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山东临朐县沂山风景区初一历史下册第1课隋朝的统一与灭亡新人教版

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常见问题

1、,第1课,隋朝的统一与灭亡,学习目标 1、通过自主探究，记住隋朝的建立与统一； 2、通过A+B组合探究，记住大运河的开通及意义； 3、通过小组合作探究，记住科举制的创立过程和影响； 4、通过自主探究，记住隋朝灭亡的原因。,尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。汴河怀古你知道这首诗描写的是什么朝代吗？诗中的汴河是指什么？大运河,请画出三国两晋南北朝朝代更替图,画一画,魏,蜀,吴,西晋,十六国,东晋,北朝,南朝,北朝：,北魏,东魏,西魏,北齐,宋,齐,梁,陈,隋的统一,南朝：,北周,南北朝,自主学习,北周末年，外戚杨坚掌握大权。581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。,1、隋朝的建立,时间：都城：建立者：,581年,长安,杨坚,2、隋的统一,当时在南方的割据政权是陈朝。陈后主不问政事，沉迷享乐。589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。,隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。,（589年）,时间：,意义：,根据材料及书本内容回答问题,自主探究,人口增长,垦田面积增加,粮食充盈

2、,“开皇之治”,（隋文帝的年号）,阅读书本第二页第二自然段并思考隋朝出现“开皇之治”的原因有哪些？（请从政治和经济两个角度思考）,想一想,发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。,加强中央集权，提高行政效率,政治,经济,长安：今陕西西安,都：今苏扬州,民谣：运河水，荡悠悠，隋炀皇帝下扬州。一心只把琼花看，万里山一旦丢。,隋炀帝乘龙舟游都,（一）开通大运河,1、目的,琼花：,隋炀帝真的为了看到绮丽的琼花而开凿长达两千多公里的大运河吗?,中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力进行，运量小，速度慢，费用大。而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。,所以修大运河的目的是：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。,2、时间：605年,记法：,五河,一条大运河,两千多千米,四段,三点,海河,黄河,淮河,长,钱塘,3、,地位：古代世界最长的运河,4、作用,材料一：北通涿郡之鱼商，南通都之转输，其为利也博哉！ “天下转漕，仰此一渠。”,议一议,材料二：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。”汴水,对比两则材料，你会如何评价大运河的开通？

3、,积极影响（意义）：,大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。,消极影响：,耗费大量人力、物力、财力，激化社会矛盾,（二）开创科举取士制度,现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。究其源头，英国的考试制度，是从我们中国学过去的。孙中山,（二）开创科举取士制度,1、隋文帝,隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。,2、隋炀帝,隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制度的正式确立。,3、科举制的影响,选官标准,隋,魏晋,科举制影响,官员选拔权,皇帝,上层权贵,加强皇权,门第,考试制度,扩大官吏选拔范围,推动教育事业的发展,举子看榜图,状元匾,1、快速浏览第四页最后一段的内容，说出隋朝灭亡的时间是哪一年？原因有哪些？,说一说,618年,隋炀帝的残暴统治；大规模的农民起义。,2、阅读第四页一二段的内容，请复述隋炀帝暴政的表现？,营造重大工程；多次巡游，发动战争等,小结,繁盛,短暂,隋朝统治的特点,1、在2014年6月召开的第38届世界遗产大会上，大运河与丝绸之路双双入选世界遗产名录。历史上，大运河开凿于（） A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝,2、“北通涿郡之渔商，南运都之转输，其为利也博哉!”这是古人对一项历史工程的赞颂。它是（） A长城 B都堰 C大运河 D赵州桥,练一练,B,C,3、工程和建筑都是文明的载体。下列关于中国古代部分工程和建筑的表述，正确的是（） A李冰建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥 B隋朝大运河以洛阳为中心，沟通南北，促进了交流 C明长城西起临洮，东至辽东，绵延万里，雄伟壮丽 D故宫是清朝开始修建的世界现在最大的宫殿建筑群,B,4、全球通史中写道：“这一制度，中国推行了近两千年之久；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。” “这一制度”是指（） A监察制度 B三省六部制 C行省制度 D科举制,5、近年来穿越剧受到青少年的青睐。穿越时空，回到隋朝，你可能看到和听到（）家住余杭的张兄坐船游大运河来到涿郡寒门书生王某通过科举考试获得官职松赞干布与文成公主成婚东京商业区内，人们用交子购买生活用品 A B C D,D,A,感谢倾听敬请指导谢谢！,

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