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五年级上册数学课件-《认识底和高》北师大版（2014秋）(共17张PPT)

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卖家[上传人]：烟***

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北师大版五年级上册第四单元多边形的面积庄河市黑岛镇中心小学杨巧灵限高 4.5 m 高高上底下底高梯形的底和高梯形的底和高上底上底下底高上底和下底之间的垂直线上底和下底之间的垂直线段，段，就是梯形的高。就是梯形的高。下底高与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高，再认一认。高高底高上底下底两条平行线之间的垂直线段，就是平行四边形的高。与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高，再认一认。高高高上底下底底高底认识平行四边形的底和高底高底底底底底底底底问题1、五条彩色垂直线段都是平行四边形的（）？问题2、每条高对应的底分别是哪条边？高与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高，再认一认。高高高上底下底底高底与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高，再认一认。下底底高高高上底底一个顶点到对边的垂直线段，就是三角形的高。高底认识三角形底和高高底高底根据三种图形高的共同特点，说一说“高”。高高高上底下底底底高：从一个顶点向底引出的、与底垂直的线高：从一个顶点向底引出的、与底垂直的线段。段。 1.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚线是它的高？在图中标出来。高高高高高你能画出下面图形中给定底边上的高吗？下底底底温馨提示： 1、想想高是怎样一条垂线段？ 2、画高需要先确定什么？ 3、用三角尺怎么画？ 2.画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流你是怎么画的。 3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗？你学到了什么？作业：根据自己的兴趣选做以下任意一项作业。 1.画一画,找一找三种三角形的高。 2.用统计表的形式将关于梯形、平行四边形以及三角形的底和高的知识进行整理总结。

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