苏教版一年级第二学期数学期中测试卷 (1)
6页1、苏教版一年级数学(下册)期中练习班级 姓名 等第 一、仔细填空。(每空1分,共32分)1看图写数。 ( ) ( ) ( )24个十和6个一合起来是( ),10个十是( )。379里面有( )个一和( )个十,再添上1个一是( )个十。 478前面一个数是( ),后面一个数是( )。532和40这两个数中,( )更接近37。 7写出4个个位上是3的数:( )、( )、( )、( );把它们按照从大到小的顺序排列一下:( )。8、在63、36、70、27、这四个数中,个位上是6的数是( ),单数是( )和( ),最大的数是( )。9.按顺序填数。 10.填空。(1)比49大1的数是( )。 (2)( )在89和91之间。(3)49在( )和( )中间。 二、明智选择。(把正确答案的序号填在括号里,每题1分,共4分)160+13的得数是( )十多。 六 七 八 九2把一张正方形的纸对折两次,不能折出( )。长方形 正方形 三角形 圆3被减数和减数都是8,差是( )。 0 1 8 164草莓可能有( )个。20 25 40 80三、选一选(在正确答案的里画“”4分)。1、下面哪个数最接近70?
2、 73 69 80 2、8在38的哪一位上? 个位 十位 百位3、一年级有男生30人,女生的人数和男生差不多。46个 要给他们每人分1个苹果,够不够分? 够 不够 4、小明和小华两家合买了一篮水果,最后分得的水果个数同样多。 他们买的是哪一种水果? 19个27个68个 长方形( )个正方形( )个三角形( )个圆( )个四、数一数(4分) 五、计算能手。1直接写得数。(每题1分,共15分) 12-7= 5+8= 45-3= 7030=15-8= 6+32= 15+50= 77-70= 3026= 3260= 3730= 1058= 45510= 96403= 11653=2在里填上、或。(每题1分,共8分)2552 99100 3+3464 48+2020+483735 2018 4826+30 67+3067-303在里填上合适的数。(每题1分,共6分)7+=12 40=12 10+25=20+3=9 15=6 147=7五、动手实践。(3分) 在下面方格纸上画一个正方形、一个长方形和一个三角形。六、解决问题。(3+3+4+4+4+6共24分)15个1看图列式。 2.= =( )3 =( ) 借走一些后,还剩34个,借走多少个?4体育室里有76个足球,=( )还剩20袋我们班领了44袋5、原来有多少袋牛奶?=( )原有( )个27个29个借走9个6个( )个还剩10个( )个9个6、 数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。
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