陕西省黄陵中学2018-2019学年高二历史上学期期末考试试卷(重点班含解析)

1、20182019学年第一学期高二重点班期末历史考试试题班级_姓名_考号_本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间100分钟。第卷（选择题60分）一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.春秋战国时期“百家争鸣”局面的出现，有着深刻的社会原因井田制的崩溃周王室衰微、诸侯士大夫崛起阶级关系出现新变化出现了私人讲学A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：本题考查春秋战国时期“百家争鸣”局面的出现的原因，结合所学知识可知，春秋战国时期井田制的崩溃，故正确；当时王室衰微、诸侯士大夫崛起，诸侯争霸，故正确；当时阶级关系出现新变化，诸侯士大夫崛起，故正确；教育方面出现了私人讲学，故正确。故组合正确，故A正确。组合错误，故B排除。组合错误，故C排除。组合错误，故D排除。考点：中国传统文化主流思想的演变“百家争鸣”和儒家思想的形成原因【名师点睛】春秋战国社会处于大变革大动荡时期，各诸侯国为富国强兵，招贤纳士。经济上，铁器牛耕推广，生产力提高，社会经济发展，提供物质条件。在科技上，天文学，医

2、学等科技取得较大进步。在文化上，私学兴起，形成许多学者和思想流派。这是百家争鸣形成的原因。诸子百家的学说在政治思想文化领域对后世影响深远。2.中国古代思想界由战国时的“百家争鸣”到西汉的“独尊儒术”，从根本上反映了A. 封建国家由分裂走向统一的趋势B. 重农抑商政策限制了商品经济的发展C. 专制主义中央集权制度的逐步加强D. 封建制的确立阻碍了思想文化的进步【答案】C【解析】根据材料和所学知识可知，封建国家由分裂走向统一的趋势，秦朝时已完成国家统一，排除A。重农抑商政策限制了商品经济的发展，与材料中强调加强思想控制不符，排除B。春秋战国时期出现百家争鸣的局面，随着秦汉实现国家统一和建立中央集权制度，需要用思想上的统一巩固政治上的统一， C项正确。由“百家争鸣”到“独尊儒术”反映了这一时期专制主义中央集权制度的逐步加强，适应了大一统的需求，此时还不能说封建制的确立阻碍了思想文化的进步，排除D。3.明夷待访录中记载：“为天下之大害者，君而已矣！”这体现出A. 农民反封建的强烈愿望B. 封建社会末期商品经济发展的要求C. 知识分子参与政权的愿望D. 资产阶级对民主政治的要求【答案】B【解析】

3、试题分析：材料“为天下之大害者，君而已矣”体现了对君主专制的一种批判，这从根本上则是反映了商品经济发展的需要，因为封建君主专制是商品经济发展的最大障碍之一。所以答案选B。考点：中国传统文化主流思想的演变明清之际的儒学思想顾炎武4.李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭杆起义的农民，上述材料反映了李贽A. 反对封建社会男尊女卑的观念B. 反对三纲五常为核心内容的封建礼教C. 破除对孔子思想的迷信D. 揭露道学家的虚伪【答案】B【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，由材料中“赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭杆起义的农民”可推断出李贽主要反对三纲五常为核心内容的封建礼教。A表述太片面，不能全面反映材料主旨；C、 D在材料中没有体现。故选B项。考点：中国传统文化主流思想的演变明清之际的儒学思想李贽 【名师点睛】从当今的历史试题命制的潮流上来看，历史题目经常以文字材料或图片材料为载体考查考生阅读和获取

4、信息、调动和运用知识以及描述和阐释事物的能力。文字材料型选择题的解答，读懂材料是关键。需要考生提取材料的关键词或主旨信息，如果材料很长一定要读完，可以用划分层次、简化材料的办法提取主旨信息。5.汉字演变的脉络是：A. 甲骨文-金文-篆书-隶书-楷书B. 甲骨文-金文-隶书-楷书-篆书C. 金文-甲骨文-篆书-隶书-楷书D. 甲骨文-金文-篆书-楷书-行书【答案】A【解析】试题分析：汉字演变的脉络是商代出现甲骨文，是我国最早的成熟文字；商周时期还出现了金文，刻在青铜器上；大篆籀文亦是刻在青铜器上的文字，也被称为金文；小篆 是在秦代被统一成全国的文字；、隶书在秦朝产生，汉代得到很大的发展；楷书在东汉产生，魏晋时期得到流行，故选 A项。其他各项均不正确。考点：汉字点评：此题考查的是基本的历史知识。魏晋南北朝时期书法发展为自觉地艺术。新石器时代有了最早的刻划符号；商周时期主要是甲骨文和金文；秦汉时期小篆和汉隶有了初步的美感。此外，也要知道书法是我国传统文化的组成部分，借助于汉字布局的疏密得宜，书写出美感。6.公元前5世纪，希腊城邦孕育出一个新的思想流派智者学派，他们的主要观点有从认识自然转移到

5、认识社会从认识社会转移到认识自然提倡怀疑，反对迷信以培养公私兼顾的好公民为自己的任务A. B. C. D. 【答案】B【解析】智者学派是从认识自然转移到认识社会，也提倡怀疑、反对迷信、也培养公私兼顾的好公民为民主政治打下基础，但不是从认识社会转移到认识自然，所以本题只有选B才是符合题意的，正确。7.启蒙思想与人文主义的主要区别是A. 反对教会的权威和迷信B. 提倡“天赋人权”C. 反对君主专制D. 主张建立法治社会【答案】D【解析】【详解】启蒙思想不仅反对封建政治制度和宗教思想体系，而且还提出了建立民主法治社会的理性王国的政治设想，发展了人文主义，故D正确；A属于启蒙思想与人文主义的共同点，排除A；启蒙运动提倡“天赋人权”，反对君主专制，但不是启蒙思想与人文主义的主要区别，启蒙思想与人文主义的主要区别是对未来社会提出设想，故BC错误。8.以下各项属于法国启蒙思想家的共同主张的有反对君主专制制度反对教权主义和等级制度主张权利平等倡导君主立宪制A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】结合所学，法国启蒙思想家都反对君主专制制度，反对教权主义和等级制度，主张权利平等，正确；孟德斯鸠、

