2018_2019学年高一语文下学期期中试题（含解析）

1、北京市十三中2018-2019学年高一下学期期中考试语文试题 本试卷共六道大题，100分，考试时间120分钟。试题答案均需对应题号填涂、填写在答题纸上。请在答题纸指定位置书写并填涂班级、姓名、准考证号。考试结束后，将本试卷的答题纸交回。一、本大题共4小题，共14分阅读荷塘月色选段，完成下列小题。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，（sh） 时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。1. 根据括号里的拼音在横线上写出相应的汉字，在横线上给加点的字注音（sh）_时 曲曲折折_ 脉脉_2. 请从画线句子中任意找出一处修辞手法，并作简洁的鉴赏。（1）修辞手法：第 句使用了 的修辞手法。（2）鉴赏：【答案】1. (1). 霎 (2). q (3)

2、. m 2. 比喻 把荷叶比作亭亭的舞女的裙，写出了荷叶的叶柄挺拔、叶面舒展的特点，给人一种美好、动感、轻盈、优雅的联想。【解析】【1题详解】试题分析：本题考查考生识记现代汉语字音及字形的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语。霎时。平时需要识记。曲，常用汉字，有q、q两个读音。q，表示弯曲，与“直”相对；姓氏，q，一种韵文形式。音乐术语，Music，表示音乐或音乐作品；描述作品类型时与“歌”相对，表示非歌曲、声乐曲形式的器乐曲或其他音乐作品。脉（拼音：mi、m）。“脉”字由表示水流的“永”和表示人体的“月（肉）”构成，本义指人体中的血管，字由本义引申指“脉搏”的简称。以上义读mi。“脉”又读m，用于“脉脉”，形容眼神表达爱慕的情意。【2题详解】试题分析：本题主

3、要考查正确使用常见的修辞手法的能力。解答此类试题，常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。结合画线内容分析，明确手法，点明效果。如“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的”，运用拟人手法，作者赋予荷花以女子的柔美与娇羞，分别写出荷花开放和含苞待放的姿态，淋漓尽致地写出了荷花的灵气与仙气（千娇百媚的情态），富有情趣；“正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”，运用比喻、排比手法。把荷花比作明珠、星星、美人，写出了叶间荷花明亮（晶莹剔透）、忽隐忽现、洁白（纤尘不染）的景象，间接写出了月光的皎洁、荷叶的衬托；“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”，运用通感手法。作者把香味比作歌声，把嗅觉转化为听觉，使嗅觉和听觉相通，写出微风送来的荷花的清香若有若无、轻淡缥缈、沁人心脾的特点，烘托出几分优雅和宁静。3.阅读茶馆选段，完成下列小题。（1）王利发对秦仲义说：唉，一边做一边学吧，指着这个吃饭嘛。谁叫我爸爸死得早，我不干不行啊！好在照顾主儿都是我父亲的老朋友，我有不周到的地方，都肯包涵，闭闭眼就过去了。在街面上

4、混饭吃，人缘儿顶要紧。我按着我父亲遗留下的老办法，多说好话，多请安，讨人人的喜欢，就不会出大岔子！（2）常四爷对二德子说：要抖威风，跟洋人干去，洋人厉害！英法联军烧了圆明园，尊家吃着官饷，可没见您去冲锋打仗！（3）秦仲义对王利发说：嗯，顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国！（对王利发说而眼看着常四爷）哎，我跟你说这些干什么，你不懂！话剧茶馆通过个性化语言体现人物的性格特征，是茶馆的特色之一。阅读下面几段台词，说说它们各自表现出人物什么样的性格特征。每段用不超过4个字的词语概括。【答案】（1）王利发：精明干练 善于应酬 圆滑世故 精明圆滑；（2）常四爷：耿直正义 侠肝义胆 正义爱国；（3）秦仲义：骄傲自负 立志救国 有理想 有抱负【解析】【详解】试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，如本题“阅读下面几段台词，说说它们各自表现出人物什么样的性格特征”，借助语言描写来分析人物的性格特征。结合“一边做一边学吧，指着这个吃饭嘛”“我有不周到的地方，都肯包涵，闭闭眼就过去了”“在街面上混饭吃，人缘儿顶要紧”“多说好话，多请安，讨人人的

5、喜欢，就不会出大岔子”等分析，王利发精明干练、善于应酬、圆滑世故等。结合“要抖威风，跟洋人干去”“英法联军烧了圆明园，尊家吃着官饷，可没见您去冲锋打仗”等分析，常四爷爱国正义、耿直等。结合“顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国”“哎，我跟你说这些干什么，你不懂”分析，秦仲义立志救国、骄傲自负等。4.阅读荷花淀选段，完成下列小题。“今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说： “吃过饭了，你不要去拿。”女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。她问：“他们几个哩？”水生说：“还在区上。爹哩？”女人说：“睡了。”“小华哩？”“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？”水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。“怎么了，你？”水生小声说：“明天我就到大部队上去了。女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。水生说：“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”女人低着头说：“你总是很积极

