九年级物理全册13.2内能练习(含解析)(新版)新人教版
11页1、内能同步练习1、 单选题1.下列描述的现象中,是利用热传递来改变物体内能的是() A.天冷时,人们通过相互搓手让手发热B.冬天,用热水泡脚变得暖和 C.将铁丝反复弯折,弯折处发热D.钻木取火2.如图所示,塞子从试管口跳出,是由于水蒸气对塞子做了功,这个过程中能量的转化是() A.内能转化为机械能B.化学能转化为内能 C.机械能转化为内能D.只有内能的转移3.下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是() A.用热水袋暖手,手的温度升高 B.用锯条锯木板,锯条的温度升高 C.两手相互摩擦,手的温度升高 D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高4.如图所示,瓶内有一些水,用带孔的橡皮塞把瓶口塞住,向瓶内打气一会儿后,瓶塞跳起,在瓶塞跳起的过程中,下列关于瓶内气体说法正确的是() A.气体对瓶塞做功,气体的内能减少B.瓶塞对气体做功,气体的内能减少 C.气体对瓶塞做功,气体的内能增加D.瓶塞对气体做功,气体的内能增加5.下列利用改变内能对外做功的设备是() A.洗衣机B.柴油机C.收音机D.电视机6.下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是() A. 对试管加热,管内水温升高B
2、. 冬天搓手,手会变暖C. 从滑梯滑下,臀部发热D. 迅速压下活塞,筒内气温升高7.将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度(两物体与外界没有热量交换),则有() A.高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量 B.高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量 C.高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度 D.高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度8.甲、乙两杯水温度各为40、80,下列说法正确的是() A.只有加热才能使水升温 B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小 C.乙杯中水的温度降低,水的内能一定减小 D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈二、多选题9.关于内能、热量和温度,下列说法正确的是() A.温度为0的物体没有内能 B.正在沸腾的水吸收热量,温度不变,内能增加 C.物体的温度越高,所含的热量越多 D.同一物体温度降低,内能会减少10.如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象,下列说法正确的是() A.t1时刻物体分子动能比t2时大B.t2、t3时刻物体内能相等 C.t3时刻物体内能比t2小D.t4时刻物体分子动能为零11.下列现象中,通过做功改变物体
3、内能的是() A.烧红的铁块会慢慢变凉 B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块 C.在汽油机的压缩冲程中,气缸内气体的温度升高 D.用手来回弯折铁丝,弯折处铁丝温度升高12.如图所示,有关这个小小蒸汽轮机的说法正确的是() A.酒精燃烧将内能转化为化学能B.水吸热发生了汽化现象 C.蒸汽的内能转化为轮子的机械能D.能的一个重要的应用是可以用来做功13.如图所示,给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动活塞迅速冲出试管口,水蒸气在这个过程中() A.内能减少,温度降低,水蒸气对外做功 B.内能增加,温度降低,在试管口变成白色的热空气 C.内能增加,温度升高,在试管口变成白色的烟雾 D.内能减少,温度降低,水蒸气在试管口液化成小水滴14.(多选)甲乙两个物体发生热传递,甲物体温度升高,乙物体温度降低,最后两物体温度相同,在这个过程中甲物体内能增加了100J那么下面说法不正确的是() A.甲物体的热量也增加了100J B.乙物体放出100J的热量,含有的热量减小100J C.乙物体的内能减小了100J D.热传递后甲乙两个物体的内能一定相等三、填空题15.如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一
4、小团干燥的棉花,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能 _ (填“增加”或“减少”),空气的内能是通过 _ 方式改变的;筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧,棉花的内能是通过 _ 方式改变的16.金庸曾描述一种武功“寒冰掌”:发功时伸出手掌,罩在杯口,杯中水即可结成寒冰(假设降到-5)根据物理知识,此时手掌温度应 _ (填“低于”“等于”或“高于”)-5,按常理这种武功是 _ (填“可能”或“不可能)练成的四、实验探究题17.阅读下面的短文,回答问题 热传导 热可以从温度高的物体传到温度低的物体,或者从物体的高温部分传到低温部分这种现象叫做热传递热传递的方式有三种:传导、对流、辐射下面来介绍传导 如图所示,用凡士林在金属棒上粘几根火柴,然后用酒精灯给金属棒的A端加热可以看到,离A端最近的火柴先掉下,然后其它几根火柴依次掉下,离A端越远的火柴掉下得越迟这表明,热是从金属棒温度高的一端沿着金属棒传到温度低的一端 热从物体温度高的部分沿着物体传到温度低的部分,叫做传导各种物质都能够传导热,但是不同物质传导热的本领不同善于传导热的物质叫做热的良导体不善于传导热的物质叫做热的不良
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