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机械原理2003—2004学年（1）A卷

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常见问题

1、西南交通大学西南交通大学 2003 2004 学年学年 1 学期考试试卷学期考试试卷课程名称机械原理 A 成绩班级学号姓名一 10 分图示为一个连杆机构的示意图已知 30mmlAB mmlBC50 mmlCD70 mmlAD85 主动构件1以 1 匀速单向转动机构的运动输出构件为滑块F 1 说明其中的四杆机构 ABCD 是否为曲柄摇杆机构 2 检验机构是否有急回作用 3 如果已知机构中所有构件的杆长和所有固定铰链点的坐标现要确定构件 5 的运动试按求解顺序写出求解的位置方程并说明如何求解速度和加速度二 16 分图示为一对标准渐开线正常直齿圆柱齿轮传动的啮合图 a 已知齿轮传动的模数mmm5 压力角 20 两个齿轮的齿数相同且为标准安装齿轮 1 为主动轮 1 标出齿轮 1 的转向齿轮 1 的节圆半径 1 r和齿轮传动的啮合角 2 如果当齿轮齿顶圆恰好彼此通过对方的极限啮合点时齿轮传动的重合度为1 7378 试确定这对齿轮传动的齿数 3 齿轮是否发生根切为什么 4 指出这对齿轮传动的主要缺点和存在的问题 5 如果取齿轮 1 为运动等效

2、构件其运动为周期性速度波动等效阻动力矩 r M 在一个 a b 运动周期中 2 的变化如图 b 所示等效驱力矩 d M 为常数齿轮 1 的平均角速度 min 620 r 系统许用运转不均匀系数01 0 试求安装在齿轮 1 轴上的飞轮的转动惯量 F J 不计其余构件的转动惯量三 12 分图示双滑块机构 1 确定出构件 2 与机架 4 之间的速度瞬心P24 2 机构的受力和运动情况如图所示机构出现死点位置时角度为多少 3 设计一个与图示机构结构不同的机构但可以实现与图示机构相同的运动变换关系即将一个构件沿 y 方向的移动转变为另一个构件沿 x 方向的移动请画出您所设计机构的示意图四 25 分图示为一个滚子直动从动件盘形凸轮机构机构的基圆半径为 0 r 滚子半径为 r r 偏距为e 从动件推程的运动规律为等速运动规律回程的运动规律为等加速等减速运动规律 1 试根据给出的从动件的位移线图画出从动件的速度和加速度线图的示意图 2 判定机构存在什么样的冲击 3 图中所画出的凸轮的基圆半径 0 r是否正确 4 写出推程凸轮理论廓线的方程式并说

3、明如何得到凸轮的实际廓线方程式 5 标出凸轮廓线上标号为 9 的点对应的凸轮机构的压力角如果凸轮的压力角大于许用压力角提出改进设计的措施五 12 分图示轮系 1 确定当齿轮 A 的转向如图所示 min 300rnA 时构件 H 转速的大小和方向 2 若机构中存在复合铰链局部自由度和虚约束请予以指出 3 为了提高轮系的承载能力在构件 H上再加两个与齿轮 E 完全相同的齿轮问这三个齿轮应当如何安装布置才能使构件H 的转轴上没有惯性力的影响请说明理由六 10 分有一个学生想设计一个贴天花板的储存箱当要向储存箱内放东西的时候将储存箱放下来放完东西后将储存箱贴在天花板上他提出了一个利用铰链四杆机构的设计方案如图所示 1 如果采用图示方案简要说明设计该机构中各个构件的杆长的过程方法 2 说明应该检验哪些条件 3 请帮助他解决机构的操纵控制和储存箱的锁紧定位装置的设计问题要求操作方便七 15 分图示为螺旋千斤顶的机构结构图设计要求是当转动螺杆 1 时螺母 2 3 可以迅速地聚拢或分离螺旋副 A B 能够自锁如果只考虑螺旋副中的摩擦而不计其他运动副中的摩擦为达到这样的设计要求问 1 螺旋副 A B 的旋向应当相同还是相反 2 螺旋副的升角应当满足什么条件设螺杆 1 与螺母 2 3 之间的当量摩擦系数为 V f 3 如果起升重量是 Q 如何计算应当加在螺杆 1 上的力矩

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