五年级上册科学课件4导体与绝缘体》湘科版（一起） (共24张PPT)
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导体与绝缘体 第四单元 电与我们的生活 观察电路连接，说说小灯泡 为什么会亮起来？ 如果把易拉罐接入电路中，小灯 泡会不会亮？ 猜测： 观察： 整体：金属 正面 ：油 漆 有的物体不容易让电流通 过。 有的物体容易让电流通过。 分析我们的实验， 说一说电路通与不通的原因。 猜测： 这些物体能不能让电流通过呢？ 铁钉 橡皮 干布条塑料 猜测： 这些物体能不能让电流通过呢？ 干纸板干木条 回形针玻璃球 温馨提示： 1、检测前，确定电路连接是否正常。 2、将各个物体逐个接入电路中，看小灯泡 是否发亮。 3、为了提高检测的准确性，注意要重复实 验。 4、认真及时地记录检测结果，完成表格。 5、将检测完的物体分类放好。 实验探究： 物体 名称 预测检测1检测2检测表明 亮不亮亮不亮亮不亮 容易让电流 通过 不容易让电 流通过 橡皮 干木条 干纸板 回形针 塑料 干布条 铁钉 玻璃球 容易让电流通过的物体叫做导 体。 不容易让电流通过的物体叫做绝缘体。 实验小结 ： 你还想了解什么物体是导体还是绝缘体 ？ 思考： 我们在教室里找一找，哪里用到了导体，哪 里用到了绝缘体，它们的作用分别是什么 ？ 思考： 导 体 绝缘体 导 体 绝缘体 绝缘体一定不能让电流通过吗？ 思考： 总结： 通过今天这节课你们学会了什么？
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