2019年全国各地中考化学真题汇编：酸、碱、盐专题（含答案）

1、2019年全国真题汇编酸、碱、盐8. （2019宁夏）推理是化学学习常用的思维方法之一。下列推理正确的是(   )A. 酸雨的pH<7，则pH<7的雨水一定是酸雨B. 中和反应会放出热量，则放出热量的反应一定是中和反应C. 灭火原理是破环燃烧的条件，则破坏燃烧的条件一定能达到灭火的目的D. 金属元素的原子最外层电子数一定小于4，则原子最外层电子数小于4的元素一定是金属元素【答案】C【解析】【详解】A、酸雨是pH<5.6的雨水，故a不正确； 12.="" a.="" b.="" c.="" d.="" a="" k="" ba="" ca="" na="" mg="" al="" mn="" zn="" cr="" fe="" co="

2、" ni="" sn="" cu="" hg="" pb="" ag="" pt="" au="">钛>铜，故正确；根据钛与硫酸铜溶液反应生成了硫酸钛，镁能与硫酸钛反应，可比较金属的活动性强弱，则金属活动性：镁>钛>铜，故正确；  镁和氯化钛溶液反应，铜不和氯化钛溶液反应，则金属活动性：镁>钛>铜，故正确；钛和铜均不和硫酸镁溶液反应，则金属活动性无法比较，故不正确；钛和硫酸镁溶液不反应，和硫酸铜溶液反应，则金属活动性：镁>钛>铜，故正确； 铜和硫酸镁溶液、氯化钛溶液均不反应，则铜的活动性比镁和钛弱，镁和钛的活动性无法比较，故不正确。故选A。16. （2019宁夏）归纳总结是学习化学的一种方法。莉莉整理的氢氧化钠的化学性质如下图。结合此图回答下列问题：(1)氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应，暴露在空气中易变质，反应的化学方程式为_，所以要密封保存。实验室须密封保存

3、的物质还有_(填一种)。(2)写出能与氢氧化钠溶液反应的X中的一种物质_。【答案】    (1).     (2). 浓硫酸(或浓盐酸；氧氧化钙；生石灰等)（答案合理即得分)    (3). 硫酸铜(或氯化铜；氯化铁；氯化镁等)（答案合理即得分)21. （2019青海省）小洋同学看到妈妈在厨房拿食用碱水浸泡紫甘蓝时，紫甘蓝叶片边缘处变绿，感到很好奇。回到学校在老师的帮助下将紫甘蓝汁分别滴加到下列等体积、等浓度的五种溶液中，紫甘蓝汁显示的颜色如下表：物质稀 颜色红色蓝紫色蓝色绿色黄色查阅资料<7 7="" 7.5-9="" 10-11.9="" 12-14="" _="" _="" .="">>>>    (2). NaOH +HCl =  NaCl + H2O    (3).     (4)

4、. 氢氧化钠和盐酸不共存    (5). 取反应后的溶液于试管中，向其中加入适量碳酸钠溶液（或其他合理答案）    (6). 生成气体（或其他合理答案）    (7). 氯化钠和氯化氢都能与硝酸银反应生成白色沉淀    (8). Mg(OH)2（或Al(OH)3等）13. （2019青海省）除去下列物质中的杂质，所选试剂及操作方法错误的是选项物质（括号内为杂质）选用试剂及操作方法A （水蒸气）通过浓 B溶液（溶液）加入过量稀盐酸C 粉（ ）用磁铁吸引D （泥沙）加足量水溶解、过滤、蒸发【答案】B【解析】【详解】A、浓硫酸具有吸水性，氮气不与浓硫酸反应，水蒸气能被浓硫酸吸收，选项正确；B、氢氧化钠、碳酸钠都与盐酸反应，不符合要求，选项错误；C、铁能被磁铁吸引，而铜不能，能成功除杂，选项正确；D、将混有泥沙的氯化钠加水后，氯化钠溶解，泥沙不溶，过滤后食盐水与泥沙分离，然后将食盐水蒸发结晶，得食盐晶体，选项正确。故选B。11（2019青海省）.现有 三种金属，若将分别放入稀硫酸中，只有X溶解并产生气泡；若将分别放

