带括号的方程
8页穆 永 一、教学内容: 列方程解应用题(p69页例2及练习十三1至3 ) 二、教学目标: 1.通过教学使学生掌握积之和等于已知的总数 和含有小括号的方程的解法,并会列方程解具 有这种数量关系的应用题。 2.培养学生分析问题的能力和用多种方法解决 问题的能力。 3.培养学生认真检验的良好习惯。 寻找题中的等量关系。 三、重难点: 2.8元/千克 ?元/千克 我要买苹果 和梨各2千克 你一共应 付10.4元 2x22.8 总钱数 =10.4 2x22.8=10.4 一个加数另一个加数 和 看成 一个 整体 一个加数另一个加数和=- 2x =10.4 - 22.8 2x =10.4 5.6- 2x =4.8 x = 2.4(元) 2x22.8=10.4 方程的左边 : 2x22.8 与我们学过的乘法分配率 有什么关系? 2x22.8=2(x 2.8 ) 也就是说上面的方程可以变成: 2 (x 2.8 ) = 10.4 总钱数 2 2 (x 2.8 ) = 10.4 因数另一个因数 积 解:设苹果每千克x元。 (x 2.8 ) = 10.4 2 x 2.8=5.2 为什么? 为什么? X=2.4(元 ) 答:苹果每千克2.4元 。 看成 一个 整体 练习: 2(x-2.6)=8 5(x1.5)=17.5 8(x-6.2)=41.6 (x-3)2=7.5 解: x-2.682 x 42.6 x 6.6 解: x+1.517.55 x 3.5-1.5 x 2 解: x-6.241.68 x 5.26.2 x 11.4 解: x-37.52 x 153 x 18 通过本节课的学习,你知道了 带有括号的方程的是如何解的吗? 用自己的话说一说。(同学之间可以交流 ,并相互补充) P71页2,3题 。
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