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二年级下册《第三单元 图形的运动(一)》单元测试卷(六套)

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  • 卖家[上传人]:hu****a8
  • 文档编号:121902960
  • 上传时间:2020-02-27
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    • 1、第三单元 图形的运动(一)单元测试卷(一)卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁 (时间:40分钟 满分:100分)知识技能(76分)一、下面图形是轴对称图形的画“”,不是的画“”。(18分)二、下面物体的运动是平移的画“”,是旋转的画“”。(12分)三、选一选,将正确答案的字母填在括号里。(每空2分,共10分)1.下面属于平移现象的是( )。A.自行车车轮转动B.王大爷正在磨刀石上磨刀C.强强正在拧瓶盖2.下面属于旋转现象的是( )。A.生活中拉抽屉B.电梯上下移动C.水车的转动3.如右图所示,沿虚线剪开,能剪出( )个完整的小飞机。A.1 B.2 C.34.下面的图案中,由基本图形平移得到的是( ),由基本图形旋转得到的是( )。四、下面的哪幅图案是经过左边的图案平移得到的?在下面的( )里画“”。(6分)五、下面哪些图形可以通过平移相互重合?连一连。(8分)六、写出分针从12旋转到下面的位置所经过的时间。(6分)七、请在( )里填上“平移”或“旋转”。(6分)八、哪些鱼可以通过平移与红色鱼重合?用笔涂一涂。(10分)生活运用(24分)九、按要求移动下面图形。(10分)1.把先向

      2、下平移3格,再向右平移5格。2.把先向右平移4格,再向上平移3格。十、如下图所示,将一张正方形纸对折两次,剪出小洞后展开,得到的图形是( )。(6分)十一、请你自己设计一个对称图形,并试着用剪刀剪一剪。(8分)第三单元 图形的运动(一)单元测试卷(二)一、填空题。1. 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,这条直线就是()。2. 一个正方形有()条对称轴。3. 旋转时,物体的()发生变化。4. 行驶中的自行车车轮的运动是()现象,电梯的上下移动是()现象。二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)1. 平移就是平行移动,不能离开水平面。()2. 旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。()3.当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起时,五星红旗的运动是平移。()4. 观察一个图形的平移过程,只需观察该图形上任意一点的平移过程。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1. 下列图形是轴对称图形的是()。2. 从镜子中看图形,正确的是()。3. 下面是平移现象的是()。A.电梯的升降B.拧水龙头C.电风扇的转动D.汽车车轮的转动4. 下列现象是旋转

      3、现象的是()。A.把书从书包里拿出来 B.转动汽车方向盘C.擦玻璃 D.火车在铁轨上行驶四、在轴对称图形下面画“”,并画出一条对称轴。五、把通过平移得到的两个图形连起来。六、用旋转和平移填空。1.2.七、看镜子写时间。八、涂一涂。参考答案一、1.轴对称对称轴2. 43.方向4.旋转平移二、1.2.3.4.三、1.A2.C3.A4.B四、()()()()()画图略。五、略六、1.旋转平移平移旋转2.平移旋转旋转平移七、10:004:303:0010:30八、提示:只要是水平放置的长方形都可以。第三单元 图形的运动(一)单元测试卷(三)1下面的图形和数字哪些是轴对称的?是的在括号里画“”。考查目的:巩固认识轴对称图形。答案:解析:采用学生熟悉的素材,既可以达到巩固知识的目的,又可以开阔学生的眼界,联想到生活中有很多的对称现象。2下面的交通标志图案,哪些是轴对称的?是的在括号里画“”。考查目的:不仅加深对轴对称图形的认识,而且了解基本的交通常识。答案:解析:采用学生身边常见的素材,既巩固了轴对称知识,又丰富了课堂之外的交通知识。3下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。考查目的:借助剪出的

      4、图形和剪剩的材料,让学生依托想象形成解决问题的思路,巩固对轴对称图形的认识,发展学生的空间观念。答案:解析:思路一,通过想象将第一排图形对折,得到图形的一半,再与第二排图形拼在一起,能得到完整的长方形就可以连线。思路二,想象第二排图形展开的样子,第一排哪个图形可以填充,上下两个图形就可以连线。4先想一想,再折一折,下面的图形那些是轴对称图形?你能找到几条对称轴?考查目的:运用对折的方法判断一个图形是否是轴对称图形,巩固学生对轴对称图形的认识。答案:解析:在动手折一折的过程中,根据折痕确定对称轴。知道在不同图形中,对称轴数量是不同的;本题为拓展提高题,如学生找不全对称轴,也应予以肯定,教师不作统一的要求,应视学生的能力而定。5用一张正方形纸,怎样只剪一刀,得到一个十字形?照下图的样子做一做,做好后说说制作的过程。考查目的:利用剪纸活动巩固轴对称图形的知识,培养学生空间想象能力。答案: (方法一)(方法二)解析:此题设计为开放活动。学生依据轴对称图形的知识,先想象再操作,多次对折后(如上图),确定剪的位置。图形的运动(一)(第2课时) 1下列现象哪些是平移?哪些是旋转?平移现象有:旋转现象