5、入AgNO3溶液中，Y表面析出银白色固体，而表面无变化，则三种金属活动性由强到弱顺序是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】若将分别放入稀硫酸中，只有X溶解并产生气泡，说明X的活动性最强；若将分别放入AgNO3溶液中，Y表面析出银白色固体，说明Y比银强，而表面无变化，说明Z比银弱，则三种金属活动性由强到弱的顺序是。故选C。19. （2019宁夏）碳酸钠在生产和生活中有着广泛的用途。某校化学兴趣小组的同学们为了学习碳酸钠的化学性质，开展了如下探究活动。设计与实验同学们分别取适量的碳酸钠溶液于4支试管中，完成如下图所示的实验。(1)实验一中，同学们观察到溶液变为蓝色。(2)实验二中，当小婧观察到不再产生气泡时，溶液中存在的阴离子是_(填化学符号)。(3)实验三中，反应的化学方程式为_。(4)实验四中，小辉看到有白色沉淀产生，该化学反应的基本类型是_。得出结论根据以上实验，兴趣小组同学们得出了碳酸钠的化学性质，即：碳酸钠能与_反应、能与酸反应、能与某些碱反应、能与某些_反应。反思与提高(1)小亮在完成实验三时没有看到明显的实验现象，可能的原因是_。(2)小明发现草木灰的主要成分碳

6、酸钾在组成上与碳酸钠有相似之处，于是对草木灰的主要成分进行了检验，其实验操作、现象和结论是_。草木灰是一种常用的钾肥，对农作物的生长所起的作用是_，不能与_混合施用。【答案】    (1).     (2).     (3). 复分解反应    (4). 指示剂(填写具体物质不得分)    (5). 盐（填写具体物质不得分）    (6). 石灰水变质(或碳钠溶液变质)    (7). 取样品少许于试管中，滴加稀盐酸，若有气泡产生，证明草木灰的主要成分是碳酸钾(或取样品加水溶解，向上层清液中滴加澄清的石灰水，有白色沉淀生成，证明草木灰的主要成分是碳酸钾)（答案合理即得分)    (8). 增强抗病虫害能力（或抗倒伏能力)    (9). 铵态氮肥(或铵盐)(填写具体物质也可得分)。13. （2019镇江市）下列物质的转化在给定条件下均能实现的是（    ）A. B. C. D. 【答案】A

7、【解析】【详解】A、碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，故A正确；B、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；氧气、铜、二氧化碳和水能生成碱式碳酸铜，故B错误；C、碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳；硫酸钠与氯化钠溶液混合不能生成沉淀、水或气体，硫酸钠与氯化钠溶液不能反应，故C错误；D、硫酸钾与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧钾；硫酸钡不能与稀硝酸反应，故D错误。故选A。14. （2019镇江市）下列实验操作能达到实验目的的是（    ）选项物质目的主要实验操作A和鉴别分别用燃着的木条试验，观察现象B溶液中混有少量盐酸检验取样，滴加溶液，观察是否产生沉淀C溶液中混有少量除杂加入溶液至不再产生沉淀，过滤D和的混合溶液分离加入过量的溶液，过滤、洗涤，再分别向滤渣和滤液中加入适量稀盐酸A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【详解】A、二氧化碳和氮气都能使燃着的木条熄灭，无法鉴别，故A错误；B、硝酸银与盐酸、氯化钙都能反应生成氯化银沉淀，取样，滴加溶液，观察是否产生沉淀，不能检验溶液中混有少量盐酸，

8、故B错误；C、硫酸钠与氢氧化钡反应生成硫酸钡和氢氧化钠，硫酸镁与氢氧化钡反应生成硫酸钡和氢氧化镁。除去溶液中混有少量，加入溶液至不再产生沉淀，过滤，能除去杂质，也能将主要物质除去，故C错误；D、氯化钡与碳酸钾反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾，碳酸钡与盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，碳酸钾与盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳。分离和的混合溶液，加入过量的溶液，过滤、洗涤，再分别向滤渣和滤液中加入适量稀盐酸，故D正确。故选D。19. （2019镇江市）下列各组溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是（    ）A. B. 、稀C. 、稀、稀D. 【答案】B【解析】【详解】A、FeCl3溶液呈现黄色，FeCl3溶液与NaOH溶液反应生成红褐色的Fe（OH）3沉淀，与KCl溶液和Ba（NO3）2溶液都不能反应，不能将KCl溶液和Ba（NO3）2溶液鉴别开来。故A不符合题意；B、K2CO3溶液与稀HNO3反应产生CO2气体，与Ba（OH）2溶液反应产生BaCO3沉淀，与KOH不发生反应，因此两两混合溶液，能够产生沉淀和气泡的是K2CO3溶液，能够和K2CO3溶液反应产生气泡的是稀HNO3，能够和K2CO3溶液混合产生沉淀的是Ba（OH）2溶液，和K2CO3溶液混合无现象的是KOH，故能将其鉴别开来。故B符合题意；C、Na2CO3与稀HNO3、稀HCl反应均能产生气体，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别，故C不符合题意；C、组内四种物质的溶液两两混合时，AgNO3溶液与NaCl、CaCl2溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别，故D不符合题意，故选B。25. （2019镇江市）根据下图实验，回答问题：（1）中硫元素的化合

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