新高考生物总复习练习汇编---第三单元第2讲课时跟踪练Word版含解析
16页1、新高考生物总复习练习汇编第三单元 细胞的能量供应和利用第2讲 细胞呼吸课时跟踪练一、选择题(每题5分,共60分)1(2018东城区期末)下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A催化葡萄糖分解成丙酮酸和H的酶是有氧呼吸特有的B葡萄糖分解成丙酮酸和H的过程中有热能的释放C无氧呼吸的终产物是丙酮酸和二氧化碳D无氧呼吸的两个阶段都可以产生少量的ATP解析:催化葡萄糖转化成丙酮酸和H的酶是有氧呼吸和无氧呼吸共有的,A错误;葡萄糖转化成丙酮酸和H的过程有少量能量的释放,其中一部分能量以热能的形式释放,B正确;丙酮酸是有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段的产物,属于中间产物,不是终产物,无氧呼吸的终产物是乳酸或酒精和二氧化碳,C错误;无氧呼吸的两个阶段中只有第一阶段释放少量能量,产生少量的ATP,第二阶段不产生ATP,D错误。答案:B2将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体。用超声波将线粒体破碎,线粒体内膜可自然形成小膜泡,将各结构或物质进行纯化处理。含有下列结构(或物质)的四支试管在适宜温度下不能产生CO2的是()A葡萄糖细胞质基质B丙酮酸小膜泡C丙酮酸细胞质基质 D丙酮酸线粒体基质解析:酵母菌在细胞质基质中可
2、以利用葡萄糖进行无氧呼吸产生CO2,A错误;虽然小膜泡是由线粒体内膜形成,可以进行有氧呼吸的第三阶段,产生水,但是不能直接利用丙酮酸产生CO2,B正确;酵母菌在细胞质基质中可以利用丙酮酸进行无氧呼吸的第二阶段,产生CO2,C错误;酵母菌可以利用丙酮酸在线粒体基质中进行有氧呼吸的第二阶段,产生CO2,D错误。答案:B3(2017龙岩联考)从内地到西藏旅游,很多人开始会出现乏力现象,原因是在缺氧的环境下,细胞呼吸的方式发生了改变,下列相关叙述中错误的是()A无氧呼吸增强,导致内环境乳酸增多,pH略有下降B无氧呼吸增强导致细胞释放的能量减少C细胞质基质产生的能量增多,线粒体产生的能量减少D由于氧气缺乏,导致有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少,影响了第二、三阶段的进行解析:人进入高原后,由于氧气含量下降,无氧呼吸增强,产生乳酸增加,内环境pH略有下降,A正确;O2浓度降低,无氧呼吸增强,细胞产生的能量减少,B正确;无氧呼吸的场所是细胞质基质,由于无氧呼吸增强,有氧呼吸减弱,因此在细胞质基质中产生的能量增多,线粒体产生的能量减少,C正确;葡萄糖酵解产生丙酮酸的阶段不需要氧气参与,氧气减少直接影响了
3、有氧呼吸的第三阶段,D错误。答案:D4(2017青岛统考)如右图是酵母菌有氧呼吸过程图,代表有关生理过程的场所,甲、乙代表有关物质,下列叙述正确的是()A处释放的能量全部储存在ATP中B和处产生乙的量相等C中的生理过程需要H2OD缺氧条件下甲可以转化为乳酸解析:题图中分别代表有氧呼吸阶段,甲、乙分别为丙酮酸和H。有氧呼吸阶段释放的能量大部分以热能的形式散失,只有一部分储存在ATP中,A错误;有氧呼吸阶段、产生H的量不同,B错误;有氧呼吸阶段需要水的参与,C正确;酵母菌在缺氧的条件下进行无氧呼吸生成酒精和二氧化碳,D错误。答案:C5下图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径,其中X、Y、M、N代表物质。下列叙述正确的是()A糖原水解主要发生在骨骼肌细胞中BXY过程发生在细胞质基质中CM、N分别代表乳酸和酒精DY、M、N中的氧元素均来自于X解析:糖原水解主要发生在肝细胞中,A错误;X是葡萄糖,Y是丙酮酸,XY过程是呼吸作用的第一阶段,发生在细胞质基质中,B正确;M是乳酸,N是水,C错误;N是水,其中的氧元素来自于氧气,D错误。答案:B6人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎
4、不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是()A消耗等物质的量葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的H少B两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸和ATPC短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉D慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自线粒体基质解析:快肌纤维几乎不含线粒体,说明快肌纤维主要进行无氧呼吸,消耗等物质的量的葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维(进行有氧呼吸)产生的H少;有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同,都是葡萄糖在细胞质基质中产生丙酮酸和少量ATP、H;短跑时快肌纤维进行无氧呼吸,从而产生大量乳酸,使人体产生酸痛感觉;有氧呼吸在第三阶段产生大量ATP,这一阶段发生在线粒体内膜上。答案:D7(2017济南期中)有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下图所示。据图中信息推断错误的是()A氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸B当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同C当氧浓度为c时,的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵Da、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生H和ATP解析:根据无氧呼吸反应式
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