6、伏尔泰倡导君主立宪制，卢梭主张共和制，故错误；故选B。9.与启蒙运动的兴起直接相关的因素有西欧资产阶级力量的壮大人们的思想得到了解放天主教会成为资本主义发展的障碍资本主义萌芽的出现A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】结合所学可知，17、18世纪，西欧资本主义进一步发展，资产阶级力量得到壮大，但天主教会和封建制度成为资本主义发展的障碍，正确；文艺复兴和宗教改革使人们的思想得到了解放，正确；14世纪意大利最先出现资本主义萌芽，而17、18世纪西欧资本主义进一步发展是启蒙运动的经济背景，错误；故选A。10.海王星的发现是根据：A. 哥白尼日心说的推算B. 牛顿理论的推测C. 法拉第学说的计算D. 爱因斯坦对时间、空间属性的揭示【答案】B【解析】海王星运行轨道是根据万有引力定律计算出来，牛顿提出万有引力定律。11.在民报发刊词中孙中山明确表示：中国不能重走欧美资本主义老路，近时“志士舌敝唇焦，惟企强中国以比欧美，然而欧美强矣，其民实困。观大同盟罢工与无政府党、社会党日炽，尤不能免于第二次革命”，这表明孙中山A. 反对仿效欧美资产阶级革命B. 主张建立贫富均等的大同社会C. 反对渐

7、进式的资产阶级革命D. 将政治革命与社会革命相结合【答案】D【解析】“中国不能重走欧美资本主义老路”“欧美强矣，其民实困”等信息说明，孙中山不是主张不再走资产阶级革命的路，而是要将资产阶级革命（即政治革命）与解决民众生活问题（即社会革命）同时进行，这样就可以避免第二次革命，故选D而排除AC；孙中山是个资产阶级革命派，他不可能建立贫富均等的大同社会，故B不符合史实。点睛：概念学习和理解是历史考试中的一个重要环节，因为有些题目就是在偷换概念，考生如果不是很熟悉概念的内涵和外延，就很难做对，在考题选项设计中的偷换概念中导致理解失误而丢分。还有的题涉及的是几个概念的区分和准确理解，只有把握每个概念的具体含义才可以，这需要在平时的学习中就深入理解才能做对。这一题实际上要理解孙中山的三民主义中关于民族革命、政治革命和社会革命的概念，只有准确理解这几个概念，这一题才容易做对。12. 美国学者罗斯特里尔在毛泽东传中说：“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说A. 坚持了农民阶级对革命的领

8、导权B. 全面超越了列宁主义的价值水准C. 全盘吸收了马列主义的思想主张D. 准确把握了中国社会的特殊性质【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中毛泽东“把农民置于马克思主义革命计划的中心”说明了他将马克思主义学说用于指导中国农民革命运动，这既是对马克思主义的创新，也是对中国社会的特殊性质有了准确把握的结果，所以D项符合题意，A B C三项本身说法错误，答案选D项。考点：毛泽东思想点评：材料说明了毛泽东思想的特点，即准确把握中国的实际。毛泽东思想的精髓是实事求是，这是对马克思主义的精髓是具体问题具体分析的深化和发展，而邓小平则对此进行进一步的深化提出了解放思想，实事求是的思想路线。从中不难发现他们之间的继承关系，因此对待马克思主义的态度是要坚持实事求是的原则。13.1936年，毛泽东在延安与美国著名记者斯诺谈到自己生活学习情况时说：“在长沙，我有生以来第一次看到的报纸民立报，那是一个民族革命的报纸，因此，情不自禁地书写了一篇宣传革命的文章贴在省立一中学的围墙上。这是我第一次发表政见，在文章里我鼓吹必须把孙中山从日本召回，担任新政府的总裁，由康有为任国务

9、院总理，梁启超任外交部长。”这说明毛泽东在“第一次发表政见”时赞成在中国实行的政体是A. 君主立宪制B. 资产阶级民主共和制C. 新民主主义制度D. 社会主义共和制【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“孙中山总裁”“康有为任国务院总理”“梁启超任外交部长”等关键信息可知毛泽东赞成在中国实行资产阶级民主共和制。所以答案选B。考点：20世纪以来的重大思想理论成果孙中山的三民主义三民主义的影响14.“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来。”歌词中赞扬的领导中国人民“当家作主站起来”和“改革开放富起来”的领导人分别是A. 毛泽东、周恩来B. 毛泽东、邓小平C. 邓小平、江泽民D. 江泽民、胡锦涛【答案】B【解析】试题分析：“当家作主站起来”指的是新中国的成立，领导者是毛泽东；领导改革开放的是邓小平。故选B。江泽民、胡锦涛为中共第三代、第四代领带集体，均与材料不符。考点：新中国的成立与改革开放点评：此题考查的是基本知识。与此相关的知识点如马克思主义与中国国情相结合的两次历史性的飞跃和产生的理论成果也应掌握。15. 邓小平在南方谈话中指出“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴

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