“中学生如何践行社会主义核心价值观”主题班会.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 *1 -八年级二班主题班会 开学第一 课中学生 如何践行 社会主义 核心价值 观主题班 会 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 人有三观：人生观，价值观，和世界 观。 如果说世界观是主轴，人生观是指针 ，那么，价值观就是刻度。 3 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 4 价值观： 简单的说，人生价值观就是一个 人对事，对人，对生活的看法。也有人说，人生 观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表 现为“人生的目的和意义”。 理智的人，做任何重大事情的决定，基本都 是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重 要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则 ，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中 的位置，构成了价值观。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信

2、念来维持的。 习总书记提出： 青少年一定能 立志向、有梦想 ，爱学习、爱劳 动、爱祖国，从 小自觉培育和践 行社会主义核心 价值观。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 正确认识价值观、树立正确的价 值观无论对于个人还是社会发展而 言都具有积极重要意义。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 要有高尚的爱国情操 应该树立怎样的价值观 要有强烈的集体观念 要有崇高的思想品格 要有不懈的进取精神 要有豁达的人生态度 。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 9 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 *10 这个测试是菲尔博士在著名女黑人欧普拉的节目里做的， 蛮准确的。回答时依现在的您。不要

3、依过去的您。这是一个目 前很多大公司人事部门实际采用的测试。 1.你何时感觉最好？ a)早晨 b)下午及傍晚 c)夜里 2.你走路时是？ a)大步的快走 b)小步的快走 c)不快，仰著头面 对著世界 d)不快，低著头 e)很慢 3.和人说话时，你？ a)手臂交叠的站著 b)双手紧握著 c)一只手或两 手放在臀部 d)碰著或推著与你说话的人 e)玩著你的耳朵、摸著你的下巴、或用手整理头发 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 *11 4.坐著休息时，你的？ a)两膝盖并拢 b)两腿交叉 c)两腿伸直 d)一腿卷在身下 5.碰到你感到发笑的事时，你的反应是？ a)一个欣赏的大笑 b)笑著，但不大声 c)轻声的咯咯 地笑 d)羞怯的微笑 6.当你去一个派对或社交场合时，你？ a)很大声地入场以引起注意 b)安静地入场，找你认识的人 c)非常安静地入场，尽量保持不被注意 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 *12 7.当你非常专心工作时，有人打断你，你会？ a)欢迎他 b)感到非常恼怒c)在上两极端之间 8.下列颜色中，你最喜欢哪一颜色？ a)红或橘色 b)黑

4、色 c)黄或浅蓝色 d)绿色 e)深蓝 或紫色 f)白色 g)棕或灰色 9.临入睡的前几分钟，你在床上的姿势是？ a)仰躺，伸直 b)俯躺，伸直 c)侧躺，微卷 d)头睡在一手臂上 e)被盖过头 10.你经常梦到你在？ a)落下 b)打架或挣扎 c)找东西或人 d)飞或漂浮 e)你平常不做梦 f)你的梦都是愉快的 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 *13 现在将所有分数相加，再对照后面的分析分数 1.(a)2 (b) 4 (c) 6 2.(a)6 (b) 4 (c) 7 (d) 2 (e) 1 3.(a) 4 (b) 2 (c) 5 (d) 7 (e) 6 4.(a) 4 (b) 6 (c) 2 (d) 1 5.(a) 6 (b) 4 (c) 3 (d) 5 6.(a) 6 (b) 4 (c) 2 7.(a) 6 (b) 2 (c) 4 8.(a) 6 (b) 7 (c) 5 (d) 4 (e) 3 (f) 2 (g) 1 9.(a) 7 (b) 6 (c) 4 (d) 2 (e) 1 10.(a) 4 (b) 2 (c) 3 (d) 5 (e) 6 (f) 1 单

5、击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 *14 【低於21分：内向的悲观者】 人们认为你是一个害羞的、神经质的、优柔寡断的，是须人照顾、永 远要别人为你做决定、不想与任何事或任何人有关。他们认为你是一个杞 人忧天者，一个永远看不到存在的问题的人。有些人认为你令人乏味，只 有那些深知你的人知道你不是这样的人。 【21分到30分：缺乏信心的挑剔者】 你的朋友认为你勤勉刻苦、很挑剔。他们认为你是一个谨慎的、十分 小心的人，一个缓慢而稳定辛勤工作的人。如果你做任何冲动的事或无准 备的事，你会令他们大吃一惊。他们认为你会从各个角度仔细地检查一切 之后仍经常决定不做。他们认为对你的这种反应一部分是因为你的小心的 天性所引起的。 【31分到40分：以牙还牙的自我保护者】 别人认为你是一个明智、谨慎、注重实效的人。也认为你是一个伶俐 、有天赋有才干且谦虚的人。你不会很快、很容易和人成为朋友，但是是 一个对朋友非常忠诚的人，同时要求朋友对你也有忠诚的回报。那些真正 有机会了解你的人会知道要动摇你对朋友的信任是很难的，但相等的，一 旦这信任被破坏，会使你很难熬过。 单击此处编辑母版标题样式 单

6、击此处编辑母版副标题样式 *15 【41分到50分：平衡的中道】 别人认为你是一个新鲜的、有活力的、有魅力的、好玩的、讲究实 际的、而永远有趣的人；一个经常是群众注意力的焦点，但是你是一个 足够平衡的人，不至於因此而昏了头。他们也认为你亲切、和蔼、体贴 、能谅解人；一个永远会使人高兴起来并会帮助别人的人。 【51分到60分：吸引人的冒险家】 别人认为你是一个令人兴奋的、高度活泼的、相当易冲动的个性； 你是一个天生的领袖、一个做决定会很快的人，虽然你的决定不总是对 的。他们认为你是大胆的和冒险的，会愿意试做任何事至少一次；是一 个愿意尝试机会而欣赏冒险的人。因为你散发的刺激，他们喜欢跟你在 一起。 【60分以上：傲慢的孤独者】 别人认为对你必须小心处理。在别人的眼中，你是自负的、自我中 心的、是个极端有支配欲、统治欲的。别人可能钦佩你，希望能多像你 一点，但不会永远相信你，会对与你更深入的来往有所踌躇及犹豫.世界 本来就是层层嵌套，周而复始；不以任何的意志而改变。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 16 GAME 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个

7、体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 游戏 倒着说 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 游戏规则 出示四字成语， 竞赛者倒着念出 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 热身活动 一心一意 意一心一 倒着说 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 平易近人 人近易平 倒着说 1 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 宽宏大度 度大宏宽 倒着说 2 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的

8、。 冰清玉洁 洁玉清冰 倒着说 3 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 持之以恒 恒以之持 倒着说 4 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 光明磊落 落磊明光 倒着说 5 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 料事如神 神如事料 倒着说 6 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 举一反三 三反一举 倒着说 7 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 喜出望外 外望出喜 倒着说 8 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个

9、体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 神采奕奕 奕奕采神 倒着说 9 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 呆若木鸡 鸡木若呆 倒着说 10 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 喜笑颜开 开颜笑喜 倒着说 11 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 眉飞色舞 舞色飞眉 倒着说 12 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 猜字谜 天上掉元宝 （打一四字成语） 谜底：意外之财 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 猜字谜 厂大一点人皆贺 （猜一个字） 谜底：庆

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