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vfp程序设计实验报告簿.doc

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  • 卖家[上传人]:marr****208
  • 文档编号:117181518
  • 上传时间:2019-11-18
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    • 1、VFP程序设计课程实验报告簿专业班级_学 号_姓 名_指导教师_盐城工学院实验教学部二一二年一月实 验 报 告实验日期_实验一 VFP集成开发环境【实验目的与要求】1.掌握Visual FoxPro6.0(以下简称VFP6.0)的启动与退出。2.熟悉VFP6.0的集成开发环境。3.熟悉VFP6.0的项目管理器及辅助设计工具的使用。4.掌握VFP6.0各种文件的建立与保存。【实验内容与步骤】实验素材文件夹为C:VFPSy01,实验开始时,先启动VFP(如果已启动VFP,请选退出VFP),然后在命令窗口(如果没有出现命令窗口,单击“窗口”菜单中的“命令窗口”命令即可打开命令窗口)中输入:set default to C:VFPSy01,然后按回车键,设置该文件夹为默认路径。实验1.1.11.根据图1.1.1给出的VFP集成开发环境,写出AF分别代表的VFP主界面组成部分的名称,并填在下面的表格中。序号ABCDEF名称命令窗口工具栏标题栏工作区窗口状态栏菜单栏2.根据图1.1.1给出的VFP集成开发环境,分别新建一个“项目”、“数据库”、“表”、“查询”、“表单”、“报表”、“程序”、“菜单

      2、”,保存这些文件(保存路径为C:VFPSy01,文件名为默认文件名),观察这些类型文件包含的所有文件的文件名(包括扩展名)并填在下面的表格中。观察在命令窗口显示的命令,熟悉每条命令并填在下面的表格中。类别文件名(包含扩展名)命令窗口中的命令项目项目1.pjx项目1.PJTCREATE PROJECT数据库数据1.dbc数据1.dct 数据1.dcxCREATE DATABASE表表1.dbfCREATE 表1.dbf查询查询1.qprCREATE QUERY表单表单1.scx表单1.sctCREATE FORM报表报表1.frx报表1.FRTCREATE REPORT程序程序1.prgMODIFY COMMAND菜单菜单1.mnx菜单1.MNTCREATE MENU3.打开上题中保存的项目,在项目管理器中将上题中保存的“数据库”、“查询”、“表单”、“报表”、“程序”、“菜单”添加到项目中,“表”添加到数据库中。答:操作步骤如下:1.单击“文件”-“打开” 选择“项目1.pjx”打开项目管理器。实 验 报 告2“数据”选项卡 选择“数据库” 单击“添加”添加“数据1.dbc”3按照如上

      3、步骤,依次将“查询”、“表单”、“报表”、“程序”、“菜单”添加到项目中,“表”添加到数据库中。CFBEAD图1.1.1实验1.1.21.利用“表向导”创建表。单击“文件”菜单中的“新建”命令,打开“新建”对话框,在“文件类型”中选择“表”,再单击“向导”,打开“表向导”对话框,在“步骤1-字段选取”中,样表选择“Students”,将可用字段StudentId、FirstName、City、Major添加到选定字段中,单击“完成”按钮,在“步骤4-完成”中再单击“完成”按钮,打开“另存为”对话框,表名就用默认文件名“students.dbf”,最后单击“保存”按钮。2.利用“表设计器”查看表。单击“文件”菜单中的“打开”命令或单击“打开”工具栏,打开“打开”对话框,文件类型中选择“表(*.dbf)”,文件列表框中选择“students.dbf”,单击“确定”按钮;再单击“显示”菜单中的“表设计器”命令,打开“表设计器”对话框,查看该表有哪些字段,每个字段的类型及宽度并填在下面的表格中。字段名类型宽度studentid 字符型 15firstname 字符型 15city 字符型 30

      4、major 字符型 203.利用“表设计器”建立索引。选择“表设计器”对话框中的“索引”选项,在“索引名”中输入sid,“排序”中选择“降序”,“类型”中选择“唯一索引”,索引表达式为字段“studentid”,单击“确定”按钮,在打开的对话框中选择“是”,保存退出表设计器,将索引的相关文件名(包括扩展名)填在下面的表格中。索引文件名扩展名studentsCDX4.添加记录。单击“显示”菜单中的“浏览”命令,再单击“显示”菜单中的“追加方实 验 报 告式”命令,输入如图1.1.2所示的七条记录并保存。图1.1.2实验1.1.31.利用“查询向导”创建查询。单击“文件”菜单中的“新建”命令,打开“新建”对话框,在“文件类型”中选择“查询”,再单击“向导”,打开“向导选取”对话框,选择“查询向导”,单击“确定”按钮,打开“查询向导”对话框,在“步骤1-字段选取”中,“数据库和表”选择实验1.1.2中的表students,可用字段全部添加到选定字段中,单击“完成”按钮,在“步骤5-完成”中再单击“完成”按钮,打开“另存为”对话框,文件名中输入“querystu.qpr”,单击“保存”按钮。2

