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黄山市 九年级语文三模考试试卷

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  • 卖家[上传人]:云***
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  • 上传时间:2020-01-28
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    • 1、 九年级三模考试(语文) 题号一二三四五六总分得分一、语言表达(本大题共1小题,共10.0分)1. 闻明中学九年级(3)班准备举办一次主题为“文明上网”的语文综合实践活动,活动中有些问题,需要你参与解决。(12分) (1)请你以“文明上网”开头,为本次活动拟定一个主题标语。(3分)要求:紧扣本次活动主题;不超过20个字。(2)此次活动得到不少同学的响应,在学校网站的论坛上有不少跟帖,下面两条跟帖,有些表达上的错误,请你根据提示和要求做些修改。(6分)【甲】网友飞沙滚滚:“文明上网,不点击网上庸俗、色情等低级趣味内容,表达同学们已具备足够的网上自律能力,也是我们成熟的标志。”【乙】网友三路车:“我们都应当用上网文明公约来约束自我,文明上网,把网络上的庸俗风气坚决纠正,全面展现现代中学生文明风貌!”【甲】文中有一个词语使用不当,请找出来并加以修改。(2分)联系前后句子看,【乙】文中划线句子的句式不够协调,请你对【乙】句做适当调整。(2分)(3)请你用“文明的虚拟空间”为网名,也写一条跟帖,表明你对“文明上网”的态度。(2分)(4)阅读下列材料,写出你从中得到的发现。材料一:2015年5月4

      2、日14时许,苏南某市市民石某报警称:他在网上看到有人在低价出售苹果手机。遂与其联系后购买了一部IPHONE6手机。双方谈妥后,石某通过支付宝付手机款和保证金共7200元至对方账号后发现被骗,共计损失7200元。材料二:根据最高人民法院、最高人民检察院关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释,网络不实言行根据具体情节涉嫌构成诽谤罪、寻衅滋事罪、敲诈勒索罪、非法经营罪、损害商业信誉、商品声誉罪、煽动暴力抗拒法律实施罪、编造、故意传播虚假恐怖信息罪等罪名,部分罪名将面临最高十年以上的有期徒刑。材料三:知名法学专家、杭州市律师协会副会长、浙江靖霖律师事务所首席合伙人徐宗新认为,刑法修正案(九)明确了在网络上传播4类不实信息,造成严重后果所需要承担的法律责任。你的发现是:_二、其他(本大题共1小题,共5.0分)2. 默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中的6题作答)(6分)水陆草木之花,_。(周敦颐爱莲说)_,绝胜烟柳满皇都。(韩愈早春呈水部张十八员外)无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)_,燕然未勒归无计。(范仲淹渔家傲秋思)乱花渐

      3、欲迷人眼,_。(白居易钱塘湖春行)苔痕上阶绿,_。(刘禹锡陋室铭)_,何似在人间。(苏轼水调歌头)商女不知亡国恨,_。(杜牧泊秦淮)(2)默写李商隐的夜雨寄北。(4分)_,_。_,_。三、名著导读(本大题共1小题,共6.0分)3. 运用课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4分) (1)饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了。他边走边安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”这则小故事选自_中的_,反映了人们在生活中的一种“酸葡萄心理”。(2分)(2)这一夜我的睡眠很不好,希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次最后可纪念的8月19日那天,早晨六点,客厅门打开,尼摩船长进来,他对我说:“到自由通行的海了!”上面文字出自_(填体裁)小说海底两万里,尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境,他们遇到的这个困境是:_。(2分)四、文言文阅读(本大题共1小题,共15.0分)4. 三送东阳马生序(15分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,

      4、走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。解释下列加下划线词的含义。(4分) (1) 俟其欣悦 俟_ (2)媵人持汤沃灌 汤_(3) 同舍生皆被绮绣 被_ (4)腰白玉之环 腰_请将下列语句翻译成现代汉语。(4分) (1)既加冠,益慕圣贤之道。(2)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难?(3分)你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀?(2分)选文中起到总领和总结作用的语句分别是哪

      5、一句?请写在下面。(2分) 总领句:_总结句:_五、现代文阅读(本大题共3小题,共90.0分)5. 阅读下面一段文字,完成(1)(3)题。(9分) 有一些灯zhn( )没能亮到秋日,与生具来的命数,使它们止步于初秋。不与夏虫语寒,不与曲人语道,因为生命中缺乏言说的条件。回放曾经在春日里生机无限的花朵,不禁追问起空间的历程中,究竟隐伏着多少玄机:在时光携带着无数浮沉不定的生物匆匆行进时,伤逝之美也在同时上演使一个走到秋日下的人,那些郁积着浓艳和空洞的春愁,此时一笔勾xio()。(1)给加下划线的字注音,或根据拼音写出相应的汉字。(4分)玄机( ) 灯zhn( ) 不禁( ) 一笔勾xio( )(2)文中“_”一词中有错别字,正确写法是“_”。(2分)(3)“伤逝之美”中的“伤”的意思是_,“不与曲人语道”中,“语”的意思是_。(2分)(4)划线句子运用的修辞手法是_(1分)6. 一两棵懂加减法的树(18分) 去华南植物园游玩,我被园里两棵很奇特的树所吸引。其中一棵叫“光棍树”,单单名字就很吸引人了,不过,更让人感兴趣的还是树木的本身因为,整棵树真的是不见一片叶子,碧绿的树干和枝丫都是光溜