      5、有:考查目的:对生活中典型的平移现象和旋转现象进行判断,加深对平移和旋转的认识,培养用数学眼光看待、描述生活中常见现象的习惯和能力。答案:平移现象有: 旋转现象有:解析:平移现象物体沿着直的路线运动,在运动中没有改变大小和方向。旋转现象物体的每一个部分都绕着同一个点(或同一条直线)转动。2下面每幅图案是由哪个图形平移或旋转得到的?圈一圈。考查目的:巩固图形平移和旋转相关知识,培养观察、判断能力,体会图形通过平移或旋转带来的艺术美、数学美。答案:略解析:根据平移和旋转知识找到每幅图案的单位元素。3下图中,把由图平移得到的图形涂上红色。考查目的:能正确辨认简单图形平移后的图形,培养学生的观察能力和空间想象能力。答案:图涂红色。解析:以图的大小和所在位置、方向为标准,找到与其他图形重合的小鱼涂红色。中还有一幅图大于原图,一幅图小于原图,通过对比让学生清楚地理解图形的平移。4根据下面各钟面所经过的时间,画出分针从12起旋转后所指的位置。考查目的:体会钟面上分针旋转的特点,复习有关时间的计算。答案:解析:根据分针每走一大格是5分钟推算出分别走了几大格,分针就指向数字几。5照下图的样子,用一张正方

      6、形纸制作一个风车玩一玩。考查目的:通过制作纸风车活动,培养学生动手能力,直观感受每一片风叶都绕着一点(轴)转动,从图形运动角度理解旋转。答案:略解析:制作时,可以先将正方形纸沿对角线对折两次,再沿着折痕上的四条线段(如上图)剪开,然后依次将每一个三角形的顶点向内固定于正方形的中心点。通过实践操作,感受物体的旋转,体会到数学的神奇美。第三单元 图形的运动(一)单元测试卷(四)一、画一画。(1题10分,2题16分,共26分)1.下面的图形是轴对称图形的画“”。2.下列现象中是平移的画“”,是旋转的画“”。二、请在()里写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。(8分)三、判断。(每题2分,共10分)1.工中喜小日左边这些汉字都是轴对称图形。()2.直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。()3.数字“0”是轴对称图形,数字“6”不是轴对称图形。()4.摩天轮的转动是旋转现象。()5.物体经过平移或旋转后,物体的大小没有发生变化。()四、选一选。(每题2分,共10分)1.下面属于平移现象的是()。2.下列是我国几家银行的标志,其中不是轴对称图形的是()。3.下列图形中,()不是轴对称图形。

      7、4.如图,将一张长方形纸对折后,沿虚线剪掉,打开后的图案是()。5.下面()不是由、通过平移得到的。五、下面的汉字、字母、图案都是轴对称图形,你能猜猜整个的图形是什么吗?写在括号里。(10分)六、连一连。(每题8分,共24分)1.下面哪些图形可以通过平移相互重合?连一连。2.(变式题)下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?请连一连。3.(变式题)下面的图形分别是从哪张纸上剪下来的?请连一连。七、圈一圈。(每题4分,共12分)1.下面哪棵树是通过左边的图形平移得到的?2.下面哪架飞机可以通过左边的图形旋转得到?3.按照下面的方式折、画、剪(并描出眼睛),得到的是哪幅图?请圈一圈。答案一、1.()()()()()2()()()()()()()()二、20255540三、1.2.3.4.5.四、1.2.3.4.5.五、易错点拨:根据轴对称图形的性质画出完整图形再判断。六、1.2.3.六、1.圈第3个图形2.圈第2个图形3.圈第1个图形第三单元 图形的运动(一)单元测试卷(五)一、下面哪些是轴对称图形?是的在下面画“ ”,不是的画“”。(9分)二、下列现象是平移的画“ ”,是旋转的画“ ”。(12

      8、分) 滑雪()小风车()滑滑梯()拧螺丝()三、判断。(对的画“”,错的画“”)(每题2分,共10分)1熟透的苹果从树上掉下来是平移。()2一张纸对折后剪出的图形一定是轴对称图形。()3字母N是轴对称图形。()4小朋友玩荡秋千是旋转现象。()5旋转之后图形的形状发生了改变。()四、选一选。(每题2分,共10分)1下列四个银行的商标图案中,不是轴对称图形的是()。2下列图形在镜子中没有变化的是()。A. B C D.3图形可以由下面的图形()平移得到。4图形可以由下面的图形()旋转得到。5下面的图形沿着一条直线折叠后不能完全重合的是()。五、把通过平移能得到的图形连起来。(8分)六、下面哪幅图是由图旋转得到的?圈出来。(4分)七、下面的图形分别是从哪张纸上剪下来的?(连一连)(6分)八、写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。(6分)九、下面的图形和汉字都是轴对称图形,你能猜出它们分别是什么吗?在()里写出来。(12分)十、观察下图,在()里填上“平移”或“旋转”。(7分)十一、按照图中的规律画一画。(每题2分,共8分)1234十二、按要求填一填。(1题2分,2题6分,共8分)1通过平移相互重合的图形有( )。2

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