最新初中九年级安全教育课《掌握心肺复苏技巧》教学课件PPT
32页1、了解掌握心肺复苏技能的重要性 掌握心肺复苏操作步骤 会进行急救处理 同学们 心肺复苏适用于急性心肌梗塞 严重创伤 电击伤等多种原因引起的呼吸 心跳骤停的伤病员 如果我们遇到需要做心脏复苏的情况 你知道该怎么做吗 你有学过吗 心脏骤停一旦发生 如得不到及时地抢救复苏 4 6分钟后会造成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆的损害 而救护车及医护人员一般不可能在这短短几分钟之内赶到患者身边 此时 只有患者身边的人通过心肺复苏术 才能帮助病患的大脑细胞继续得到供血而存活 朱家阳是一名南京红十字医院的护士 2017年11月5日上午 朱家阳从南京坐上G7687次列车5号车厢前往合肥探望父母 就在列车刚开了半个小时左右 她看到一个老奶奶很焦急的找乘务员 当时她意识到 可能出现了什么问题便立即站起来 然后看到老奶奶过来的6号车厢方向围了好多人 于是她穿过人群 看到了一位六七十岁左右的老爷爷面色铁青的晕在座位上 出于职业本能 朱家阳赶紧走上去摸了摸老爷爷的桡动脉和颈动脉 但没有感觉到跳动 大声呼喊也没有答应 朱家阳意识到患者发生了心脏骤停 朱家阳边解衣服边询问病情 得知老爷爷刚做完心脏支架一个星期 老两
2、口今天是出院回老家的 几分钟前老爷爷感到不舒服 含了几颗速效救心丸 但是没有效果 朱家阳立即请列车员帮忙联系120给她们就近下车 并喊两位男乘客帮忙 把老爷子放平 立刻进行心肺复苏 所幸最后老爷子恢复了意识 并被120送到医院治疗 来源 现代快报 微博 老人高铁上心脏骤停90后护士跪地做心肺复苏救人 因此 我们应该像案例中的护士一样 每个人都掌握心肺复苏急救技能 以便对身边的亲人甚至是陌生人施以援助 挽救他们的生命 接下来我们详细学习下心肺复苏技巧 掌握正确的动作要领 心脏复苏流程图 检查与呼救 胸外按压 开放气道 人工呼吸 检查与呼救 第一步 轻拍其肩膀 并大声呼喊伤者姓名或询问伤者状况 如伤者已丧失意识 应大声呼救引起周围人注意 并应立刻要求周围救援者或他人拨打急救电话120 判断伤者是否有呼吸 一般在10秒以内 如果已没有呼吸应立即进行心肺复苏 胸外按压 第二步 心脏复苏体位 将伤者姿势摆正为仰卧位置 救援者应位于伤者一侧 进行按压 按压部位 胸部正中两乳头连线中点 胸骨下1 2处 或救护员一手中指沿着伤病员一侧肋弓向上滑行至两侧肋弓交界处 食指与中指并拢 另一个手掌根紧靠食指放
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