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四年级家长会上的发言

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  • 文档编号:121876366
  • 上传时间:2020-02-27
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    • 1、在四(3)班家长会上的发言尊敬的段老师、尊敬的李老师、尊敬的家长们:大家晚上好!我是*的爸爸*。非常感谢段老师、李老师给我们提供了这么好的一个相互交流、相互探讨、相互学习孩子教育的话题。首先,让我代表全体学生家长对段老师、李老师以及其他各科老师无怨无悔、兢兢业业的“传道授业解惑”表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康成长,是老师将爱无私地奉献给四(3)班的孩子,使他们展翅飞翔。我们不说大道理,孩子是我们每个家长的“小苹果”,是我们每个家庭的希望。今天,我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声,就是为了孩子有一个更加美好的明天。站在这里,作为家长的我,在教育孩子方面,在座的各位家长都比我有经验、有能力、有方法。我们家*在实验小学四年来,特别是在段老师班上的一年多来,通过家长会这种形式,我向在座的各位家长学习了许多,也向大家表示衷心的感谢!我们家*,一个小女孩,四年级这一个半月来,作为家长,我发现了她三个可喜的变化。一是学习态度越来越好。语文本上的汉字写得更加“美观大方”了,以前做数学题时经常出现的低级错误现在越来越少了;写作文时,也不在像以

      2、前一样要先看作文书或电脑范文了;做英语作业时,也会自己查看英汉字典了。二是日常习惯越来越好。进入四年级,现在她能每天先完成作业后再玩,她现在能做些力所能及的事了。自己的房间、书桌自己整理,自己在学校吃的餐具自己洗,自己先一天晚上准备好第二天上学的事。三是学习效果越来越好。每天的家庭作业都能独立自主的完成,不像以前,只要一碰到有点难度,或者根本不叫难度,只是她不会做的题,就空着,就问家长。现在她能独立完成,并且提出自己的想法。孩子一天天的变化,作为家长,我们看在眼里,喜在心上。作为家长,我们忘不了段老师、李老师在孩子作业本上留下的细致批语,我们忘不了段老师、李老师在孩子成长记录中的殷切期望。星期二收到家长会的通知,段老师说让我们交流一下这段时间孩子变化的原因,我们认真思考了一下,对比三年级和以前,从家庭、从我们自身找原因,我想主要有三点改变,让我们家的*长大了。一是环境的改变。古时候,孟母三迁,说的就是孩子学习环境的重要性。以前,我们一直窝居在一个小房间,家庭琐事,总是让孩子的学习心不在焉。今年,她能放学回家第一时间,到自己的书桌前,独立完成作业,也不在三心二意,因为没有我们家长在她面前

      3、晃。还有,我们家长约法三章,孩子在睡觉前,我们绝不看电视、绝不玩电脑,我们看书、看报,从侧面影响孩子。孩子呢,也会拿出她书桌上的课外书,有模有样的看起来。周末,她看电视时,我们总是引导她看一些有意义、有内涵的节目。如前些天,我们就引导她看亚运会,看她感兴趣的跳水、女排、射击等项目以及体操世锦赛,她还一边看电视一边为中国队加油,“为其他队减油”呢,也为中国队的失误而惋惜,从而,把她从动画片中“切换”出来。二是方法的改变。作文,改变三年级先看作文书、电脑范文、家长提示后再写方法,先由好自己写,再允许她看范文和家长提示,然后再次修改,这样可以让她发现不足以及记牢范文的经典和写作方法;数学,必须独立完成,然后再由家长检查。在数学学习上,我们会把她作业上的错题,不管是判断题、填空题、还是选择题,在给他讲解的基础上,让她用一个本子抄下来,过一段时间再做,看她知识最终掌握了没有。英语,会到不认识的单词,我们要她先查英汉字典翻译过来了,再做。关于家庭作业,学校里发的也好,我们家长自己买的也好,作业后面的答案,我们总是撕了下来。有些作业题目,按她平时的表现,她做对后,我们也会再过问,是怎么做的,让她说清

      4、楚。因为,学校里有些同学的答案没撕掉,怕她在学校把不会做的题抄答案。对一些重点、难点,我们都要先听他的思路,帮助她分析错误的原因,及错误的地方。前几天,有个思考题,她说老师讲了,这个题有些难,我们说,思考题,你都不思考,就讲难,肯定做不出来。这些天,数学题上的两位数乘法填空,我们发现她还是有些不会,我们也在家里和她一起做,一起帮她找做题方法。现在她基本上都会做了。三是奖励的改变。小孩子,玩是天性。有时候还要用奖励刺激一下。我们规定,星期五、星期六把当天的作业完成后,可以看会电视,玩会电脑。孩子有时也会提出买些漂亮的文具、图贴之类的,我们规定,看她的表现,语文作业、作文字迹要工整、不能写错字、别字,数学作业最基本的计算题不算错,这样才能尽量满足她提出的一些小要求。否则,记录再案,她再提要求时,我们就不会答应。大润发不是刚开业吗,她要去凑热闹,我们也采取这种办法。她跟我们说:“昨天晚上,我准备睡觉,怕算错,又把作业检查了一下,真还有三个题目算错了,后来改正了。”我们说做作业,就是要自己对自己负责,做好检查。在做作业时,我们也强调,不能乱用涂改液,如果改的多了,哪怕你做对了,老师和同学也会认为你不会做,也不会给你百分。这样,也慢慢让她养成了先思考,再下笔的习惯。这两天,她还非常关心说我们的发言稿准备好了没,她说,要不然其他同学的家长会笑话的,我们对她说,你怕家长给你丢面子,你也要好好学习,好好表现,也不能给我们丢面子,不能今天我们在这里发言,你明天就表现越来越差。当然,我们也对说,只要你继续表现好,我们找个有空的周末,带她去看3D大片,她高兴得不得了。我们的想法是相互激励,激励她表现得越来越好。上面,是我们家长的一些粗浅体会。在此,我们再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!

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