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自然辩证法论述题146题带答案(可打印版)

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    • 1、1自然辩证法的研究对象、基本内容、学科性质?42自然辩证法的学习体会。43.人类自然观的演变与科学技术发展的相互关系?44.近代前期为什么会形成机械论的自然观?45.辩证唯物主义自然观产生的自然科学背景?46.现代科学技术成果如何丰富和发展了辩证唯物主义的自然观?(举例说明)48.怎样理解只要“自然科学思维着”它的发展形式就是假说?49.简述辩证唯物主义自然观的自然科学背景与基本观点?510.如何理解“随着自然科学领域中的每一个跨时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式”?511.系统自然观的主要内容,基本特征及方法论意义。512.以“太阳中心说”为例说明科学假说的作用和发展?513.科学技术的含义、体系结构,科学与技术的相互关系。614.科学技术观与科技道德的关系。科技工作者道德行为规范的有关问题。615.科学技术发展的内在机制与发展模式。616.科学技术与社会的互动关系。617.谈谈你对科学技术价值的看法。618.科技、经济、社会协调发展的原则,人与自然协调发展的原则,这两个原则的关系。619.论“循环经济”与“低碳经济” 。620.试述科学认识与科学方法的关系。721.如何正确

      2、进行科研选题?运用观察方法应坚持哪些基本原则,为什么人们有时候做不到?(怎样看待观察的客观性?如何保证观察的客观性?)722.通过科学实验认识自然有什么特点和优越之处?723.怎样对待实验和观察中出现的机遇?724.常用的科学思维的逻辑方法有那几种?试述他们的特点和作用?725.试述创造性思维与逻辑思维和非逻辑思维的关系。726.构造假说的方法论原则:解释性原则;对应原则;可检验性原则。827.科学假说的特点与作用。828.科学理论的功能与评价。829.对在中国如何实施可持续发展战略谈一谈你的看法830科学假说形成的主要途径是怎样的?831.试述辩证唯物主义自然观创立的重大意义832.试述科学的评价和检验的复杂性833.试述现代科学技术的社会运行的新特点834.从生态自然观的产生说明这种自然观是对辩证唯物主义自然观的丰富和发展。835.谈谈你对科学划界标准的认识。936.谈谈你对科学价值的认识。937.我们应该具有的科技价值观是:938.科学技术推动现代社会进步的重要作用(对政治、经济、文化、教育等)939.什么是自然辩证法940.概述创造性思维4阶段(可自己减少)941.科学精神及其

      3、重要性1042.结合自身专业阐释在选题过程中应如何贯彻有关原则(自己结合专业)1043.科学、技术各自的内涵、性质及两者的关系1044.创立科学理论的思维过程的四个阶段?创立科学理论的思维方法和思维形态有那些?1045.什么是技术创新?什么是自主创新?我国强调技术创新和自主创新的必要性和对策?1146.科学事实及其作用1147.点评“人类中心主义”,“生态伦理学”,“天人合一”,“对象性关系”四个环境思想的进步性和局限性1148.论述科学与技术的区别(3)1149.论述中国近代科技落后的原因(9)1150.论述并比较古代、近代、现代科学发展的不同特点(10)1251.爱因斯坦的科学成就、科学思想、科学方法论思想(11)1252. 论述近、现代技术革命内容,并比较其不同特点(12)1253.现代科学革命对近代经典科学的冲击(13)1354.谈一谈科学发现中机遇的认识?1355.谈谈对灵感的认识?1356.以自然观为基础,勾画以中国为中心的世界文明演化发展简图。1457.试叙现代科学技术社会运行的新特点。(p273)1458.谈谈你对科学技术社会运行规律的理解和认识。(主观题)1459.你

      4、认为如何才能通过技术进步推动全面建设小康社会?(主观题)1460.科学与技术的关系1461.科学的划界标准1562.科学发展的模式1563.波普尔的科学发展的证伪主义模式与库恩的科学发展的范式论模式存在着许多不同之处1564.科学合理性的标准1665.为什么说辩证唯物主义自然观的产生反映了科学技术发展的历史必然性(为什么自然辩证发的创立与发展是科技发展的必然趋势?)1666.简述人类自然观的发展过程?1667.为什么说系统观念是可以对各种自然界作统一理解的观念1668.观察与理论的关系1670.科学是始于问题还是始于观察?1771.科学技术一体化1772.人与自然的协调发展(科学与社会的协调发展)1873.结合现实谈谈传统中医的科学性。(中医理论的非科学性问题)1874.结合社会中伪科学、伪气功骗人现象,论述如何区别科学和伪科学。(从伪气功、风水迷信等行为说明科学和伪科学的区别)1875.结合科研实践论述如何加强学术道德建设。(从傅瑾事件看学术道德建设)1876.当前转基因争议表现在哪些方面,你如何看待转基因食品的安全性?(转基因农作物安全性问题)1877.科学与非科学的分界标准197

      5、8.什么是科学?什么是技术?科学和技术的本质特征是什么?1979.“有人说科学认识始于问题,有人说科学认识起源于观察”,试评述这两种说法。1980.科学事实、客观事实、经验事实有哪些区别和联系?1981.怎样理解“只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说”?1982.在科学研究中为什么不能只用逻辑思维的方法,也不能只用非逻辑思维的方法?1983.科学发展的模式(科学演化的几个结构)?1984.恩格斯自然辩证法观点有哪些?2085.科研选题的原则2086.科学共同体的原则是什么?2087.为什么对于复杂而有组织的事物要使用系统的观点?(对于简单事物(复杂事物,复杂而有组织的事物)系统的原则要不要?2088.技术活动的目标、内在矛盾、原则有哪些?2089.什么是解释?解释的结构是什么?2090. 为什么说观察渗透理论?2091.科学技术的社会支持系统是什么?2092.什么是科学问题?科学问题的规定是什么?2093.自然辩证法的性质和研究范围2194.自然辩证法与科学技术的关系2195.自然辩证法在自然观方面的新进展2196.在人类的历史上,唯物主义自然观经历了哪几种重要形态?试评述古代朴

