传染病学教学大纲人卫八版(温医)
17页1、教学大纲改为:临床本科传染病学教学大纲(人卫8版,李兰娟主编)温医传染病学教学大纲第一章 总论目的要求:一熟悉传染病及感染的概念,感染过程的各种表现,感染过程中病原体的作用,及传染病的流行过程、基本特征、临床特点。二了解传染病的发病机制、影响因素、诊断、治疗及预防。教学内容:第一节 感染与免疫一重点讲解感染的概念。二重点讲解感染过程的各种表现:病原体被清除,隐性感染,显性感染,病原体携带状态,潜伏性感染。三重点讲解传染过程中病原体的作用。四一般讲解传染过程中免疫应答的作用:特异性免疫,非特异性免疫。 第二节 传染病的发病机制一一般讲解传染病的发生与发展。二一般讲解组织损伤的发生机制。三一般讲解重要的病理生理变化。第三节 传染病的流行过程及影响因素一重点讲解决定流行过程的三个基本的条件:传染源、传播途径和易感人群。二一般讲解影响传染病流行过程的因素:自然因素和社会因素。第四节 传染病的特征一重点讲解传染病的基本特征:有病原体、有传染性、有流行病学特征、有感染后免疫。二重点讲解传染病的临床特点: .病程发展的阶段性:潜伏期、前驱期、症状明显期、恢复期、复发与再燃。 .一般讲解常见症状与体征
2、。 .一般讲解传染病的临床类型。第五节 传染病的诊断一般讲解传染病诊断的三大要素:临床资料、流行病学资料、实验室检查及其他检查。第六节 传染病的治疗一般讲解传染病的治疗原则和方法。第七节 传染病的预防一般讲解传染病的预防措施:1.管理传染源,2.切断传播途径,3.保护易感人群。第二章 病毒性肝炎目的要求:一掌握病毒性肝炎病原的种类及临床表现。二熟悉病毒性肝炎的实验室检查、诊断依据及治疗原则。三了解病毒性肝炎的流行病学、发病机制、病理解剖、鉴别诊断及预防措施。教学内容:一概述:重点讲解病毒性肝炎的概念及其病原分型。二病原学:重点讲解病毒性肝炎病原的种类及其主要特点,重点讲解HBV三大抗原抗体系统的意义,一般讲解HBV DNA和DNAP、HBV变异的意义。一般讲解 HCV、HDV、HEV、TTV及庚型肝炎病毒的特点。三流行病学:一般讲解各型病毒性肝炎的传染源,传播途径,人群易感性,免疫力以及流行特征。四发病机制:一般讲解甲、乙、丙、丁、戊型病毒性肝炎的发病机制。五病理解剖:重点讲解各型病毒性肝炎的病理改变(以肝脏为主)。六病理生理:一般讲解黄疸、肝性脑病、出血、急性肾功能不全、肝肺综合征、
3、腹水的病理生理变化。七临床表现: .一般讲解各型病毒性肝炎的潜伏期,重点讲解病毒性肝炎的临床类型。 .重点讲解急性病毒性肝炎、慢性病毒性肝炎、重型病毒性肝炎、淤胆型肝炎的临床表现。 .一般讲解特殊人群肝炎的表现。(老年人、小儿及妊娠期病毒性肝炎的特点)八实验室检查: .重点讲解肝功能检查各项指标的意义。 .重点讲解肝炎病毒标记物检测的意义。 .一般讲解肝活体组织检查、超声检查及其他实验室检查的意义。九一般讲解病毒性肝炎的并发症与后果。十诊断及鉴别诊断: .重点讲解病毒性肝炎的诊断。 .一般讲解病毒性肝炎的鉴别诊断。十一预后:一般讲解各型病毒性肝炎的预后。十二治疗:重点讲解病毒性肝炎的治疗原则,重点讲解急性病毒性肝炎、慢性病毒性肝炎、重型病毒性肝炎、淤胆型肝炎的各项治疗措施(一般支持疗法、对症治疗、抗病毒治疗)。十三预防:一般讲解预防措施的三大环节(管理传染源、切断传播途径、保护易感人群)。第三章 流行性乙型脑炎目的要求:一掌握乙型脑炎的典型临床经过。二熟悉乙型脑炎的临床类型及其特点、诊断、治疗措施。三了解乙型脑炎的病原学、流行病学、发病机制与病理解剖、实验室检查、并发症、鉴别诊断及预防
4、措施。教学内容:一.概述:一般讲解乙型脑炎概念及临床特征。二.病原学:一般讲解乙型脑炎病毒的特性及抵抗力。三.流行病学:一般讲解乙型脑炎的传染源,传播途径,人群易感性以及流行特征。四.发病机制与病理解剖:一般讲解乙型脑炎的发病机制(乙型脑炎的传入途径、引起乙型脑炎的条件),一般讲解乙型脑炎的中枢神经系统的广泛性病理改变。五.临床表现: .一般讲解乙型脑炎的潜伏期。 .重点讲解乙型脑炎的典型临床经过(初期、极期、恢复期)。 .重点讲解乙型脑炎的临床类型及其特点。六.实验室检查: .一般讲解乙型脑炎的周围血象、血清学检查、病毒分离的意义。 .重点讲解乙型脑炎脑脊液的变化。七.一般讲解乙型脑炎的并发症。八.诊断及鉴别诊断。 .重点讲解乙型脑炎的诊断依据(流行病学资料、临床表现、实验室检查)。 .一般讲解乙型脑炎与中毒性菌痢、化脓性脑膜炎、结核性脑膜炎及其他病毒性脑炎的鉴别诊断。九.预后:一般讲解乙型脑炎的病死率、后遗症、死亡原因。十.治疗:重点讲解乙型脑炎的治疗措施(一般支持疗法、对症治疗、中医中药治疗等),一般讲解恢复期及后遗症的处理。十一.预防:一般讲解预防措施(控制和管理传染源、切断传
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