2019年高三历史突破点1西方民主政治的起源与发展

1、突破点1 西方民主政治的起源与发展1史载，希腊某城邦在一次战役中失败，公民死伤众多，消息传到国内，战死者的父母对于公众必须笑容满面，庆幸其他人的子女生还，而已知其子幸免于难即将相见者，则必须哭泣，为其他人失去儿子而悲伤。这反映出在希腊（ ）A不重视维护公民的生存权利B城邦至上观念影响个人行为C摆脱了纲常伦理观念的影响D社会各阶层间矛盾日趋缓和2希腊城邦的公共建筑包括宗教建筑、娱乐建筑和行政建筑，三者的用途通常彼此交错。比如雅典城邦市政广场的母亲神圣殿同时又是公共档案馆，城邦所有的法律法令、公民大会和500人会议的决议都存放于此。露天剧场并不只是观看戏剧的娱乐场所，也常用作政治活动的空间，如举行公民大会等。其目的在于（ ）A宣扬神权至上的观念B保障民主政治的实施C增强公民参政的意识D维护统治阶级的利益3古罗马法中确立和尊重个人的独立人格及主体地位，主观上承认个人意识自治，客观上维护个人权利。还强调公法不粗暴干涉私人生活。材料体现的法律精神是（ ）A公平正义B高度抽象C私法至上D君权神授4罗马法中最为完备的是它的私法部分，其中关于妇女的立法主要集中在监护、婚姻和财产继承上，对后世各国有关妇

2、女地位的立法产生了深远影响。这说明罗马法（ ）A以保护妇女合法权益为出发点B充分体现了法律的公平正义性C已经兼顾社会各个群体的利益D对妇女法律问题作了有益探索5下面是1787年宪法规定的美国中央政府和地方政府权力划分情况简表。在此体制下（ ）州政府拥有的权力中央和州政府重合的权力中央政府拥有的权力调控州内贸易制定地方性法规管理结婚和离婚设立公共教育体制税收负责健康及公共安全控制污染保护消费者负责公共设施间控州际及对外贸易宣战制定条约发行货币A总统代表联邦且任期七年B政府是各阶级联合专政的工具C各州享有不同的民主权力D中央和地方的关系得以协调61787年美国制宪会议制定的宪法在送交各州批准时，部分州以宪法中缺乏保障公民权利的条款为由拒绝批准，并要求补充公民权利条款作为批准的条件。据此可知，美国1787年宪法（ ）A违背了自然法的理念B损害了各州的自主权C留下了种族歧视烙印D关注新生政权的巩固71875年宪法是一份有宪法之名而无宪法体系的独特文献君主派最为讨厌的“共和国”一词最终被塞进了宪法，共和派（特别是激进共和派）原本希望建立更能体现“民主”色彩的一院制议会，但最后还是确立了参、众两院

3、制议会体制。这体现了（ ）A当时各派政治势力的妥协B当时各派不满意该宪法C当时法国的政治环境复杂D宪法本身具有不稳定性8美国学者帕尔默认为，1871年建立的德意志帝国“是一个君主政体的联邦”，但“在某种意义上可以说是民主的”。下列属于德意志帝国“民主成分”的是（ ）A德意志帝国宰相只对皇帝负责B德意志帝国的皇帝主宰议会C帝国议会代表由选举产生D联邦议会代表由各邦君主任命9根据1871年德意志帝国宪法，普鲁士虽然有能力否决不利于它的议案，但其他中小邦也可以联合起来以多数票制约普鲁士，确保自己的权利不受侵犯。这反映了德意志帝国（ ）A分裂割据的局面未完全消除B由各邦分享军事和外交大权C组织形式呈现联邦主义性质D体现普鲁士的专制主义传统10.1893年，当德皇威廉二世威胁要将议会中新军事法案的反对者们击得粉碎时，这一谈话只是在议会中引起了小心谨慎的批评。然而，到1912年作出类似威胁时，全国立即爆发了大规模的反抗运动，报刊纷纷警告这位君主“不要超越宪法的约束”。导致这一变化主要是因为当时德国（ ）A面临着世界大战的威胁B工业化进程的飞速发展C君权遭到公共舆论制约D基本上确立了代议制度11.在