6、的。”通过传神的细节描写来展现人物的心理世界，是刻画人物常用的手法之一，请在上面文段中举出一个典型的例子来，并作简要分析。【答案】端饭、“怎么了，你”、“手指震动了一下”、“放在嘴里吮了一下”、低着头说“你总是很积极的”。如“端饭”，对丈夫回来感到高兴，关心丈夫。刻画出水生嫂的温柔体贴贤惠的美好形象。“低着头说你总是很积极的”，语言描写，神态描写，明怨实赞，丈夫参军，她埋怨他，但是水生嫂爱丈夫，爱家乡，更恨鬼子，丈夫第一个报名参军，她为自己有这样一个丈夫而感到自豪。所以，责怪就变成了赞扬。【解析】【详解】试题分析：本题主要考查鉴赏作品的表达技巧的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，如本题“通过传神的细节描写来展现人物的心理世界，是刻画人物常用的手法之一，请在上面文段中举出一个典型的例子来，并作简要分析”，细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。常见的细节描写包括动作描写、语言描写、神态描写、心理描写、肖像描写等。“站起来要去端饭”，对丈夫回来感到高兴，关心丈夫，刻画出水生嫂的温柔体贴贤惠的美好形象。“怎么了，你”，语言描写

7、，焦急询问，关心丈夫，体现了水生嫂的细心机敏多情。“手指震动了一下”，“震动”这个细微的动作，通过“想是叫苇眉子划破了手”的合理推测，写出水生嫂听到丈夫要去参军内心所受到的极大震动，表现水生嫂对丈夫的依恋，更生动形象地表现了水生嫂的机敏多情。“放在嘴里吮了一下”，动作描写，表现出水生嫂对感情的克制，更生动形象地表现了水生嫂的深明大义等。二、本大题共4小题，共8分5.下列选项中加点字的解释完全正确的一项是正襟危坐（危：高） 苏子愀然（愀然：忧愁的样子）侣鱼虾而友糜鹿（把当做朋友）名之曰“活水源”（名：命名）而卒莫消长也（卒：到底，最终） 而澄澈可鉴（镜子）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。“危”，修饰“坐”，“高”错误，译为端正；“鉴”，结合“澄澈可”分析，名词“镜子”错误，译为像镜子一样照东西。故选C。6.对下列选项中加点字的用法判断正确

8、的一项是余以光绪己亥四月泛舟至岳坟下 举匏樽以相属不知东方之既白 山四面环之A. 相同，相同B. 不同，相同C. 相同，不同D. 不同，不同【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题主要考查文言虚词的意义和用法。对于文言虚词类题目，要着眼“意义”和“用法”两点，“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的。解答此题时，需要逐项分析。“以”，介词，在；“以”，连词，表目的，来；“之”，助词，取独；“之”，代词，指灵峰寺。所以的用法不相同，的用法不相同。故选D。7.对下列各句所属句式判断错误一句是A. 苏子与客泛舟游于赤壁之下（状语后置句）B. 凌万顷之茫然。（状语后置句）C. 宜乎白野公之深爱之也。（主谓倒装句）D. 有泉穴南壁下(省略句)【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题主要考查理解与现代汉语不同句式和用法的能力。解答此类试题，需要对各类句式的基本知识与判断标准要理解、熟记，以便解题时进行知识迁移。常见的文言特殊句式：判断句、被动句、省略句、定语后置句、状语后置句、宾语前置句等。B项，正常语序是“万顷之茫然”，凌于苍茫的万顷江面之上，是说江面非常浩渺的意思。定语后置句。故选B。8

9、.下列文言句中划线部分的翻译,有误的一项是A. 属岁旱时，水所出，能溉田数十亩。年成属于干旱的时候，水流出的地方B. 山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？这不就是曹孟德被周郎围困的地方吗？C. 是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。这是自然界无穷无尽的宝藏D. 怪石骈列，或升或偃，或倾或跂，或锐或博，奇诡万态，俯仰百状。有的倾斜着，有的像踮着脚尖站着；有的很尖，有的很大【答案】A【解析】【详解】试题分析：本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”。A项，“所出”，所+动词构成名词性成分，结合后面“能溉田数十亩”分析，应该是流出的水，而不是“水流出的地方”。句意：遇到干旱年岁，泉中流出的水。故选A。【点睛】准确翻译文言句子的方法：要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”。要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提。对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避，而应该前后推导，认真理解。要善于调动已学知识进行比较，辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累，有助于

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