      6、溜的,的确是“光棍”光剩下棍了。光棍树为什么不长叶子呢?这要从它的原产地去寻找原因。光棍树原产于东非和南非的热带沙漠地区,那里常年赤日炎炎,严重缺水。为适应恶劣的自然环境,保水抗旱,原来枝繁叶茂的光棍树必须减少水分蒸发,所以它的叶子就渐渐退化了,消失了;没有了叶子的光棍树要想继续存活下去,必须用树干和枝丫代替叶子进行光合作,而绿色是进行光合作用的的重要条件,树干和枝丫就理所当然地变成了绿色。这样,光棍树就在沙漠中顽强地生存下来了。另一棵叫“落羽杉”,高大、挺拔,生长在植物园的一个湖泊边,属于古老的“孑遗植物”。旁边竖立的告示牌显示,落羽杉“不怕水淹,在水中也能茁壮成长”。落羽杉“不怕水淹”的能力源自何处?源自它特有的“膝根”。它的“膝根”像刚钻出土层的竹笋,密密麻麻地生长在树的周围,数量达几百根。“膝根”也叫“呼吸根”,内有非常发达的气道。这样,即使它生长在水边甚至水里,通往土层深处的根系全部被水淹没,它裸露在外的数百根“呼吸根”也能提供树身维持生命和生长的全部养分。光棍树为了生存,在它进化的过程中运用了减法减去叶子,减去大量蒸发水分、威胁它在沙漠中生存的多余部分。落羽杉为了在恶劣的生

      7、存环境中获得活下去的机会,则在自己的进化过程中选择了加法想方设法进化出数量众多的“呼吸根”。不过,无论是运用了减法的光棍树,还是选择了加法的落羽杉,它们今天的样子都是适应环境的结果。否则,今天世界上也许就没有这两种树了。阅读全文,完成下面的填空。(4分) 从全文看,本文运用了_的说明方法,介绍了“光棍树”采用_和“落羽杉”采用_来获得生存的做法。光棍树和落羽杉求得生存的方式不同,但是它们能存活至今的根本原因是相同的。你能从文中找出来吗?(4分)为什么“光棍树”的树干和枝丫是绿色的?为什么“落羽杉”的“膝根”又叫“呼吸根”呢?(6分)从“光棍树”到“落羽杉”,它们存活至今的求生本领给了你哪些启示?请分条列出两点。(4分)7. 二漫步在凋零的树林(22分) 刘湛秋一个阳光如水的深秋,我在林中漫步。我为那疏朗和高远而迷惑了。盛夏所给人的那种局促感和拥挤感顿时消散,目光犹如自由飞翔的小鸟,几乎碰不到多少屏障。身边的树或曲或直伸向天空。由于抖落了许多叶子,枝儿显得更清晰了,在湖水般天空的反射下,勾勒出道劲的线条。从这些线条织出的网纹中看过去,大自然更富有奇幻而不可捉摸的风韵。我踏着沙沙响的落叶,

      8、偶尔伸出手去接一片在微风中旋转的枯黄的或暗红的落叶,体验着身心的轻快。我仔细地辨别落叶上蜷曲的脉络,闻着那干涩的气味;同时,随着脚步的移动,谛听着落叶发出的声音。我望着树,树也望着我。我们没有语言的交流。也许,在这孤独和静谧中,我们之间存在着宇宙神秘的信息。那么,失去春日那么多光彩灿烂、鲜艳妩媚的绿叶,他会惆怅或悲哀吗?在飒飒的秋风中,它是否在沉湎于对往昔的回忆?我踏着沙沙响的落叶,心中犹如飘着森林上空没有被遮蔽的云,一会儿是晴朗的白云,轻快自如,一会儿又是阴沉的乌云,秤砣般压迫。 突然,我感到从沙沙响的落叶里,从裸露的枝干上,发出那有如竖琴的柔音:可爱的人,你们真奇怪,干嘛为我们落叶而苦恼?抱歉,打扰了你、我秋天的兴致。其实我也只是一闪念。不,你不是为我们树而苦恼,是苦恼你自己,苦恼你们,苦恼你们的民族。我像有隐私被揭穿那样,那声音继而像单簧管的亢音:你们人的生性就是害怕失去,而我们从不惧怕失去!有死有生才是大自然!只有凋零才有新的!害怕抖落枯叶就不会滋生新芽!那声音突然消失,像音乐戛然而止。我的思维也突然中断,它需要短暂的休息。当我又漫步前行,似乎身上也凋零了许多枯叶。其实,人也是自然,怎么留恋身上的枯叶也无济于事,最后会随着肉体的消亡而消亡。而一个民族或历史,怎么能过多地偏爱那一度辉煌的绿叶,枯萎了仍旧一年年地去背负呢?落叶如潮,秋风如梦。此刻,我的心完全恬静了。我感到我和树的信息已完全相通。至少,我可以如此处置自己,因失去而得到快乐,因凋零而发出魅力,四季就是辩证法我把我心中波涌出的诗句,写在一片凋

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