4、德国历史的发展过程中，存在着明显的互相背离的两种趋势。一种是狂热追逐军国主义和权威崇拜的保守的德意志，另一种是积极倡导人文主义和民主主义的自由的德意志。双方力量对比消长决定着德意志民主化的进程。这体现了（ ）A法德合作的源远流长B工业革命保障政治发展C政治民主化的艰巨性D启蒙运动促进政治变革12.阅读材料，完成下列要求。材料一 科学家和理性主义者曾在整个西方知识分子的心灵中建立起两个相互补充的观念，这两个观念赋予了18世纪的启蒙运动一种应付社会变化的行为模式，而这种行为模式在今日世界仍具有推动力。这两个观念是：一、自然秩序的观念，在不规则与混乱的表象下，自然是有其一定秩序的；二、人类天赋的观念，这种天赋最好称为“理性”，恢复“天赋”之道，只要提倡健全的，即理性的教育即可。材料二 1764年，伏尔泰认为，“法国人什么都要晚一步，但他们终于也赶到了。启蒙之光已普照大地，日益深入人心，以至于稍有动静人们就会奋起”“我们所见到的一切都在为一场必将到来的革命播撒种子”。法国大贵族塞居尔说道：“伏尔泰吸引了我们的智力，卢梭触动了我们的心灵。我们看到他们攻击旧体制，暗中引以为乐。我们同时享受贵族阶级

5、的利益和平民哲学的愉快。”贵族出身的孟德斯鸠在论法的精神一书中揭示了国家的目的在于保护政治自由，而自由就是每个公民有权去做法律许可的事。材料三 启蒙运动主要不是一个政治运动，而是一个思想运动。它寻求的是改革，不是革命，它的对象是受过教育的阶级，不是群众。除了卢梭以外，它对群众是表现出一种既蔑视又不信任的态度的。摘自英阿伦布洛克西方人文主义传统(1) 根据材料一、二并结合所学知识，简析17世纪科学理论突破与启蒙运动的关系。(2) 根据材料二、三并结合所学知识，概述启蒙运动对法国大革命的影响。13.阅读材料，完成下列要求。材料 长久以来，英国的议院定期集会，并且一直有一个和君主谈判政治事务的制度同时，英国还有一个基于自由理念的合法的政治传统，依照这一传统，议院的成员及其在国内的拥护者在和君主发生冲突时可以而且应当提起申诉。当英国君主试图收税，危及大地主与商人的利益，英国议会有效地抵制了君主试圈侵犯他们权益的尝试。总体说来，法国缺乏和英国相似的自由传统，也没有一个强大的代表机构。君主和其他机构之间也没有互相商谈的传统。由僧侣、贵族和第三等级的代表组成的三级会议在税收问题上自17世纪早期以后就

6、不发挥任何作用了。从1614年到1789年法国大革命爆发之前，议会都没有被法国国王召集过。摘编自美唐纳德卡根等西方的遗产(1) 依据材料，归纳英、法在政治传统上的区别。(2)结合所学知识，分析两国不同的政治传统对其近代政治体制建设带来的影响。突破点1西方民主政治的起源与发展1B【解析】本题考查古希腊城邦至上观念对个人行为的影响。不重视维护公民的生存权利，与材料“庆幸其他人的子女生还为其他人失去儿子而悲伤”不符，故A项错误；根据材料“战死者的父母对于公众必须笑容满面，庆幸其他人的子女生还，而已知其子幸免于难即将相见者，则必须哭泣，为其他人失去儿子而悲伤”可知，为了城邦的利益，人们做出了与个人情感不大相符的举动，故B项正确；摆既了纲常伦理观念的影响，与史实和情理不符，故C项错误；材料未涉及希腊社会的各个阶层，故D项错误。2C【解析】本题考查希腊城邦公共建筑对民主政治的影响。“宗教建筑、娱乐建筑和行政建筑，三者的用途通常彼此交错”否定了神权至上，故A项错误；“公共建筑包括宗教建筑、娱乐建筑和行政建筑”只是活动的场所，不能作为政治的保障，故B项错误；“雅典城邦市政广场的母亲神圣殿同时又是公共档

