迄今可见最早成体系的文字，甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，还印证了

2、包括史记在内的一系列文献的真实，把有文字记载的中华文明史向前推进了近5个世纪。在已知的四大古文字体系中，唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系，一脉相 （成/承），绵延发展，成为今天世界上五分之一的人口仍在使用的文字，并对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。【甲】。2017 年，甲骨文成功入选“世界记忆名录”，表明了世界对甲骨文的重要文化价值及其历史意义的高度认可，促进了中国文化在世界的传播。 注：契用刀雕刻。（1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（2分） A.占（zhn） 契（q） B.占（zhn） 契（qi） C.占（zhn） 契（q） D.占（zhn） 契（qi） （2）结合语境，在处依次填入汉字，全都正确的一项是（2分）A.藏 成 B.藏 承 C.葬 成 D.葬 承（3）右图是“证古泽今纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”的宣传海报。结合本次展览“前言”的内容，你认为“证古泽今”在这个情境中具体指的是 。（2分）（4）在【甲】处填入一句承上启下的话，最恰当的一项是（2分） A.甲骨文是全人类共同的精神财富 B.甲骨文也是全人类共同的精神财富 C

3、.甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产 D.甲骨文也是中华民族珍贵的文化遗产2作为此次参观活动的志愿讲解员，小明同学拟写了下面一段讲解词。在讲解词【甲】【乙】两处分别填入短语和标点符号，最恰当的一项是（2分）本次展览包括“契文重光”“契文释史”“契于甲骨”三个单元，通过近190件甲骨、青铜、书籍实物构成的叙事链条，讲述甲骨被【甲】的惊世过往，重温甲骨文背后的商周文明，致敬甲骨学者们的卓越成就【乙】通过展览叙事，甲骨文中传承的文化基因为人民群众所感知，成为丰富人民精神生活和构筑民族价值认同的重要载体。 A.【甲】发现与发掘 【乙】分号 B.【甲】发掘与发现 【乙】句号 C.【甲】发现与发掘 【乙】句号 D.【甲】发掘与发现 【乙】分号3小康同学将目光投向了甲骨背后的人物，其中包括甲骨文的发现者王懿荣、“甲骨四堂”之一郭沫若。了解人物的过程中，他发现了关于他们的更多资料。结合他从网上查到的材料，完成（1）（2）题。（共2分）【材料一】王懿荣简介王懿荣(1845-1900)，字正儒，中国近代金石学家、鉴藏家和书法家，发现和收藏甲骨文第一人。八国联军攻破京城，王懿荣万念俱灰，告诉家人：“吾义不可苟生

4、！”挥笔写下绝命词后，投井殉节。【材料二】书法作品王懿荣绝命词 郭沫若十六字令（1）【材料一】中“吾义不可苟生！”，让我们想起战国时期思想家 的“舍生而取义”。（1分） （2）下列对【材料二】书法作品的欣赏，正确的一项是（2分） A.绝命词用篆书写就，瘦劲挺拔。B.绝命词用楷书写就，一波三折。C.十六字令具有行书的特点，端庄方正。D.十六字令具有草书的特点，自由飘逸。4参观活动结束，老师要求同学们用一句话表达自己的感受。结合本次参观活动，完成（1）（2）题。（共4分）（1）下面是四位同学分别写下的参观感受，其中语言表达不恰当的一项是（2分） A. 今天使用的每一个汉字，都是3000年前甲骨文基因的延续。B. 片片甲骨，带我走进汉字的童年，让我感受中华文化的源远流长。C. 甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉，这一点不由分说。D.甲骨文不仅是中国最早的文献遗产，更是世界文化宝库中灿烂的瑰宝。（2）留言册上的一则留言“因为刻骨，所以铭心”引发了大家的赞叹。请结合本次参观，说说这则留言妙在何处。（2分）答： 二、古诗文阅读（共16分）（一）默写。（共4分）5但愿人长久， 。（苏轼水调歌

