学校安全知识讲解
107页1、 全员安全培训工程 学校安全知识讲座 宁波市鄞州区平安注册安全主任事务所付所长 国家注册安全工程师 省安全主任注册讲师 王 重 芳 单电:87737170 手机:13082996661 Email:npy wcf 宁波江东潜龙巷20号 安全发展 国泰民安 社会和谐稳定要安全, 学校稳定发展要安全, 家庭美满幸福要安全, 生命健康长寿要安全! 遵章守纪,关爱生命; 我不伤害自己, 我不伤害他人, 我不被他人伤害! 学校守法,学生遵章, 远离事故,保障安全! 来校学习,安全第一; 父母盼你平平安安回家; 老师盼你健健康康成长; 平安健康是最大的幸福! 学校是培养人材的摇篮, 人材必须具备安全意识, 无安全意识的人是废材, 安全教育须从娃娃抓起, 安全的未来靠学校教育! 学生是祖国的未来, 安全是你的保护神! 讲座要点 第一章 公民安全知识 P1-21 第二章 事故报警、逃生和应急救护 P2849 第三章 生活安全常识 P149161 第一章 公民安全知识 P1-21 第一节 安全与安全要素 P1-5 第二节 安全色与安全标志 P17-18 第三节 安全文化建设 P19-21 一、什么是安全
2、 P2 二、公民安全要素 P2-5 第一节 安全与安全要素 P1-5 什么是安全? 一、什么是安全 P2 (一)狭义的安全:在生产劳动过 程中消除可能导致人员伤亡、职业病或 设备、财产损失因素,保障人身安全、 健康和资产安全。 即安全生产。 (二)广义的安全: 一切活动领域中所有安全问题。 1、生产领域安全生产。 2、生活领域生活安全、交通安全、 公共安全、消防安全等。 3、生存领域台风、水灾、雷击、 海啸、地震等各种自然灾害的防范。 一、什么是安全 P2 公民应该具备哪些安全素质 ? (一)安全意识意识决定行动。 “关爱生命,关注安全”; “要我安全”“我要安全,我会安 全”。 二、公民安全要素(六方面)P2-5 二、公民安全要素(六方面)P2-5 (二)安全知识知识决定防范能力。 1、学会安全法律法规知识; 2、掌握安全生产技术知识并正确运用; 3、懂得公共安全知识 二、公民安全要素(六方面)P2-5 (三)遵章守纪 避免减少事故发生。 认真学习,严格遵守规章制度 和操作规程, 杜绝违章指挥、违章作业, 克服习惯性违章行为, 努力避免减少事故发生。 二、公民安全要素(六方面)P2-
3、5 (四)安全技能确保安全生产,保障生命安全 。 掌握本岗位安全操作技能 ; 掌握公共安全技能 ; (事故报警、灭火器使用、 紧急避险方法等)。 二、公民安全要素(六方面)P2-5 (五)公共秩序是公共安全的重要保证。 自觉遵守和维护公共秩序。 道路交通、 市场交易、 企业生产、 居民区生活等。 二、公民安全要素(六方面)P2-5 (六)避险能力逃生有方,保障生命。 应急预案:针对非常状态下采取的应急措施。 个人也要培养紧急避险意识, 提高紧急避险能力。 第二节 安全色与安全标志 P17-18 为了防止事故发生,由国家有关部门以标准或 其他形式规定生产经营场所统一使用安全色和安全 标志。以形象而醒目的信息语言向人们提供了表达 禁止、警告、指令、提示等信息,达到预防事故发 生的重要作用。 一、安全色 二、安全标志 一、安全色及其含义 : 红红、兰兰、黄黄、绿绿四色作为国际统一标准 颜颜色含义义 用 途 举举 例 红红色 停止 禁止 停止信号 禁止、紧紧急停止、禁止人们们触动动的部位; 红红色也用于消防和消防器材及其位置; 兰兰色 指令 必须须遵 守 道路上指行车辆车辆 和行人行驶驶方向的
4、指令 必须须戴安全帽等; 黄色注意警告 危险险警告(防火、防爆、防毒等)、注意台阶阶、低门门 楣等; 绿绿色 安全状 态态 太平门门、安全通道;行人和车辆车辆 通行标标志、急救站 等; 颜颜 色含 义义用 途 举举 例 红红色与白 色 间间隔条纹纹 禁止越过过 交通道路上的防护栏护栏 杆、隔离墩等; 黄色与黑 色 间间隔条纹纹 警告危险险 工矿矿企业业内部的防护栏护栏 杆、铁铁路和公路 交路口上的防护栏护栏 杆、起重吊钩钩、低压压 管道等; 兰兰色与白 色 间间隔条 纹纹 指示方向 交通导导向标标等; 一、安全色及其含义 : 红红、兰兰、黄黄、绿绿四色作为国际统一标准 二、安全标志的种类及其含义(国际标准) 几何图图形含 义义颜颜 色 禁 止 图环图环 与斜杠为红为红 色, 背景为为白色图图形符号为为黑色. 警 告 三角形的边边框和图图形符号为为 黑色背景为为黄色. 二、安全标志的种类及其含义(国际标准) 几何图图形含 义义颜颜 色 指 令 圆环圆环 、符号为为白色, 背景为兰为兰 色. 提 示 图图形符号及文字为为白色 背景为绿为绿 色. 你了解安全文化吗? 第三节 安全文化建设 P
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