人教版高中语文必修一第二单元专题达标练习
6页1、人教版高中语文必修一第二单元专题达标练习烛之武退秦师一、在括号内写出下列句中的通假字。1行李之往来,共其乏困() 2失其所与,不知()3无能为也已() 4秦伯说( )二、解释下列句中加点词语的古义。1若舍郑以为东道主今义:请客的主人或比赛、会议的承办者 古义:_2行李之往来今义:出门带的包裹古义:_3共其乏困今义:疲劳 古义:_4微夫人之力不及此今义:妻子 古义:_三、解释下列句中的多义词。1鄙越国以鄙远,君知其难也() 顾不如蜀鄙之僧哉( )肉食者鄙,未能远谋() 敢竭鄙怀,恭疏短引()2许公曰:“子亦有不利焉。”许之() 先生不知何许人也()杂然相许() 潭中鱼可百许头()3若若舍郑以为东道主() 山有小口,仿佛若有光() 徐公不若君之美也()4焉焉用亡郑以陪邻() 朝济而夕设版焉() 若不阙秦,将焉取之()四、指出下列句中的活用情况并解释1晋军函陵,秦军氾南( ) 2越国以鄙远()3既东封郑() 4与郑人盟()5既东封郑() 6越国以鄙远()五、基础检测 1.下列加点字的注音有误的一项是 A.秦军汜()南 佚()之狐 夜缒(C)而出 B.越国以鄙()远 君之薄()也 共()其乏困
2、 C.朝济()而夕设版焉 秦伯说() 失其所与()D.若不阙()秦,将焉取之 使杞子、逢()孙、杨孙戍之 2.下列句子,加点词解释错误的一项是: A.夜缒(用绳子拴着人(或物)从上往下送)而出 B.焉用亡郑以陪(增加)邻 C.共(供给)其乏困 D.夫晋,何厌(厌烦)之有 3.下列成语中,“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是:( ) A.缓不济急 B.同舟共济 C.假公济私 D.无济无事 4.下列句子中,“以为”的用法与“若舍郑以为东道主”的“以为”相同的一组是:( ) 吴广以为然 然得而腊之以为饵 满坐宾客无不伸颈,以为妙绝 愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之 医之好治不病以为功 A. B. C. D.5.加横线词的意义和用法相同的一组是: A.以其无礼于晋 B.以其无礼于晋 吾祖死于是 扶苏以数谏故 C.许之 D.吾其还也 高可二黍许 吾视其辙乱 六、语段阅读 阅读下面一段文言文,完成16题。 佚之狐言于郑伯曰许之。 1.下列句子,词语解释错误的一项是:( ) A.若使(派)烛之武见秦君 B.公从(听从,同意)之 C.臣之壮也,犹(好像)不如人 D.许(答应)之 2.
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