5、头）（1分）6 ，八年风味徒思浙。（秋瑾满江红）（1分）7.说到怀人思乡，你能联想到的一联古诗是“_，_” 。（本试卷中涉及的诗歌除外。每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）（2分）（二）阅读渔家傲秋思，完成 8-9 题。（共5分）渔家傲秋思范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。8 这首词是古代边防军人感怀之作。上片突出描绘塞下的荒凉，目之所及，“ ” 勾勒出傍晚时分壮阔苍茫的战地景象；下片着力抒情，既抒发了戍边将士的思乡之情，也借“燕然未勒归无计”表达了将军与征夫的 之志。（2分）9 这首词借景与物寄寓了丰富的内心情感。请从词中选择你最有感触的一种景或物，并简要说明它带给你怎样的内心感受。（3分） 答： （3） 阅读岳阳楼记，完成10-12题。（共7分）岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。【甲】越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万

6、千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，【乙】览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！【丙】微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。10下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是（2分）A. 增其旧制因地制宜 巴陵胜状引人入胜 B. 北通巫峡通情达理 山岳潜形潜滋暗长 C. 薄暮冥冥日薄西山 春和景明触景生情D. 心旷神怡怡然自乐 宠辱偕忘白头偕老11翻译文中三处画线语句，并依据上下文内容对其作出进一步理解，

7、全都正确的一项是（2分） 【甲】越明年，政通人和，百废具兴。 翻译：过了两年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。理解：之所以重修并扩建岳阳楼，并在楼上雕刻唐代先贤和今人的诗赋，是为了纪念被贬官的滕子京在短时间内取得的政绩。【乙】览物之情，得无异乎？翻译：看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？理解：作者认为，迁客骚人目睹阴雨连绵时洞庭湖上萧然的景象，会心生忧愁哀伤；看到皎洁的月光普照洞庭湖面时，又会无比欣慰与欢喜。 【丙】微斯人，吾谁与归？翻译：如果没有这种人，我同谁一道呢？理解：范仲淹表明心迹，愿意像“古仁人”一样，超越个人的快乐与忧愁，忧在天下人之前，乐在天下人之后。12.“以天下为己任”是岳阳楼记中“古仁人”的精神境界。结合下面三则【链接材料】，分别说明这种精神境界在杜甫、柳宗元和苏轼身上是如何体现的。（3分）【链接材料一】 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（节选自杜甫茅屋为秋风所破歌）【链接材料二】 元和中，子厚得柳州。既至，叹曰：“是岂不足为政邪？”其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔，则没为

8、奴婢。子厚与设方计，悉令赎归。其尤贫力不能者，令书其佣，足相当，则使归其质。（节选自韩愈柳子厚墓志铭） 【链接材料三】（苏轼）徙知徐州。河决曹村，汇于城下，城将败。轼曰:“吾在是，水决不能败城。”诣武卫营，呼卒长曰:“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，雨日夜不止，城不沈者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。（节选自宋史苏轼传） 注： 子厚柳宗元的字。 子本相侔（mu）利息和本金相等。 没没收。 佣受雇的工钱。 知掌管，主持。 涂潦道路泥泞积水。 侪（chi）辈，类。 锸（ch）锹。 沈同“沉”，没入水中。 答： 三、名著阅读（共6分）13. 腰封也称“书腰纸”，是包裹在图书封面中部的一条纸带。其上可印与该图书相关的宣传、推介性文字，例如下面图片中印刷在艾青诗选腰封上的“向往光明与希望的伟大诗人”。请结合你的阅读经验，为表格中的名著选择恰当的推介语。(2分)名著水浒传 西游记 骆驼祥子 推 介 语 A.扶危济困，维护正气，替天行大道；快意恩仇，共赴忧患，情义比天高。B.如若不曾有过希望，失望便也不会那么彻底。即便是燃尽希望的绝望，也曾有过热血、毅力和梦想。C.为救苍生负重担，矢志铭心金不换，跋山涉水修正果，纵使千险万滩又有何难。14. 金圣叹曾经说过：“

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