蒙氏艺术教案level2A(25-30个月)(精)
12页1、阳光宝贝亲子俱乐部 (25-30个月A)蒙氏艺术课程艺术课程level2 A(一)一、围圈活动请孩子们围成一个圈,孩子们跟随老师熟悉儿歌,并用手指做动作。儿歌:两只小鸟站在篱笆上,一只叫 (孩子名字),另一只叫 (另一个孩子名字), (孩子名字) 飞来了,(另一个孩子名字) 飞来了。二、吹出一幅画材料吸管、剪刀、红色,黄色和蓝色的颜料,颜料杯、点眼药器(自备)、纸。活动过程1上课前,在吸管的半腰处剪个开口,以防孩子吸颜料。2把颜料倒进杯中。3让孩子们用点眼药器取几滴颜料,然后挤到纸上。要求他们用吸管努力将颜料在纸上吹开,以混合不同颜色的颜料。活动扩展手工:选取其他不同的颜色来做这个活动。把纸剪成物品或者动物的形状,让孩子们用吸管来给它染色。剪一串纸娃娃,给每个纸娃娃滴上不同的颜色,然后让孩子们用吸管来吹动颜料,给他们的纸娃娃制作出全套服装。三、家庭移动画像材料硬纸板、剪刀、打孔机、画笔、纱线、衣架(自备)。活动过程1提前从硬纸板上剪若干圆片,在每一个圆片顶端打一个小洞。2让孩子们在圆片上画下他们家庭成员的画像,孩子们可能会把宠物包括在内。在画的背面写下所画家庭成员的名字。鼓励孩子们画出
2、自家的房屋或公寓,或者对他们家庭来说特别重要的地方。3穿过每一个圆片的孔,系一段纱线,将纱线的另一头系到衣架上,制成一个移动的画像。4将移动的画像挂在教室的四周。活动扩展手工:请孩子们创作其他表现家庭成员特征的有个性的手工作品,如用棍棒或粘土以及纱线和球形假眼睛组合的材料来表现。第 12 页 共 12 页艺术课程level2 A(二)一、围圈活动请孩子们围成一个圈,孩子们跟随老师熟悉儿歌,并用手指做动作。儿歌:两只小鸟站在篱笆上,一只叫 (孩子名字),另一只叫 (另一个孩子名字), (孩子名字) 飞来了,(另一个孩子名字) 飞来了。二、香蕉 这个手工活动将把手印变成串香蕉。材料一串香蕉、13厘米x30厘米的白色绘图纸、黄色和棕色的颜料、颜料刷、水彩笔、剪刀。活动过程1讨论香蕉怎样生长,长在哪,指出它们是怎样长成串的,数数每串有多少,问是否有人见过香蕉树。2描画孩子们手的轮廓,包括手腕的一小部分。3让孩子们把手的轮廓涂成黄色,手腕涂成棕色,然后将手印颠倒过来,就变成了一串香蕉。4如果你愿意可以让孩子们剪下香蕉。三、用球画南瓜材料南瓜图样、画纸、盒子、橙色和黄色的颜料、球、打孔机、绿色的硬
3、纸条。活动过程1让孩子们在纸上描出南瓜图样轮廓图,然后剪下来。2让孩子把他们的南瓜图形放进盒子里,然后把一颗弹珠放进橙色或黄色的颜料里。3让孩子们把蘸了颜料的弹珠放进盒子,再前后摇动盒子,使弹珠在图纸上滚动,然后再用第二种颜料重复同样的过程。4等画干透,在南瓜顶上靠近茎干的地方打两个孔。教孩子们如何把硬纸条从打的孔里穿过去,把它的两端扭在一起,这样它们看起来就像一根卷曲的南瓜藤。5把这些南瓜挂在壁画或者纸板上。活动扩展手工:画一幅南瓜地或者其他秋季风景的壁画。艺术课程level2 A(三)一、围圈活动请孩子们围成一个圈,孩子们跟随老师熟悉儿歌,并用手指做动作。儿歌:两只小鸟站在篱笆上,一只叫 (孩子名字),另一只叫 (另一个孩子名字), (孩子名字) 飞来了,(另一个孩子名字) 飞来了。二、葡萄孩子们般都很喜欢葡萄,这里他们将用拇指印儿做成大串葡萄。材料一串葡萄、稠的葡萄色颜料、白色图画纸、调色盘、绿色的薄纸、棕色的水彩笔、剪刀、订书机或胶水。活动过程1给孩子们看一串葡萄,并数一数葡萄的个数。讨论葡萄是怎样生长的,长在哪里。问是否有人见过葡萄藤。谈论葡萄在生长过程中怎么变颜色。2将颜料
4、倒进调色盘里,给每个孩子张绘图纸。3让每个孩子把根手指在颜料里蘸下,然后按在纸上做成葡萄。给他们看怎样将一准印连起来组成串葡萄。把画晾干。4用棕色的水彩笔给葡萄串画上柄。5让每个孩子在薄纸上印手印,剪下来做成叶子,根据需要可以做更多的叶子。6将叶子粘在葡萄早顶端。活动扩展大一点的孩子可以用手指做排连着的葡萄。他们可以用根手指、两根、三根等等,直到最上面排的葡萄串用上全部的手指。点心时间吃葡萄。三、天然画笔材料羽毛、小棍、水彩颜料、白纸。活动过程1把羽毛、树叶和小棍放在桌上孩子们可以拿到的地方。2给每个孩子一张纸和水彩颜料。3让孩子们用桌上的东西作画。活动扩展手工:让孩子们用其他的东西作画,比如炊具或者废旧物品。艺术课程level2 A(四)一、围圈活动请孩子们围成一个圈,孩子们跟随老师熟悉儿歌,并用手指做动作。儿歌:两只小鸟站在篱笆上,一只叫 (孩子名字),另一只叫 (另一个孩子名字), (孩子名字) 飞来了,(另一个孩子名字) 飞来了。二、注射绘画这富有想像力的活动用毫无危险的方式向孩子们介绍注射器。材料颜料(可通过混合来获得)、4杯面粉、2杯盐;颜料,加入水,调到所需浓度;纸、没有
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