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青岛版小学数学（六年制）四年级下册《2.3 用字母表示数量关系、公式》PPT课件

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1、用字母表示数量关系公式情境导入探究新知课堂小结课后作业用字母表示数课堂练习 2 如果用C表示周长用S表示面积你能用字母表示出正方形周长和面积的计算公式吗正方形的周长边长 4 C a 4 情境导入如果用C表示周长用S表示面积你能用字母表示出正方形周长和面积的计算公式吗正方形的面积边长边长 S a a 探究新知 a 4和4 a通常可以写成4 a或4a a a可以写成a a或a 正方形的面积边长边长 S a a 正方形的周长边长 4 C a 4 读作 a的平方表示2个a相乘你能用字母表示长方形周长和面积的计算公式吗长方形的周长长宽 2 长方形的面积长宽 C S b 2 b 小知识字母与字母相乘乘号可以省略不写或用表示如 a b 可以表示为ab或者a b 小知识数与字母相乘乘号也可以省略不写但一般不用表示如 2 a 可以表示为2a 这里数字要写在字母前面如 2a不要写成a2 小知识两个相同的字母相乘可以省略乘号写成这个字母的平方如 a a 可以表示为a2 读作 a的平方省略乘号写出下面各式 7m 6a ab

2、 bx 课堂练习在里填上或 1 已知每小时加工a个零件填写下表 5a 50 a ma y a 工作总量工作效率工作时间一条裙子原价x元现在减价50元 1 这条裙子现价元 2 原来买3条裙子需要元 3 现在买2条裙子需要元 x 50 3x 2 x 50 连一连工厂原有水泥a吨又运来4车每车b吨这4车水泥的质量和是原有水泥的一半 1 用含有字母b的式子表示字母a 这些水泥是原有水泥的一半也就是说a是4b的2倍 a 4b 2 8b 工厂原有水泥a吨又运来4车每车b吨这4车水泥的质量和是原有水泥的一半 2 如果b 5 求工厂原有水泥的质量答如果b 5 工厂原有水泥40吨 b 5 a 8b 8 5 40 1 在含有字母的式子里数字和字母字母和字母中间的乘号可以记作也可以省略不写省略乘号时通常把数字写在字母前面这节课你们都学会了哪些知识课堂小结 2 正方形的周长面积公式分别用字母表示为 C 4a和S a2 3 长方形的周长面积公式分别用字母表示为 C 2 a b 和S ab 这节课你们都学会了哪些知识课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课

3、时练中选取部编本语文教材解读部编本语文教材的编写背景一教材要体现国家意识主流意识形态党的认同体现立德树人从娃娃抓起二体现核心素养中国学生发展核心素养包括社会责任国家认同国际理解人文底蕴科学精神审美情趣学会学习身心健康实践创新三语文道德与法制历史三个学科教材统编是大趋势四一标多本教材质量参差不齐部编本力图起到示范作用二部编本教材的编写理念一体现核心价值观做到整体规划有机渗透二接地气满足一线需要对教学弊病起纠偏作用提倡全民阅读注重两个延伸往课外阅读延伸往语文生活延伸三加强了教材编写的科学性编研结合四贴近当代学生生活体现时代性部编本语文教材的七个创新点一选文创新课文总数减少减少汉语拼音的难度二单元结构创新更加灵活的单元结构体制综合性更强三重视语文核心素养重建语文知识体系四三位一体区分不同课型教读自读和课外阅读三位一体整体提高学生的语文素养五把课外阅读纳入教材体制六识字写字教学更加讲究科学性七提高写作教学的效果新教材注重了六个意识国家意识目标意识文体意识非常突出文学素养的培养读书意识主体意识科研意识小结好教但教好不易下课啦

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