2019年高考历史第三部分 专题19 突破点 中外文化交流与科技文明对比
5页1、2019年高考历史第三部分 专题19 突破点 中外文化交流与科技文明对比1河北保定2018 一模汉历,中国传统历法之一,也被称为“阴历”“农历”。一方面以月球绕地球运行一周为“一月”,另一方面设置“闰月”使每年的平均长度尽可能接近回归年,设置二十四节气以反映季节的变化特征。中国古代历法( )A服务于精耕细作的农业生产B极力排斥外来历法成果C违背了“天人感应”学说D未受国家政治因素的影响2河南安阳2018 一模凸面镜早在唐代就作为小儿玩物出现于长安街市,西方人则在13世纪末制成了眼镜。明代时眼镜传入中国并很快流行,但人们除了用来读四书五经外,对其本身研究仍毫无进展。这反映了中国传统科技( )A对西方科技发明有影响B曾经处于世界领先的地位C满足于初级的实际应用D发展步伐落后于西方国家3湖南长郡中学2018月考下表为16世纪至17世纪中西科技成就的对比。这反映出当时东西方( )中国西方1596年刊出李时珍的本草纲目1637年刊出宋应星的天工开物1639年刊出徐光启的农政全书1642年刊出徐霞客的徐霞客游记1543年刊出哥白尼的天体运行论1628年刊出哈维的血液循环论1632年刊出伽利略的关于
2、托勒密和哥白尼两大世界体系的对话1687年出版牛顿的自然哲学的数学原理A.科技发展水平不同B文化间的交流加深C社会发展趋势不同D政治体制本质差异4贵州贵阳一中2018月考“从3世纪到13世纪,中国一直处于西方望尘莫及的科学地位,明清以后逐渐落后了。”中国“这些成果技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系混有大量的荒诞不经的反科学的成分”。材料表明( )A封闭性强导致落后B重在思想不断解放C中国缺乏理性精神D西方注重科学研究5河南名校联盟2018质量监测四库全书总目中说:“欧罗巴人天文推算之密,工匠制作之巧,实逾前古,其议论夸诈迂怪,亦为异端之尤。国朝节其技能,而禁传其学术,具存深意。”材料中值得肯定的地方在于( )A.“去其糟粕取其精华”的辩证思想B.认识到西方科学技术的进步性C认识到中西方之间的民族差异性D维护国家荣誉的强烈民族自尊心6河北石家庄二中2018模拟汉书五行志记录了世界上最早的太阳黑子的发生过程,“河平元年,三月乙未。日出黄,有黑气,大如钱,居日中”。到明末,中国共记录了太阳黑子现象一百多次。这
3、一定程度上反映了中国古代( )A.常将天象附会于人事B.科技服务于农业生产C天文学领域成就突出D.重视科技的理论研究7.山东青岛2018调研英国科技史家李约瑟认为,由于历史的巧合,近代科学在欧洲崛起与耶稣会传教团在中国的活动大体同时,因而近代科学几乎马上与中国传统科学相接触。在明代,中国的传统数学、天文学由于西学的到来而复兴。这说明( )A.传统科技已发展为近代科技B.西学东渐促进中国科技发展C传统科技与西方科技难分高低D.中国明清科技仍然领先于世界8.辽宁大连2018双基测试13世纪,意大利人马可波罗在他的书中详细叙述了中国纸币的形状大小、面值多少、币面印刷文字的多少以及兑换的方法。他的这些介绍,使欧洲人了解到中国人的纸币印刷状况,并效法中国印制钞币。从中可以看出中国的印刷术( )A.加速欧洲社会的转型B推动了文艺复兴运动C促进欧洲的政治制度改革D促进中西方文化交流9广东深圳2018二模明朝皇帝应朝鲜国王请求,多次颁赐书籍。除历书外,儒家经典、史地类和教化类书籍最多,如明成祖特赐四书大全五经大全等书。这种交往( )A.体现了明朝君主专制的强化态势B巩固了中朝两国的平等外交关系C客观上
4、有利于中华文化圈的拓展D标志朝鲜开始接受中国儒家文化10.湖南长沙一中2018月考欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推崇中国文化。伏尔泰认为,中国是个“举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”,在道德上欧洲人“应该成为”中国人的“弟子”,信奉儒学的中国文人“没有侮辱理性和曲解自然”。这足以证明( )A.当时中国的政治制度是最先进的B古代中国创造了世界最高水平的文化C儒学主张与启蒙思想的精神相似D中国文化在启蒙思想家中产生过影响11.河南洛阳2018统考阅读材料,完成下列要求。材料一 下表据英国学者罗伯特坦普尔中国:发明和发现的国度一书统计得出:年代科技发明(件)中国世界其他国家数量(件)百分比数量(件)百分比1-400年452862%1738%401-1000年453271%1329%1001-1500年673857%2943%1501-1840年472194%45396%材料二 以荷兰和英国建立资产阶级共和国为开端,资产阶级政权陆续在欧洲各国建立。与此同时,科学本身为争得自己的独立地位,摆脱宗教的桎梏,也进行了不屈不挠的斗争,许多科学家为坚持真理献出了宝贵的生命。实
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