      5、.查询设计器的使用。单击“文件”菜单中的“打开”命令或单击“打开”工具栏,打开“打开”对话框,文件类型中选择“查询(*.qpr)”,文件列表框中选择“querystu.qpr”,单击“确定”按钮,打开“查询设计器”窗口,选择“筛选”选项,在“字段名”中选择“Students.major”,“条件”中选择“=”,“实例”中输入材料,单击“查询”菜单中的“运行查询”命令或按组合键Crtl+Q或单击工具栏上的“运行”按钮或按组合键Crtl+E,出现如图1.1.3所示界面,写出对应的SQL语句(单击“查询”菜单中的“查看SQL”命令)。答:SQL语句是SELECT *; FROM students; WHERE Students.major = 材料图1.1.33.打开查询设计器,在表Students.dbf中筛选出所在城市为“盐城”的所有学生,运行后如图1.1.4所示,写出对应的SQL语句。答:SQL语句是SELECT *; FROM students; WHERE Students.city = 盐城实 验 报 告图1.1.44.打开查询设计器,在表Students.dbf中筛选出所在城市

      6、为“南京”,专业是“工商”的所有学生,运行后如图1.1.5所示,写出对应的SQL语句。答:SQL语句是SELECT *; FROM students; WHERE Students.city = 南京 and Students.major = 工商图1.1.55.打开查询设计器,在表Students.dbf中筛选姓陈的所有学生,运行后如图1.1.6所示,写出对应的SQL语句。答:SQL语句是SELECT *; FROM students; WHERE Students.firstname LIKE 陈%图1.1.6成 绩_批改日期_实 验 报 告实验日期_实验二 VFP的数据类型与数据运算 【实验目的与要求】1.掌握VFP6.0常量及输出格式。2.掌握VFP6.0简单内存变量和数组。3.掌握VVFP6.0表达式及运算。4.掌握VFP6.0常用函数。【实验内容与步骤】实验素材文件夹为C:VFPSy02,实验开始时,在命令窗口中输入 set default to C:VFPSy02,然后按回车键。实验1.2.1 简单内存变量1.在命令窗口中利用命令?和?分别输出数值型常量65.123、-7

      7、8.9,1.5107,观察工作区窗口的输出形式,总结?与?的区别,填在下面的表格中。命令输出区别?换行?不换行2.在工作区窗口输出“学生爱好VFP”,写出应在命令窗口输入的命令,并填在下面的表格中。输出结果命令学生爱好VFP?学生爱好VFP3.在工作区窗口输出日期“10/12/05”,若要使该日期代表2005年10月12日,写出应在命令窗口输入的命令,并填在下面的表格中。若要使该日期代表2010年12月5日,写出应在命令窗口输入的命令,并填在下面的表格中。输出日期命令2005年10月12日set date to mdy ?2005-10-122010年12月05日set date to ymd ?2010-12-54.在工作区窗口中输出货币型数据1.23,写出应在命令窗口输入的命令并写出工作区输出的数据形式,填在下面的表格中。输出的数据形式命令?$1.231.2300实验1.2.2 数组变量1.将数值6.0分别赋给内存变量a1、b1,字符串Visual FoxPro同时赋给内存变量a2、b2,在工作区窗口仅显示包含字符a的内存变量a1、a2的信息,仔细观察工作区窗口输出实 验 报 告的

      8、信息,并将该信息保存到C:VFPSy02memoryinf.txt中。写出要达到上述要求应在命令窗口中输入的命令,填在下面的表格中。项目命令数值6.0赋给内存变量a1a1=6.0数值6.0赋给内存变量b1b1=6.0字符串Visual FoxPro同时赋给内存变量a2、b2store Visual FoxPro to a2,b2显示包含字符a的内存变量a1、a2的信息List memory like a? a1、a2的信息保存到C:VFPSy02memoryinf.txt中List memory like a? to file memoryinf.txt2.定义一个一维数组C,能存放3个元素,第一个数组元素存入的是数值6.0,第二个数组元素存入的是字符串Visual FoxPro,第三个数组元素不赋值,并将数组C的所有元素在工作区窗口中输出,仔细观察工作区窗口输出的信息,写出在命令窗口输入的命令并填在下面的表格中。项目命令定义一个一维数组C,能存放3个元素dimension c(3)数值6.0赋给第一个数组元素c(1)=6.0字符串Visual FoxPro赋给第二个数组元素c(2)=Visual FoxPro显示数组C的所有元素?c(1),c(2),c(3)实验1.2.3 表达式1.在命令窗口中依次输入x=2、y=3、?(x+2)*y%6x,将变量或表达式的值填在下面的表格中。变量或表达式变量或表达式的值x2y3(x+2)*y%6x-22.在命令窗口中依次输入a=江苏 (注意:字符串江苏后面有一个空格)、b=盐城、c=工学院、?a+b+c,a-b-c,将变量或表达式的值填在下面的表格中。变量或表达式变量或表达式的值a江苏b盐城c工学院a+b+c江苏 盐城 工学院 a

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