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九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题2 原子的结构导学案1（无答案）（新版）新人教版

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常见问题

1、原子的结构课题3.2原子的结构课型新授学习目标1 知道原子核外电子是分层排布的2 通过想象、猜测探究证明归纳原子核外电子的排布3 观察1-18号元素的原子结构示意图，归纳原子最外层电子数与元素性质的关系学习准备请同学们运用网络媒体等资源了解人类对原子结构认识的发展过程问题梳理区学习导航学习导航活动一：探究原子核外电子的分层排布和原子结构示意图1、通过原子结构发展史了解核外电子的运动情况 2、自学与总结仔细阅读书上第三自然段，并说出原子结构示意图中各部分的意义。讨论交流：根据1-18号元素的原子结构示意图小组讨论总结出核外电子的排布规律。并画出氢原子，碳原子和硫原子的原子结构示意图。提示：第一层最多排几个电子，第二层最多排几个电子，最外层最多排几个电子？活动二：探究元素的化学性质与最外层电子数的关系观察与归纳1、观察118号元素的原子结构示意图，归纳原子最外层电子数与元素性质的关系，并填写如下表格元素分类最外层电子数原子结构（稳定情况）得失电子化学性质（活泼与否）稀有气体元素_(He为_个)稳定金属元素一般_4个易_电子非金属元素一般_4个易_电子总结：元素的化学性质与_有

2、关。巩固与应用1、下列各粒子结构示意图中，表示化学性质最稳定的原子是（） A B C D2、某原子的结构示意图如图，则有关它的说法正确的是（）A.最外层电子数是8 B.质子数为12 C.该元素的原子化学性质稳定 D.该元素属于非金属元素3、指出下列哪几种原子的化学性质相似 A B C D E想一想：钠原子和氯原子如何达到稳定结构，请画出达到稳定结构后的粒子结构示意图学习评价根据教材P54页氧原子，氟原子，镁原子，铝原子，硫原子的原子结构示意图，画出相应的离子结构示意图，并写出离子符号评价小结：总结学习知识与学习方法上的收获达标测评基础题1、下列粒子在化学反应中容易得到电子的是（）2、下列几种粒子化学性质相似的是（） A B C D、已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如图所示，下列分析错误的是（）A 在此周期中，各元素原子的核外电子层数都是三层B 在此周期中，各元素的原子结构变化规律是随核电荷数的递增，最外层电子数从1个递增到8个C 在此周期中，各元素原子在化学反应中都易得到电子，形成带负电荷的阴离子D 可预测原子序数为19的元素原子的电子层数是四层。4、M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂，其原子结构示意图为则：（1）该原子有_个电子层，x的值是_,M元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素，M元素形成离子后的离子符号为_ （2）M元素的化学性质与下列_(填序号)元素的化学性质相似。 DCB儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。3

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