中考语文文言文阅读练习题及复习资料
11页1、2017中考语文文言文阅读练习题及答案 本文档格式为,感谢你的阅读。 最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终报告 工作总结 个人总结 述职报告 实习报告 单位总结 演讲稿2017中考语文文言文阅读练习题及答案为帮助考生们更好地掌握语文的知识考点,以下是搜索整理的2份中考语文文言文阅读练习题及答案,供参考练习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们!练习题一一、(2016张家界)阅读下面的文言文选段。完成13题。【甲】鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。【乙】范文正公仲淹悴,依睢阳朱氏家,常与一术者游。会术者病笃,使人呼文正而告曰:“吾善炼水银为白金,吾儿幼,不足以付,今以付子。”
2、即以其方与所成白金一斤封志,内文正怀中。文正方辞避,而术者气已绝。后十余年,文正为谏官,术者之子长,呼而告之曰:“尔父有神术,昔之死也,以汝尚幼,故俾我收之,今汝成立,当以还汝。”出其方并白金授之,封识宛然。(选自东轩笔记)【注释】悴:困苦。睢()阳:古地名,今河南境内。术者:术士。古代大多指有一定技能的人。病笃:病重。通“纳”,放入。俾:使。宛然:依然如故。1.解释加点词的意思。(1)所恶有甚于死者(厌恶)(2)如使人之所欲莫甚于生 (如果,假使,假如)(3)会术者病笃 (适逢,正赶上)(4)今汝成立 (长大成人)2.将下列句子翻译成现代汉语。(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。不仅仅贤人有这种思想,人人都有这种思想,只不过贤人能够不丧失罢了。(2)即以其方与所成白金一斤封志,内文正怀中。就把这秘方和炼成的一斤白金封好,放在范仲淹怀中。3.试用【甲】文的主要观点,结合【乙】文内容,简要评价范仲淹。【甲】文的主要观点是“舍生取义”【乙】文中范仲淹虽然贫困,面对秘方和白金毫不动心,多年后将秘方和白金交付死者的儿子,为人正直,守承诺。范仲淹坚持自己的做人准则,知羞明耻,是心中有
3、“义”的人。【参考译文】范仲淹年轻时贫穷潦倒,寄居在睢阳一个姓朱的人家,经常与一个术士交游。正赶上那个术士病危了,便请人叫来范仲淹,告诉他:“我善于把水银炼成白金,我的儿子年纪小,不能把这个秘方交托给他,现在我把它交给你。”随即把这秘方和炼成的一斤白金封好,放在范仲淹怀中。范仲淹刚想推辞,那个术士就气绝而亡。后来过了十几年,范仲淹当上了谏官,当年那个术士的儿子长大了,范仲淹把他叫来说:“你的父亲会使用神术,当年他过世的时候,因为你年纪还小,所以,就让我先保管秘方和一斤白金,现在你已经长大了,应当把这些东西还给你。”于是就拿出那个秘方和白金一起交给术士的儿子,那个密封的标志依旧完好如初。二、(2015朝阳)阅读下面课内文言文,完成下列各题。鱼我所欲也鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不
4、为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(节选自孟子)4.解释下列句中加点的词。(1)所识穷乏者得我欤(感激)(2)是故所欲有甚于生者 (因为这个缘故(或因此)5.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。生命也是我想要的,我想要的有超过生命的(我想要的有比生命更重要的),所以我不做苟且偷生的事。(2)万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!不管是否符合礼与义就接收优厚的俸禄,优厚的俸禄对我有什么好处!6.文中有一句话表达了作者的观点,这句话是二者不可得兼,舍生而取义者也。更多相关文章推荐:1.2017中考语文文言文阅读练习题及答案2.2017中考必考的150个文言文实词释义3.2017中考新课标语文文言文常考
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