南康区第九中学2020-2021学年度第二学期教科研工作计划
9页1、南康区第九中学2020-2021学年度第二学期教科研工作计划一、指导思想按照上级教育部门的安排和部署,紧紧围绕教育中心领导在2020年工作会议上的报告的总体思路,结合我校“管理立校,质量强校,科研兴校,特色弘校”的教育教学管理理念,确定本学期我校教科研工作的指导思想是:以构建高效课堂为宗旨,以全面提高教育教学质量为中心,以促进教师教育教学管理能力为目的,进一步推进课程改革,提高课堂教学效率,抓好教师队伍建设,规范教学过程管理,加强教学常规工作的检查,抓好各年级教学特别是毕业班毕业班教学工作,努力提高教育教学质量,提升学校的办学水平。二、工作目标和任务1、围绕“抓教学、夯基础、促发展”的总体思路,坚持“内扩外延”的战略构想,踏踏实实抓好各年级教学工作,对毕业班的教学工作要给予特别的关注与指导,开展高效课堂构建活动,切实提高课堂教学效率。2、做好教学常规定期检查并做好记录,组织好集体备课教研活动并对活动记录进行检查总结,认真开展教研活动,让教学研究落到实处。3、逐步完善考试管理制度,继续实行月考制,开好每次考试的质量分析会,及时总结经验吸取教训,肯定成绩弥补不足。4、组织教师业务理论学习,
2、抓好教师校本培训工作,安排好教师外出培训学习交流工作,认真收集整理培训学习资料存档备用。启动导师带徒活动,组建师徒帮扶对子。5、组织参加各级各类竞赛课、公开课、研讨课以及初一至九年级学生学科联赛活动。6、做好新初一招生工作。三、主要工作(一)认真抓好教学的各个环节,加大检查、抽查力度,让教学落到实处。1、备课。依据学生的身心发展规律,在充分理解和掌握学科知识内容的基础上进行备课。备课要突出启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。抓好集体备课,每教研组做到间周一次集体备课活动,集体备课做到“五定”:即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人,做好集体备课活动记录和集体教案的编写,活动结束后将材料及时上交到教研主任处。同时要求十年教龄以下的教师备详案。学校对教案进行定期检查记录,期末还要进行教案评比活动,评出等级,给予奖励。本学期重新修订了教案格式,完善了李庙中学教师备课授课制度,装订在教案中,便于教师参照执行。2、上课。严格执行课程计划,开足开齐规定课程,根据实际增补地方课程和校本课程。安排好教师课务,排好课表,确保教学的正常有序地进行。教师上课精心组织,激发学生学习兴趣,适时启发
3、引导,夯实基础,积极培养、提高学生的学习能力和探究能力。对课堂教学的调控和信息反馈,要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。3、听课、评课。鼓励教师相互学习,相互听课。教师每学期听课至少16节,校长、分管教学副校长、教务主任每期听课不少于32节,且应每科都听,。每位教师在听课后都应作出评价,至少谈一点优点,一点不足。教导处要定期检查并如实做好记录。制定了李庙中学教师听课评课制度装订在听课笔记本中,便于教师参照执行。教师应积极参与评课,每次教研组活动,成员应积极发言。教研组成员对本教研组开展的教研活动,不得无故不参加。每学期组织一次教师的相互评课活动。4、作业布臵与批改。作业布臵要有针对性、讲究实效,尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业,课内作业指课堂教学目标完成情况的检测,课外作业即写在作业本上的作业,但要严格控制作业量。语文学科每期作文不少于8篇,做到及时批改,全批全改,提倡面批面改。数理化、英语作业要保证作业次数和质量。教导处要定期检查并如实做好记录。本学期重点检查语文作文的数量和批改质量。5、考试。定期进行月考,根据教学进度认真准备考卷,考试前一天开好考务会,明确职
4、责,对教师和学生提出要求,考试期间领导巡视检查,考后及时评卷,统计成绩,数据处理,开好质量分析会。及时总结经验,发现问题,调控教学质量。各学科应自行组织单元自测,学校组织好月考、期中和期末考试。每次考试,教师都应做好成绩记载并做好分析,提出整改措施,并将分析整改材料及时上交教务处。6、加大教学检查力度。每月对教师常规教学定时检查一次,每次检查要认真做好记录。对教师上课采取随时检查,不允许出现丢课落课现象。对没有作业任务的学科每月检查练习册的批阅情况,对没有中考任务的学科重点检查课堂教学的落实情况。(二)调动教研组、年级组的作用,积极开展教研、科研工作,促进教师专业化发展。1、根据我校实际,设臵一个教研主任和12个教研组,负责教研科研,20个备课组(负责组织集体备课)、四个年级组,负责组内教学管理与协调,、两位教导主任(教导处负责日常教学管理工作)。2、健全教研组工作制度。进一步明确各学科教研组的活动要求和教研组长的工作职责。完善各项教研组工作制度,如业务学习制度、公开课活动制度、教师相互听课评课制度等。加强对教研组工作的考核评价。根据工作职责,定期考核,利用各组的教学资源,激励各教研组
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