电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

新课标2020版高考英语一轮复习必修模块4Unit12CultureShock题型组合训练六B北师大版

11页
  • 卖家[上传人]:1818****572
  • 文档编号:119552011
  • 上传时间:2020-01-19
  • 文档格式:DOCX
  • 文档大小:30.28KB
  • / 11 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、题型组合训练六(B).七选五根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Self-driving cars are believed to be the future of driving. Companies including Toyota, Uber and Google are all competing to be the first to bring them to the market. However, car-makers need to solve one problem first: 1Most drivers today use gestures to show their intentions. They wave a car into a lane (车道), or nod at passers-by and cyclists, to let them cross. 2 So what can they do? The US car-maker Ford and its partner Virginia Tech thi

      2、nk they have the answer, according to Business Insider.3For example, if a driverless car is giving way, it could flash two white lights side to side. A solid white light would tell people nearby that there are no humans in the car. A slow blinking light would show the car is coming to a stop.4 To test the method on real roads, the team designed a special suit that looks exactly like a car seat. When a driver wears it, it looks like the car is driverless.The team successfully collected more than

      3、1,500 hours of data after about 2,900 kilometers of “self-driving” through busy cities.5 Ford says it plans to share the data with 11 other car-makers, according to DOGO News. Ford hopes that in the future, every car-maker will use the same system of signals.A.But self-driving cars dont have this ability.B.Its a test for the companys self-driving technology.C.The data recorded how people interacted with a driverless vehicle.D.How driverless cars communicate with passers-by, bikers and other driv

      4、ers.E.A rapidly flashing light would tell passers-by that a car is about to speed up.F.More than one-third of them are worried about the safety of self-driving cars.G.The team is testing a method that uses light signals to show what self-driving cars are doing.答案语篇解读无人驾驶汽车如何和行人、骑自行车的人以及其他司机交流呢?美国汽车制造商Ford和其合作者Virginia Tech 找到了一个办法:使用光信号来表示无人驾驶汽车要做什么。1.D上一句提到:汽车制造商需要首先解决一个问题,故该空应该是一个问题。选项中只有D选项是问题:无人驾驶汽车如何与行人、骑自行车的人以及其他司机交流?2.A上一句提到:今天,大部分司机使用手势来表达他们的意图。他们挥手让一辆车进入车道或者向过路人、骑自行车的人点头让他们通过。下一句提到:那么,他

      5、们能做什么?该空承上启下,应表示无人驾驶汽车不能像司机那么做。故A选项正确。3.G下一句是个例子:如果无人驾驶汽车要让路的话,它可以来回闪动两个白灯。由这个例子可知,汽车制造商的解决办法应该是使用光信号来表示无人驾驶汽车要做什么。故G选项正确。4.E考查上下文理解和逻辑推理能力。上文举了两个例子来说明无人驾驶汽车如何利用光信号来表示无人驾驶汽车要做什么。该空承接上文,应该也是类似例子。故E选项正确:快速的闪光告诉行人汽车要准备加速。5.C上一句提到:这个团队成功地搜集了1,500多个小时的数据。承接该句中的“data”,C选项正确:这些数据记录了人们如何和无人驾驶汽车互动。.完形填空阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。(2018江西重点中学协作体第一次联考)I got on the bus to go to school as normally do. Today, however, was quite1.As we approached the next stop, a little girl got on.She2her wall

      6、et to find the $2 to pay the driver, but I could3by her expression that she didnt have the correct4. Therefore, I stood up, took out $2 from my wallet, and paid5the girl.Then I walked back and sat down.The girl6me, sitting down next to me.She said “thank you” in a sweet little voice and we began to chat.I found out that she was trying to get to State Street.I felt7to think about a girl in such a young age8around in the city with no money or guardian.When my9approached, I instructed her to get of

      7、f with me and she agreed.As we got to the10, the little girl took my hand, and I11her across the street to safety.12, I had some spare time, so I13the girl to State Street, gave her $5, told her how to get home, and said goodbye.As I14out my hand to shake, she ran to me and gave me the biggest and15hug.We waved each other goodbye and she looked at me with the sweetest blue eyes, and then she skipped away16the street.Although my new friend, Emily, was just a 9-year-old girl, she gave me17that wil