      6、素自然观和近代机械唯物主义自然观2197.阐述辩证唯物主义自然观建立的自然哲学思想渊源2198.阐述辩证唯物主义自然观的基本思想和特征2199.辩证唯物主义自然观创立的意义21100.什么是系统?怎样理解系统是自然界的存在方式?21101.什么是演化和进化?21102.怎样理解自然界的进化是一个不断发生对称性破缺的过程21103.阐述自组织的概念以及自然系统演化的自组织机制基本条件21104.怎样理解自然界循环发展的无限性21105.什么是生态危机?生态危机有哪些表现?生态危机的根源是什么?21106.生态自然观的基本思想有那些22107:可持续发展的基本原则有那些22108.:中国如何走可持续发展的道路22109.科学认识包括那些过程22110.科学事实,科学定律,科学假说,科学理论各自的含义是什么?各有那些特点?22111.科学价值是什么?它体现在那些方面?22112.科学价值中立说和科学负荷价值说的两种观点的内容是什么?22113.科学知识有那些内容或形态,各有那些特点?22114.科学价值主要有哪些22115.科学问题的确立有何意义?科学问题的主要来源有哪些?22116.什么是

      7、科学观察?科学观察有什么重要作用?为什么说科学观察渗透着理论?22117.科学假说有什么特征?科学假说分哪两种?它们各自的形成方法是什么?22118.什么是科学抽象?22119.科学思维主要形式和主要方法分别有哪些?22120.从经验到理论的思维方法是什么?为什么?其基本途径有哪些?22121.什么是科学?它有哪些本质属性22122.科学划界的标准是什么?实验检验22123.科学理论的逻辑评价的含义是什么?它包括哪几个方面?什么是相容性评价,自洽性评价和简单性评价?22124.科学理论的经验主义的含义是什么?逻辑经验主义者采用的方法和原则是什么?23125.获取科学事实的基本途径是什么?23126.科学观察在科研中的作用是什么?23127.科学观察的基本原则有哪些?23128.科学观察有哪些局限性23129.什么是科学实验?它在科研中有哪些重要作用?23130.搜集科技资料重要性有哪些?23131.获取科技资料的基本途径有哪些23132.模拟方法有哪些重要作用23133.什么是技术创新?它有哪些机制?23134.怎样正确地理解人与自然之间的矛盾和关系,谈谈你对中国可持续发展之路的想法。

      8、23135.什么是科学精神?举例说明它的重要性。23136.论述生态自然观的特征和基本思想。23137.结合所学专业分析,我们建设创新型国家的重要意义,以及如何作出自己应有的贡献。23138.如何理解技术的本质特征?24139.如何认识生态自然观和生态文明建设之间的辩证关系?24140.为什么说科技现代化是中国现代化的关键?24141.如何看待科技对人类异化和对自然异化?25142.请联系实际,谈谈你对技术创新的理解,并分析我国怎样才能建设成为一个创新型国家?25143.试述生态自然观的产生及其对辩证唯物主义自然观的丰富和发展。25144.如何理解科学技术是一把双刃剑。25145.谈谈你对在中国如何实施可持续发展战略的看法。25146.在人类历史上,唯物主义自然观经历了哪几个重要形态?简述其主要思想。251自然辩证法的研究对象、基本内容、学科性质? 研究对象自然界的辩证法辩证唯物主义的自然观基本内容科学技术研究的辩证法辩证唯物主义的科学技术方法论科学技术及其发展的辩证法辩证唯物主义的科学技术观学科性质:(1) 具有哲学性质的学科:属于哲学的分支;(2) 具有中介学科特点:处于马克思主义

      9、普遍原理和科学技术具体学科之间;(3) 具有交叉学科性质:纽带和桥梁;(4) 具有综合性和开放性:是开放的体系。2自然辩证法的学习体会。学习自然辩证法,提高自我理论思维能力,也叫科技思维能力;学习自然辩证法,有助于掌握辩证唯物主义自然观及科学的认识论和方法论,提高理论思维能力。(1)任何自然科学的研究总是在一定的自然观和方法论指导下进行的。自然辩证法研究的是自然界的普遍规律,而自然科学研究的是自然界各领域的具体规律。普遍规律寓于特殊规律之中,掌握普遍规律,就可以更加客观的、全面的认识特殊规律,避免主观性和片面性。自然辩证法的原理是直接从科学技术领域总结、概括出来的,它有助于自然科学工作者通过自己的专业更深刻的了解物质世界的辩证发展过程,掌握科学的世界观和方法论。(2)自然科学的研究总是要运用一定的理论思维方法。科学发展史表明,许多科学理论的形成,都是以正确方法的运用为前提的。尤其是现代自然科学早已突破了分门别类研究的局限,在高度分化的同时日益趋向整体化,这就更加要求有较高的辩证综合能力。此外,在科学研究中,如何从复杂的现象中抓住本质,如何从现象的变化中觉察事物的发展规律,如何处理好偶然与必然、共性与个性的关系,都要求有一个辩证思

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