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2019-2020高一英语百所名校分项汇编:短文改错(含答案和解析)

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  • 卖家[上传人]:英****
  • 文档编号:121359570
  • 上传时间:2020-02-22
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    • 1、2019-2020学年高一百所名校分项汇编:短文改错【宁夏银川一中2019-2020学年高一上学期期末】短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用()划掉。修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。As a student, my most favorite dream job is becoming a doctor, that has been my dream since my early age. My father is the doctor and he is very busy to be with me. So I am not sad because what he did is highly thought of by his patie

      2、nts. I hope to be a person like him and devote my life to help others. I know this is not easy to reach my goal. The only thing I can do is to study hard and prepare myself with rich knowledges. What about your dream? Looking forward your early reply.【答案】【解析】这是一篇说明文。作者介绍自己在很小的时候就梦想成为一名医生,这主要是受当医生父亲的影响,作者也想成为父亲那样奉献自己的一生去帮助别人,所以作者要努力学习为梦想做准备。第一处:考查形容词。句意:作为一名学生,我最大的梦想是成为一名医生。形容词“favorite”(最喜欢的)没有最高级,故去掉most。第二处:考查定语从句。句意:作为一名学生,我最大的梦想是成为一名医生,这是我从小的梦想。定语从句前有逗号和主句隔开,可知是非限制性定语从句,先行词是前面的整个句子,故把that改为w

      3、hich。第三处:考查冠词。句意:我的父亲是一名医生,他太忙以至于不能陪我。名词“doctor”第一次出现,这里表泛指,且doctor首字母的发音为辅音因素。故把the改为a。第四处:考查固定搭配。句意:我的父亲是一名医生,他太忙以至于不能陪我。根据下一句“I am not sad because what he did is highly thought of by his patients.”( 我并不难过,因为他所做的事情受到了病人的高度赞赏。)可知,固定搭配“too.to”(太以至于不)符合句意,故把very改为too。第五处:考查连词。句意:但是我并不难过,因为他所做的事情受到了病人的高度赞赏。根据前一句“My father is the doctor and he is very busy to be with me.”(我的父亲是一名医生,他太忙以至于不能陪我。)和这一句中的“I am not sad because what he did is highly thought of by his patients.”(我并不难过,因为他所做的事情受到了病人的高度赞赏。)可

      4、知,这一句和前一句有转折关系,故把So改为But。第六处:考查时态。句意:但是我并不难过,因为他所做的事情受到了病人的高度赞赏。根据文章上下文可知整篇文章用的是一般现在时来讲述,主语he是单数第三人称,故把did改为does。第七处:考查非谓语动词。句意:我希望成为像他一样的人,奉献我的一生去帮助别人。固定搭配“devote sth. to doing sth”(奉献去做),这里的“to”是介词,后面连接动词要用doing形式,故把help改为helping。第八处:考查代词。句意:我知道达到我的目标是不容易。这里应用固定用法“It is+形容词to do sth.”,代词it是形式主语,真正的主语是“to reach my goal”,故把that改为it。第九处:考查名词。句意:我唯一能做的就是努力学习,用丰富的知识让自己做好准备。“knowledge”(知识)是不可数名词,故把knowledges 改为knowledge。第十处:考查介词。句意:期待您的回复。“look forward to”(盼望)是固定搭配,故在forward后面加to。【湖北省荆门市2019-2020学年高

      5、一上学期期末】短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每次错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用()划掉。修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。Two years before,My sister and I got a chance to take a bike trip. The journey was really hard, especial in the mountains. At first,our leg were so heavy and cold that they felt like blocks of ice. Have you ever seen snowmen to ride bicycles? Thatshow we looked like. Along the

      6、 way, children dressing in long woolcoats stopped to lookus. We found it was so cold that my water bottles freezes.To climb the mountain was hard work and as we looked around, we were surprised to see beautiful lakes shining like glass in the setting sun. What a unforgettable experience!【答案】【解析】本文为记叙文,文章主要介绍了作者和姐姐一起骑自行车旅行的经历。第一处:考查副词。根据语境,表示两年前,结合本句时态一般过去式可知用two years ago,所以before要改为ago。第二处:考查副词。句意:旅程很艰难,尤其是在山上。此处修饰介词短语在山上,所以要用副词,故especial要改为especially。第三处:考查名词复数。此处指我们的腿很重很冷。我们的腿显然不是一只,所以用复数,因此l

      7、eg要改为legs。第四处:考查不定式。表示看雪人骑自行车,“看见某人做了某事”是see sb do sth.要省略to,所以要去掉to。第五处:考查表语从句的连接词。分析句子可知thats后加的是表语从句,表语从句中缺like的宾语,所以用what,所以how要改为what。第六处:考查非谓语动词。句意:那些穿着长羊毛外套的孩子停下来看我们。分析句子可知此处dress做定语,修饰children,根据sb be dressed 这个短语,可知要用过去分词作定语,所以dressing要改为dressed。第七处:考查固定短语。look为不及物动词不能直接加宾语,look at 看,所以要加上at。第八处:考查时态。句意:我们发现天太冷了,所以水瓶冻上了。根据本句的谓语found,was可知要用过去时,所以freezes要改为froze。第九处:考查连词。句意:爬山很难但当我们环顾四周看到美丽的湖水在太阳的照耀下像玻璃一样时,我们感到吃惊。所以前后句为转折关系,所以but要改为but。第十处:考查冠词。句意:多么令人难忘的一次经历啊!unforgettable以元音因素开头,表示“一次”

      8、要用an,故a改为an。【安徽省铜陵市2019-2020学年高一上学期期末】短文改错(共10小题:每小题1分,满分10分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文.请你修改你同桌写的以下作文。文中共有 10处语言错误,毎句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。増加:在缺词处加一个漏词符号()并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线()划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词:2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分Miss Wang is our class teacher. She teach English. She is very good teacher and we all like her very much. Miss Wang is in her forty. She is tall and slim, so always wears glasses. She has been a teacher for many years, have rich experience in dea

      9、ling with students problems. Miss Wang always thinks of ways to make her class lively and interested. Not only have we been learned a lot of English from her, but we have also learned a lot over the customs and cultures of foreign countries. She is very patiently and helpful but strict with us. We are proud to be the students of so a great teacher.【答案】【解析】本文是一篇说明文。主要介绍英语老师是一位受到学生喜欢的老师,英语说得很好,上课生动活泼。尽管对学生们很严,但她很耐心。学生们很自豪能成为她的学生。1. 考查主谓一致。由前文可知,这个句子使用一般现在时,主语she是单数形式,谓语动词也使用单数形式。故将teach改为teaches。2. 考查冠词。teacher为可数名词,本句表示泛指一位老师,very是以辅音音素开头的单词,故在very前加a。3. 考查数词。句意:王老师四十多岁。in ones forties在某人四十几岁的时候(表示范围)。故将forty改为forties。4. 考查连词。句意:她又高又苗条,总是戴眼镜。前后两句不是因果关系而是并列关系,故将so改为and。5. 考查非谓语动词。句意:她已经担任教师多年,在处理学生问题方面拥有丰富的经验。句子的谓语动词是has been,因此have是非谓语动词,它与句子主语she为主动关系,应使用现在分词作状语,故将have改为having。6. 考查形容词。句意:王老师一直在想办法使课堂生动有趣。 interesting “令人感兴趣的 ”用

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