      8、l take her many years to understand.As we hugged, none of us said a word;18, I knew that our hearts had met and a19was made.No age can limit the 20 of ones heart or the love that they can give.1.A.frighteningB.disappointingC.differentD.crazy2.A.observedB.touchedC.presentedD.searched3.A.tellB.realizeC.imagineD.base4.A.ticketB.accessC.permitD.fare5.A.forB.offC.backD.to6.A.followedB.pushedC.noticedD.excused7.A.tiredB.boredC.troubledD.inspired8.A.chattingB.lookingC.playingD.wandering9.A.companyB.storeC.centerD.stop10.A.cornerB.crossroadsC.destinationD.shop11.A.madeB.hurriedC.ledD.freed12.A.UsuallyB.LuckilyC.GenerallyD.Personally13.A.accompaniedB.treatedC.invitedD.instructed14.A.pulledB.carriedC.madeD.held15.A.toughestB.tightestC.softestD.strongest16.A.acrossB.overC.offD.down17.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything18.A.otherwiseB.howeverC.besidesD.therefore19.A.connectionB.contributionC.conclusionD.decision20.A.strengthB.powerC.force

      《新课标2020版高考英语一轮复习必修模块4Unit12CultureShock题型组合训练六B北师大版》由会员1818****572分享,可在线阅读,更多相关《新课标2020版高考英语一轮复习必修模块4Unit12CultureShock题型组合训练六B北师大版》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    TA的资源
  • 武汉专版七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar第四课时作业课件新版人教新目标

    武汉专版七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar第四课时作业课件新版人教新目标

  • 山西专版七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas第三课时作业课件新版人教新目标

    山西专版七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas第三课时作业课件新版人教新目标

  • 武汉专版七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar第二课时作业课件新版人教新目标

    武汉专版七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar第二课时作业课件新版人教新目标

  • 武汉专版七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas第四课时作业课件新版人教新目标

    武汉专版七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas第四课时作业课件新版人教新目标

  • 武汉专版七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas第一课时作业课件新版人教新目标

    武汉专版七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas第一课时作业课件新版人教新目标

  • 山西专版七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas单元写作专项作业课件新版人教新目标

    山西专版七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas单元写作专项作业课件新版人教新目标

  • 山西专版七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar特色题型组合练作业课件新版人教新目标

    山西专版七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar特色题型组合练作业课件新版人教新目标

  • 九年级历史上册第一单元古代亚非文明第3课古代尤作业课件新人教

    九年级历史上册第一单元古代亚非文明第3课古代尤作业课件新人教

  • 九年级历史上册第五单元走向近代第13课西欧经济和社会的发展作业课件新人教

    九年级历史上册第五单元走向近代第13课西欧经济和社会的发展作业课件新人教

  • 山西专版七年级英语下册Unit12Whatdidyoudolastweekend单元语法专项作业课件新版人教新目标

    山西专版七年级英语下册Unit12Whatdidyoudolastweekend单元语法专项作业课件新版人教新目标

  • 山西专版七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar单元写作专项作业课件新版人教新目标

    山西专版七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar单元写作专项作业课件新版人教新目标

  • 九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第14课法西斯国家的侵略扩张作业课件新人教版202105181

    九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第14课法西斯国家的侵略扩张作业课件新人教版202105181

  • 九年级历史上册第四单元封建时代的亚洲国家第11课古代日本作业课件新人教

    九年级历史上册第四单元封建时代的亚洲国家第11课古代日本作业课件新人教

  • 八年级英语下册Module1FeelingsandimpressionsUnit2IfeelnervouswhenIspeakChinese小册子作业课件新版外研版

    八年级英语下册Module1FeelingsandimpressionsUnit2IfeelnervouswhenIspeakChinese小册子作业课件新版外研版

  • 八年级英语下册Module9FriendshipUnit1CouldIaskifyou'vementionedthistoher小册子作业课件新版外研

    八年级英语下册Module9FriendshipUnit1CouldIaskifyou'vementionedthistoher小册子作业课件新版外研

  • 九年级化学上册第1章开启化学之门第3节怎样学习和研究化学第1课时课件沪

    九年级化学上册第1章开启化学之门第3节怎样学习和研究化学第1课时课件沪

  • 山西专版七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar第二课时作业课件新版人教新目标

    山西专版七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar第二课时作业课件新版人教新目标

  • 九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第11课苏联的社会主义建设教学课件新人教

    九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第11课苏联的社会主义建设教学课件新人教

  • 九年级历史上册第五单元走向近代第16课早期殖民掠夺作业课件新人教

    九年级历史上册第五单元走向近代第16课早期殖民掠夺作业课件新人教

  • 2021春七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化第12课宋元时期的都市和文化习题课件新人教版

    2021春七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化第12课宋元时期的都市和文化习题课件新人教版

  • 点击查看更多
    最新标签
    发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2 2022年小学体育教师学期工作总结 2022年家长会心得体会集合15篇
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.