2020专业技术人员创新能力培养与级提高答案
27页1、2020专业技术人员创新能力培养与级提高答案单选题1.1912年,()提出了着名的“创新理论”(InnovationTheory)。A熊彼特B李斯特C凯恩斯D弗里德曼正确答案:A2.()就是“建立一种新的生产函数,把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。A改革B发展C均衡D创新正确答案:D3.创新与()密切相关。A经济繁荣B人类文明C产品供给D技术进步正确答案:D4.熊彼特认为,创新的主体是()。A企业家B消费者C学者D所有人正确答案:A5.20世纪80年代中后期,在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下,()经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论新经济增长理论,在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。A英国B美国C德国D法国正确答案:B6.罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉。A外生因素B内生因素C内生的独立因素D独立因素7.卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。A人力资本B技术创新C经济周期D供求均衡正确答案:A8.()认为,技术和知识具有或者部分地具有
2、公共物品的性质,一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用,而且这种运用的成本相对较低,即知识具有外溢效应。A制度创新理论B熊彼特的经济增长理论C新经济增长理论D凯恩斯经济理论正确答案:C9.技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献,进而整个行业出现“()”。A边际报酬递减B边际报酬递增C边际成本递增D边际成本不变正确答案:B10.()存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异,进而决定了各国长期经济增长的不同。A市场B自然资源C人才D知识正确答案:D11.“()”是指那些能预见到潜在市场经济利益,并认识到只要进行制度创新就能获得这种潜在利益的人。A第一行动集团B第二行动集团C第三行动集团D第四行动集团正确答案:A12.“()”,即帮助“第一行动集团”的利益单位,这个集团可以是政府机构,也可以是民间组织和个人。A第一行动集团B第二行动集团C第三行动集团D第四行动集团正确答案:B13.美国经济学家兰斯戴维斯和道格拉斯诺斯在制度变革与美国经济增长(1971)一书中提出了()。A经济增长B新经济增长D制度创新理论正确答案:D14.
3、1996年,()发表了题为以知识为基础的经济的报告。A国际货币基金组织BWTOC世界经合组织D联合国正确答案:C15.从国家创新体系的视角来看,创新取决于()。A知识B知识的流动C技术创新D知识及知识的流动正确答案:D16.自主创新的观念源自()的技术创新道路的选择。A发达国家B发展中国家与新兴工业化国家C落后国家D第三世界国家正确答案:B17.实施()战略,就是牢固确立以我为主的思想,以企业为主体,以掌握核心技术、发展壮大知识产权储备为宗旨,正确处理引进先进技术和自主创新的关系,把原始创新、集成创新和引进技术基础上的消化吸收创新有机结合起来,有效结合本土创新资源,全面提高自主创新能力。A自主创新B科教兴国C改革开放D经济强国正确答案:A18.()是指通过对各种现有技术的有效集成,形成有市场竞争力的产品或者新兴产业。A原始创新B创造性模仿C引进消化吸收再创新D集成创新正确答案:D19.()是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴,进行再创新,形成具有自主知识产权的新技术。A原始创新B创造性模仿C引进消化吸收再创新D集成创新正确答案:C20.党的十八大报告指出,以经济建设为中心
4、是兴国之要,()仍是解决我国所有问题的关键。A开放C改革开放D社会和谐正确答案:B21.()是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力,即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中,创新主体所具备的本领或技能。A创新能力B创造能力C改革能力D发展能力正确答案:A22.麦克莱兰教授于()发表的“测量胜任力而非智力”一文,标志着胜任力研究的缘起。A1972年B1973年C1975年D1976年正确答案:B23.()包含了与人们产生原创性与有意义的结果之思考、感觉、经验、驱动与指引自己的行为。A创造性过程B改革过程C创新能力D发展能力正确答案:A24.自Guilford提出以发散性思考来测量创造力之后,许多工具被设计与发展出来,其中最普及的就是()创造性思考测验。A伍德曼B刘易斯C霍兰德D托伦斯正确答案:D25.有创造力的人能够追求那些其他人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法,不论遭遇困难或者周遭人们的反对都能够坚持去实现此想法,这个就是()。A创新B改革C买低D卖高正确答案:C26.当创作者实现此想法并说服他人这个想法或产品的价值而为社会大众所追求时,创
《2020专业技术人员创新能力培养与级提高答案》由会员1818****572分享,可在线阅读,更多相关《2020专业技术人员创新能力培养与级提高答案》请在金锄头文库上搜索。
武汉专版七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar第四课时作业课件新版人教新目标
山西专版七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas第三课时作业课件新版人教新目标
武汉专版七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar第二课时作业课件新版人教新目标
武汉专版七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas第四课时作业课件新版人教新目标
武汉专版七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas第一课时作业课件新版人教新目标
山西专版七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas单元写作专项作业课件新版人教新目标
山西专版七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar特色题型组合练作业课件新版人教新目标
九年级历史上册第一单元古代亚非文明第3课古代尤作业课件新人教
九年级历史上册第五单元走向近代第13课西欧经济和社会的发展作业课件新人教
山西专版七年级英语下册Unit12Whatdidyoudolastweekend单元语法专项作业课件新版人教新目标
山西专版七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar单元写作专项作业课件新版人教新目标
九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第14课法西斯国家的侵略扩张作业课件新人教版202105181
九年级历史上册第四单元封建时代的亚洲国家第11课古代日本作业课件新人教
八年级英语下册Module1FeelingsandimpressionsUnit2IfeelnervouswhenIspeakChinese小册子作业课件新版外研版
八年级英语下册Module9FriendshipUnit1CouldIaskifyou'vementionedthistoher小册子作业课件新版外研
九年级化学上册第1章开启化学之门第3节怎样学习和研究化学第1课时课件沪
山西专版七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar第二课时作业课件新版人教新目标
九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第11课苏联的社会主义建设教学课件新人教
九年级历史上册第五单元走向近代第16课早期殖民掠夺作业课件新人教
2021春七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化第12课宋元时期的都市和文化习题课件新人教版
2024-03-07 87页
2023-12-26 16页
2023-12-26 28页
2023-07-21 7页
2023-07-21 3页
2023-07-21 14页
2023-07-21 3页
2023-07-21 30页
2023-07-21 34页
2023-07-21 15页