7、案馆，城邦所有的法律法令、公民大会和500人会议的决议都存放于此。露天剧场并不只是观看戏剧的娱乐场所，也常用作政治活动的空间，如举行公民大会等”说明了雅典民主的公开化、透明化，从而有利于公民参政议政，故C项正确；材料无法体现活动场所的阶级属性，故D项错误。3C【解析】本题考查罗马法中私法的法律地位。据材料“古罗马法中确立和尊重个人的独立人格及主体地位，主观上承认个人意识自治，客观上维护个人权利。还强调公法不粗暴干涉私人生活”可以得出材料体现的法律精神是私法至上，公平正义、高度抽象、君权神授不合题意，故C项正确，A、B、D三项错误。4D【解析】本题考查罗马法关于妇女的立法对后世的影响。保护妇女合法权益为出发点与罗马法的初衷不符，故A项错误；根据所学，罗马法中男性与妇女地位依旧有差别，故B项错误；材料强调的是罗马法对妇女的规定，没有涉及其他群体，故C项错误；根据材料“关于妇女的立法主要集中在监护、婚姻和财产继承上，对后世各国有关妇女地住的立法产生了深远影响”可知，罗马法对妇女的规定作了有益的探索，故D项正确。5D【解析】本题考查美国的联邦制。材料反映的是美国各州和联邦政府的关系，不能体现总

8、统代表联邦且任期七年，故A项错误；美国政府是资本主义性质的，不是各阶级联合专政的工具，故B项错误；材料反映的是各州与联邦政府拥有的权力，没有体现各州拥有的权力不同，故C项错误；材料中央与地方既有重合的权力也有各州与中央自有的权力，充分反映出中央和地方关系协调发展，故D项正确。6D【解析】本题考查美国1787年宪法。自然法的理念是法律面前人人平等，材料的内容是宪法缺乏保障公民权利的条款，不是理念的缺失，所以没有违背自然法理念，故A项错误；宪法损害了各州的自主权与材料的内容不符，故B项错误；宪法留下了种族歧视烙印与材料的内容宪法缺乏保障公民权利的条款不符，故C项错误；宪法缺乏保障公民权利的条款是因为1787年宪法主要目的是加强中央集权，巩固新生政权，故D项正确。7A【解析】本题考查法国1875年宪法得以确立的原因。1875年宪法是君主派与共和派妥协的产物，故A项正确；材料中并未反映当时各派对宪法的态度，故B项错误；材料反映的是1875年宪法的特点，没有描述当时法国的政治环境，故C项错误；材料中说明的是1875年宪法确立，并未提出其之后的发展状况，故D项错误。8C【解析】本题考查德意志帝国的

9、民主性。德意志帝国宰相对皇帝负责体现出皇帝对官吏有任免权，不能体现出官吏与皇权之间的制衡，不是民主的表现，故A项错误；议会拥有立法权，德意志帝国皇帝主宰议会体现出皇帝掌握立法权，不是民主的表现，故B项错误；帝国议会代表由选举产生是民主的体现，故C项正确；联邦议会代表由各邦君主任命体现不出民主，故D项错误。9C【解析】本题考查德国近代政体。分裂割据的局面未完全消除与史实不符，故A项错误，B项在材料中没有体现，故B项错误；材料“普鲁士虽然有能力否决不利于它的议案，但其他中小邦也可以联合起来以多数票制约普鲁士”反映了联邦制特征，即一种多中心的复合共和制，故C项正确；材料“其他中小邦也可以联合起来以多数票制约普鲁士”与专制主义不符，故D项错误。10.B【解析】本题考查德国代议制的发展。德国是一战的发动者，故A项错误；20世纪初，德国工业革命完成，随着工业化进程的飞速发展，人们的民主意识不断增强，才会出现“全国立即爆发了大规模的反抗运动，报刊纷纷警告这位君主不要超越宪法的约束”的情况，故B项正确；君权遭到公共舆论制约结论正确，但不符合材料的主旨，故排除C项；随着1871年德意志帝国宪法的颁布，德意志帝国就已经确立了代议制度，故D项错误。11 C【解析】本题考查德意志民主化进程的特点。材料未涉及法德两国关系，故A项错误：材料讲述了两种思想倾向对德国政治民主化的影响，故B项错误；材料“存在着明显的互相背离的两种趋势双方力量对比消长决定着德意志民主化的进程”说明德国民主

《2019年高三历史突破点1西方民主政治的起源与发展》由会员梦**分享，可在线阅读，更多相关《2019年高三历史突破点1西方民主政治的起源与发展》请在金锄头文库上搜索。