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五年级上册科学课件-生活中的“好帮手”(共18张PPT)湘科版（一起）

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卖家[上传人]：烟***

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生活中的“好帮手” 长寿区第二实验小学张迎春湘科版五上第二单元简单机械小学科学五上第二单元简单机械 1 生活中的 ”好帮手” text1text1text2text2 text4text4text3text3 核桃核桃夹想一想试一试工具是可以帮助人们们解决生活中的问题问题的器具。你知道生活中还有哪些“ 好帮手”吗？ 1、小组成员分工合作，一人做记录，其余的成员交流自己见过或使用过的工具，并且要说出它能做哪些事。 2、时间3分钟，比一比哪组了解或知道得多。 3、注意：相同的只算一个。一种工具可以做多种事。不同的工具可以做同一件事。一种工具干某件事特别专业。我发发现任务：选择合适的工具解决问题。 1、把钉进木板的螺丝钉取出来。 2、把钉子钉进木板。 3、把钉进木板的钉子取出来。 4、把绳子分成两段。 5、画8厘米的线段。 6、把几张纸钉在一起。 7、把螺丝钉钉丝钉钉在指定位置。使用工具订书机螺丝刀羊角锤直尺锤子剪刀小刀 1、认真阅读任务单，组长再上台领取相应的工具。 2、每人请先徒手试试，再使用工具动手实验。 3、任务完成后尽快收拾好材料。小心使用选取的工具，一定要注意安全！思考：使用工具有什么好处？安全提醒温馨提示单缸洗衣机棒槌搓衣板从古至今洗衣的“帮手” 全自动洗衣机省时、省力、提高效率桔(ji)槔(go) 古时候的“帮手” 俗称“吊杆”，是一种原始的井上汲水工具。它是在一根竖竖立的架子上加上一根细长细长的杆子，末端悬悬挂一个重物，前端悬悬挂水桶。一起一落，汲水可以省力。变一变：我是小小发明家寻找生活中的“好帮手”调查表拓展：我是小小发明家生活中常见的小问题徒手解决的感受使用何种工具解决问题（文字或图片）使用工具解决问题的感受使用工具解决问题后发现还有什么地方需要改进

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